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    数学人教版第十五章 分式综合与测试单元测试当堂检测题

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    这是一份数学人教版第十五章 分式综合与测试单元测试当堂检测题,共10页。试卷主要包含了解分式方程﹣2=,去分母得,观察下列等式等内容,欢迎下载使用。

    满分120分


    姓名:_________班级:_________学号:_________成绩:_________


    一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)


    1.在式子,,,a+中,分式的个数是( )


    A.2B.3C.4D.5


    2.要使分式有意义,x应满足的条件是( )


    A.x>3B.x=3C.x<3D.x≠3


    3.若分式中的a、b的值同时扩大到原来的3倍,则分式的值( )


    A.不变B.是原来的3倍


    C.是原来的6倍D.是原来的9倍


    4.有一大捆粗细均匀的钢筋,现要确定其长度.先称出这捆钢筋的总质量为m千克,再从其中截取5米长的钢筋,称出它的质量为n千克,那么这捆钢筋的总长度为( )


    A.米B.米C.米D.()米


    5.解分式方程﹣2=,去分母得( )


    A.1﹣2(x﹣1)=﹣3B.1﹣2(x﹣1)=3


    C.1﹣2x﹣2=﹣3D.1﹣2x+2=3


    6.如果解关于x的分式方程﹣=1时出现增根,那么m的值为( )


    A.﹣2B.2C.4D.﹣4


    7.若a2﹣2a﹣3=0,代数式的值是( )


    A.﹣B.C.﹣3D.3


    8.甲、乙两车分别从A,B两车站同时开出相向而行,相遇后甲行驶1小时到达B站,乙再行驶4小时到达A站.那么,甲车速是乙车速的( )


    A.4倍B.3倍C.2倍D.1.5倍


    9.已知a,b为实数且满足a≠﹣1,b≠﹣1,设M=+,N=+.


    ①若ab=1时,M=N


    ②若ab>1时,M>N


    ③若ab<1时,M<N


    ④若a+b=0,则M•N≤0


    则上述四个结论正确的有( )个.


    A.1B.2C.3D.4


    10.观察下列等式:


    =1﹣,


    =﹣,


    =﹣,


    …=﹣


    将以上等式相加得到


    +++…+=1﹣.


    用上述方法计算:+++…+其结果为( )


    A.B.C.D.


    二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)


    11.当x= 时,分式的值为零.


    12.计算:(π﹣3)0﹣2﹣1= .


    13.约分后的结果为 .


    14.分式与通分后的结果是 .


    15.某市为绿化环境计划植树2400棵,实际劳动中每天植树的数量比原计划多20%,结果提前8天完成任务.若设原计划每天植树x棵,则根据题意可列方程为 .


    16.若关于x的方程+=2的解为正数,则m的取值范围是 .


    17.已知:,则代数式的值为 .


    18.一组按规律排列的式子:,,,,…(ab≠0),则第n的个式子是 .


    三.解答题(共7小题,满分58分)


    19.(10分)解分式方程


    (1);


    (2).














    20.(8分)某学生化简分式+出现了错误,解答过程如下:


    原式=+(第一步)


    =(第二步)


    =.(第三步)


    (1)该学生解答过程是从第 步开始出错的,其错误原因是 ;


    (2)请写出此题正确的解答过程.








    21.(7分)先化简,再求值:,其中x=5.














    22.(7分)先化简,再求值:•+,从﹣1,0,1三个数中选一个合适的数代入求值.








    23.(8分)“军运会”期间,某纪念品店老板用5000元购进一批纪念品,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用6000元购进同样数目的这种纪念品,但第二次每个进价比第一次每个进价多了2元.


    (1)求该纪念品第一次每个进价是多少元?


    (2)老板以每个15元的价格销售该纪念品,当第二次纪念品售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二次的销售利润不低于900元,剩余的纪念品每个售价至少要多少元?











    24.(9分)在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项工程中甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.


    (1)求乙工程队单独完成这项工程所需的天数;


    (2)求两队合做完成这项工程所需的天数;


    (3)甲工程队独做一天需1000元,乙工程队独做一天需600元,这项工程要求在30天内完成,请你设计方案,你的方案中哪种最省钱?











    25.(9分)分式中,在分子、分母都是整式的情况下,如果分子的次数低于分母的次数,称这样的分式为真分式.例如,分式,是真分式.如果分子的次数不低于分母的次数,称这样的分式为假分式.例如,分式,是假分式.一个假分式可以化为一个整式与一个真分式的和.例如,.


    (1)将假分式化为一个整式与一个真分式的和;


    (2)若分式的值为整数,求x的整数值.





    参考答案


    一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)


    1.解:在代数式,,,a+中,分式有和,共有2个.


    故选:A.


    2.解:当x﹣3≠0时,分式有意义,


    即当x≠3时,分式有意义,


    故选:D.


    3.解:原式===3×;


    故选:B.


    4.解:这捆钢筋的总长度为m•=米.


    故选:C.


    5.解:分式方程整理得:﹣2=﹣,


    去分母得:1﹣2(x﹣1)=﹣3,


    故选:A.


    6.解:﹣=1,


    去分母,方程两边同时乘以x﹣2,得:


    m+2x=x﹣2,


    由分母可知,分式方程的增根是2,


    当x=2时,m+4=2﹣2,


    m=﹣4,


    故选:D.


    7.解:移项,得


    a2﹣2a=3.


    ==,


    故选:B.


    8.解:设A,B两车站路程为s,甲、乙车速分别为a,b.


    由题意,有.


    变形得,


    两式相除,得.


    故选:C.


    9.解:∵M=+,N=+,


    ∴M﹣N=+﹣(+)=+==,


    ①当ab=1时,M﹣N=0,


    ∴M=N,故①正确;


    ②当ab>1时,2ab>2,


    ∴2ab﹣2>0,


    当a<0时,b<0,(a+1)(b+1)>0或(a+1)(b+1)<0,


    ∴M﹣N>0或M﹣N<0,


    ∴M>N或M<N,故②错误;


    ③当ab<1时,a和b可能同号,也可能异号,


    ∴(a+1)(b+1)>0或(a+1)(b+1)<0,而2ab﹣2<0,


    ∴M>N或M<N,故③错误;


    ④M•N=(+)•(+)


    =++,


    ∵a+b=0,


    ∴原式=+==,


    ∵a≠﹣1,b≠﹣1,


    ∴(a+1)2(b+1)2>0,


    ∵a+b=0


    ∴ab≤0,M•N≤0,故④正确.


    故选:B.


    10.解:由上式可知+++…+=(1﹣)=.故选A.


    二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)


    11.解:由题意得:x﹣5=0且2x+3≠0,


    解得:x=5,


    故答案为:5.


    12.解:(π﹣3)0﹣2﹣1


    =1﹣


    =.


    故答案为:.


    13.解:==,


    故答案为:.


    14.解:∵x2﹣3x=x(x﹣3),x2﹣9=(x﹣3)(x+3),


    ∴分式==,


    分式==.


    故答案为,.


    15.解:设原计划每天植树x棵,则实际每天植树(1+20%)x=1.2x,


    根据题意可得:﹣=8,


    故答案为:﹣=8.


    16.解:去分母得:x+m﹣3m=2x﹣6,


    解得:x=6﹣2m,


    由分式方程的解为正数,得到6﹣2m>0,且6﹣2m≠3,


    解得:m<3且m≠,


    故答案为:m<3且m≠,


    17.解:已知等式整理得:=﹣2,即x﹣y=﹣2xy,


    则原式===4.5,


    故答案为:4.5


    18.解:由,,,,…(ab≠0),得


    系数是(﹣1)n+1,b的次数是(3n﹣1),a的次数是n,


    则第n的个式子是,


    故答案为:.


    三.解答题(共7小题,满分58分)


    19.解:(1)去分母得:(x+1)2﹣4=x2﹣1,


    整理得:x2+2x+1﹣4=x2﹣1,


    解得:x=1,


    经检验x=1是增根,分式方程无解;


    (2)去分母得:(x﹣2)2=(x+2)2+16,


    整理得:x2﹣4x+4=x2+4x+4+16,


    解得:x=﹣2,


    经检验x=﹣2是增根,分式方程无解.


    20.解:(1)一、分式的基本性质用错;


    (2)原式=+








    故答案为:(1)一、分式的基本性质用错;


    21.解:








    =,


    当x=5时,原式==.


    22.解:•+














    =,


    当x=0时,原式=.


    23.解:(1)设该纪念品第一次每个进价是x元,


    ∴第二次每个进价是(x+2)元,


    ∴根据题意可知:=,


    解得:x=10,


    经检验,x=10是方程的解,


    答:该纪念品第一次进价为10元.


    (2)设剩余的纪念品每个售价要y元,


    ×500×(y﹣12)+×500×(15﹣12)≥900,


    解得:y≥12,


    答:剩余的纪念品每个售价至少12元.


    24.解:(1)设乙工程队单独完成这项工程需要x天,


    根据题意得:+×(10+20)=1,


    解之得:x=60,


    经检验:x=60是原方程的解,


    答:乙工程队单独完成这项工程所需要的天数为60天.


    (2)根据题意得:1÷(+)=24.


    答:两队合做完成这项工程所需的天数为24天.


    (3)∵甲独做或乙独做在时间上均不符合,


    选择甲乙合作,


    ①甲乙做的时间相同,都做24天


    需要的钱数为24×(1000+600)=38400(元);


    ②甲做30天,则乙做(1﹣)÷=15天;


    需要的钱数为:1000×30+15×600=39000元;


    ③乙做30天,则甲做(1﹣)÷=20天,


    需要的钱数为:600×30+1000×20=38000元.


    甲做20天,乙做30天,最省钱.


    25.解:(1)由题可得,==2﹣;


    (2)===x﹣1+,


    ∵分式的值为整数,且x为整数,


    ∴x+1=±1,


    ∴x=﹣2或0.





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