大象版科学四上第二单元单元检测卷（学生版+教师版）

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大象版科学四年级上册第二单元 太阳、地球和月球 单元检测卷（教师版·含答案与解析）（考试时间：60分钟 满分：100分）姓名：________ 班级：________ 得分：________一、填空题（每空2分，共20分）1. 一天中，阳光下物体影子的长短变化规律是：从早晨到中午逐渐变短，中午前后______，从中午到傍晚逐渐______。2. 帆船从远处驶来时，先看到______，再看到______，说明地球的表面是弯曲的。3. 古希腊科学家______在观察月食时，发现月面上的地影是弧形的，证明了地球是球体。4. 认为太阳是宇宙中心的观点叫______，哥白尼、伽利略等人提出并开始证明它。5. 地球在围绕着______不停地运转，太阳每天东升西落是地球______引起的。6. 太阳系八大行星中，距离太阳最近的是______，带有美丽光环的是______。7. 月球是地球的______卫星，它每______天围绕地球运转一周。二、选择题（每题3分，共15分）1. 一天中物体影子最短的时间是（ ） A. 早晨 B. 中午前后 C. 傍晚 D. 深夜2. 下列不能证明地球是球体的证据是（ ） A. 麦哲伦环球航行回到起点 B. 月食时地影呈弧形 C. 太空拍摄的地球照片 D. 地球的面积非常大3. "地心说"的代表人物是（ ） A. 哥白尼 B. 托勒密 C. 伽利略 D. 麦哲伦4. 下列不属于行星特征的是（ ） A. 围绕太阳公转 B. 轨道接近正圆的椭圆 C. 自身发光 D. 呈球形且质量足够大5. 月球表面没有空气、昼夜温差大，白天最高温度可达（ ） A. 7℃ B. 100℃ C. 127℃ D. 183℃三、判断题（每题2分，共10分）1. 中午物体的影子最长。（ ）2. 模拟实验是用模型模拟真实场景进行探究的方法。（ ）3. 太阳每天东升西落，说明太阳在围绕地球转。（ ）4. 哈雷彗星是太阳系的行星。（ ）5. 中国"嫦娥工程"已经完成了月面采样返回任务。（ ）四、连线题（每线2分，共10分）将左边的现象与右边对应的内容用线连起来。请在答题区写出你的连线对应关系（如：1-B，2-C……）答：____________________________________________________五、实验探究题（共25分）（一）影子观测实验（13分）探探用影子观测仪观测一天中不同时间小棒影子的长度，数据如下：1. 一天中影子的长度是怎样变化的？（4分）2. 中午12时影子最短，说明什么？（4分）3. 这个实验告诉我们可以用什么方法发现规律？（5分）（二）判断行星模拟探究（12分）探探和究究收集了行星特征和地球特征的资料，逐条比较，判断地球是不是行星。1. 行星有哪些特征？（写出三条即可）（6分）2. 根据行星特征，判断地球是不是行星。（6分）六、简答题（每题5分，共20分）1. 请写出证明"地球是一个球体"的三个证据。2. 地心说和日心说分别认为谁是宇宙的中心？正确的观点是什么？3. 月球表面的环境有哪些特点？4. 如果你是一名航天工程师，要在月球上建立基地，你会把基地建在哪里？需要解决哪些问题？— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — 参考答案与解析一、填空题（每空2分，共20分）1. 最短；变长 解析：一天中影子先变短后变长，中午前后最短。2. 桅杆；船身 解析：地球表面弯曲，船的高处（桅杆）先被看到。3. 亚里士多德 解析：月食时地影呈弧形，只有球体能投出弧形影子。4. 日心说 解析：日心说认为地球等行星围绕太阳转。5. 太阳；自转 解析：地球公转绕太阳转，自转引起太阳东升西落。6. 水星；土星 解析：水星距太阳最近，土星有美丽的光环。7. 天然；27.3 解析：月球是地球的天然卫星，约27.3天绕地球一周。二、选择题（每题3分，共15分）1. B 解析：中午太阳位置最高，影子最短。2. D 解析：面积大只能说明地球大，不能证明是球体。3. B 解析：地心说代表人物是托勒密。4. C 解析：行星不发光。5. C 解析：月球白天最高温度127℃，夜晚最低-183℃。三、判断题（每题2分，共10分）1. × 解析：中午影子最短，早晨和傍晚影子长。2. √ 解析：篮球模拟地球、纸船模拟帆船都是模拟实验。3. × 解析：是地球自转使太阳东升西落。4. × 解析：哈雷彗星轨道很扁、彗核不是球体，不是行星。5. √ 解析：嫦娥工程已完成环绕探测、软着陆巡视勘察、采样返回等无人探测任务。四、连线题（每线2分，共10分）参考答案： 麦哲伦环球航行 —— 地球是球体的证据 亚里士多德观察月食 —— 地影呈弧形，证明地球是球体 影子中午最短 —— 太阳位置最高 哥白尼 —— 日心说 月球 —— 地球的天然卫星解析：每条连线对应一个天文知识要点，需准确判断现象与原理的对应关系。五、实验探究题（共25分）（一）影子观测实验1. 从早晨到中午逐渐变短，中午前后最短，从中午到傍晚逐渐变长。2. 说明中午太阳位置最高，物体的影子最短。3. 通过工具观测、记录数据、绘制条形统计图、比较分析的方法，可以归纳概括出事物变化的规律。（二）判断行星模拟探究1. ①围绕太阳公转；②公转轨道是接近正圆的椭圆轨道；③行星不发光；④质量足够大，呈球形或接近球形，并能够通过引力清空轨道附近碎物。（写出三条即可）2. 地球围绕太阳公转，轨道接近圆形，自身不发光，接近球形且质量足够大，符合行星的全部特征，所以地球是太阳的一颗行星。六、简答题（每题5分，共20分）1. （1）麦哲伦船队环球航行，从出发点一直向前航行又回到了起点；（2）亚里士多德观察月食，发现月面上的地影是弧形的；（3）人类从太空拍摄到地球的照片，直接显示地球是球体。2. 地心说认为地球是宇宙的中心（代表人物托勒密）；日心说认为太阳是宇宙的中心（哥白尼、伽利略等人提出并证明）。正确的观点是日心说：地球在围绕着太阳不停地运转。3. 月球表面没有空气、没有水、没有动植物；昼夜温差很大（白天最高127℃，夜晚最低-183℃）；表面有环形山、月海、月陆等地形；月球是地球的天然卫星，引力约是地球的1/6。4. 我会选择月球表面一块平坦的区域建基地（或提出建洞穴基地的想法）。需要解决的问题：①月球没有空气，基地需要密封并供氧；②昼夜温差大，基地要保温隔热；③要考虑运输材料的方式，可以用运载火箭从地球运送；④月球引力小，人员活动要注意安全。现象/内容科学原理/对应内容麦哲伦环球航行地球是球体的证据亚里士多德观察月食地影呈弧形，证明地球是球体影子中午最短太阳位置最高哥白尼日心说月球地球的天然卫星观测时间8时10时12时14时16时影长/厘米1495914