小学科学苏教版（2024）三年级上册（2024）17 天然材料与人造材料图片ppt课件

这是一份小学科学苏教版（2024）三年级上册（2024）17 天然材料与人造材料图片ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了天然材料与人造材料，比较不同毛巾的吸水性，观察树脂材料的吸水性，性能决定用途，材料演变，巩固提升等内容，欢迎下载使用。
导电（铜）、绝缘（塑料外层）
柔韧、透气、有弹性、能承重
弹性好、可拉伸、有韧性
耐磨、防水、防滑、柔软
多孔、吸水、柔软、有弹性
透明、坚硬、光滑、易碎、耐热
吸水树脂能吸收自身重量几百倍的水，吸水性非常强。
①直接取用天然材料阶段
天然材料：直接来自大自然（毛皮、兽骨、石料、木材） ↓ 加工人造材料：加工后获得（布匹、玻璃、塑料）
同种材料（橡胶）→ 不同性能 → 不同用途
天然材料阶段→烧造材料阶段→合成材料阶段→复合材料阶段从简单到复杂，从天然到人造！
1.下列材料中，属于天然材料的是（ ），属于人造材料的是（ ）。A. 玻璃和塑料、木材和石料B. 木材和石料、玻璃和塑料C. 兽骨和布匹、木材和玻璃D. 塑料和布匹、兽骨和石料
2.同一种材料——橡胶，既可以用来制作橡皮筋（利用弹性），也可以用来制作胶鞋（利用防水性）。这说明（ ）。A. 橡胶只有一种性能B. 同一种材料可以利用不同性能制造不同物品C. 橡胶只能用来制作一种物品D. 胶鞋和橡皮筋是不同材料制成的
3.在“比较不同毛巾的吸水性”实验中，将两种毛巾的一端同时浸入水中，观察到棉毛巾比化纤毛巾变湿更快。这说明（ ）。A. 两种毛巾的吸水性相同B. 不同材料的吸水性不同C. 化纤毛巾的吸水性更强D. 吸水性只与毛巾的颜色有关
4.将吸水树脂装入无纺布袋后放入水中，观察到树脂颗粒（ ），这是因为吸水树脂能吸收（ ）。A. 变小、少量水分B. 不变、空气中的水汽C. 变大、自身重量几百倍的水D. 消失、所有液体