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人教版(2024)九年级上册(2024)原子结构第四课时学案设计
展开 这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)原子结构第四课时学案设计,共58页。学案主要包含了学习任务一,学习任务二,学习任务三等内容,欢迎下载使用。
学习目标
1.知道相对原子质量的含义,并学会查相对原子质量表。
2.能应用概念计算原子的相对原子质量。
3.体会科学计量的重要性,培养科学的计量观和计量意识。
课前学习任务
【学习任务一】通过网络搜索和图书馆阅读,寻找关于相对原子质量的历史知识。
课堂学习任务
【学习任务一】相对原子质量。
1.定义:
2.相对原子质量的计算方法:
3.注意事项:
a.相对原子质量是一个_____________,不是_______________。
b.相对原子质量的单位__________________________________。
【学习任务二】1.碳-12原子的质量为,一种铁原子的质量为,计算该铁原子的相对原子质量。
2.铁的相对原子质量是56,所以铁原子的质量是碳-12原子质量的56倍。这种说法正确吗?为什么?
【学习任务三】
1.从上表中你能得出哪些结论?决定原子质量大小的主要粒子是什么?
2.观察下表,你能得出哪些结论?
课堂小结
请根据本课所学内容,画出你的思维导图吧!
课后任务
1.完成教材本课题对应的练习与应用。
2.熟悉常见原子的相对原子质量。粒子种类
质量
质子
中子
电子
质子质量的
原子名称
原子核
相对原子质量
核电荷数
质子数
中子数
碳
6
6
6
12
氧
8
8
8
16
钠
11
11
12
23
硫
16
16
16
32
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