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      人教版化学九年级上册(2024)3.2 原子结构 导学案

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      初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)原子结构导学案

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      这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)原子结构导学案,共12页。学案主要包含了自主探究,自我测评等内容,欢迎下载使用。
      课题 2原子结构导学案
      一、自主探究
      知识点一:原子的构成
      【归纳】原子是由居于原子中心的 和 构成的。
      根据课本图3-9思考并回答下列问题:
      1、质子带什么电?中子呢?原子核带什么电?原子核带电量由谁决定?

      (带 电)

      原子
      (中心) 不显电性
      ( 电)
      ( 电)
      (核外)
      根据课本表3-1思考并回答下列问题:
      1.是不是所有的原子核内都有中子?
      2.不同原子之间有哪些区别?
      3.同种原子核内的质子数和中子数有何特点?
      4.质子数、电子数、核电荷数有什么联系?
      小结:在原子中:核电荷数 核内质子数 核外电子数
      电性关系
      不带电的微粒: 、 、 ;
      带负电荷的微粒: ;
      带正电荷的微粒: 、
      知识点二:相对原子质量
      阅读教材小结:
      相对原子质量的概念:
      从以上表格中你有没有发现:各原子相对原子质量的近似值,与该原子的质子数、中子数有何关系:
      相对原子质量 质子数 中子数
      思考:为什么说原子的质量主要集中在原子核上?
      【课堂练习】
      1.下列关于原子的叙述中,不正确的是( )
      A.原子可以构成分子
      B.原子是化学反应中的最小微粒
      C.原子是由原子核和核外电子构成的
      D.原子不带电是因为原子中存在中子
      2.已知碳14原子中,原子核内含有6个质子和8个中子,则碳14原子的核外电子数为( )
      A.6 B.8 C.12 D.14
      3.据报道,上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤。 这种碘原子的核电荷数为53,相对原子质量为125。下列关于这种原子的说法中,错误的是( )
      A.中子数为72 B.质子数为72
      C.电子数为53 D.质子数和中子数之和为125
      4.如图为某原子结构模型图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法中正确的是( )
      A.原子核由a和c构成
      B.原子中a与c的数目一定相等
      C.原子中b与c的数目一定相等
      D.原子的质量主要集中在a和b上
      5.在分子、原子、质子、中子、电子这些粒子中,选择合适的答案。
      (1)能直接构成物质的粒子有:
      (2)在化学变化中最小的粒子有:
      (3)不显电性的粒子有:
      (4)带正电的粒子有:
      (5)带负电的粒子有:
      (6)构成原子的微粒有:
      (7)构成原子核的微粒有:
      知识点三:核外电子的排布
      【阅读】课本P54~55,回答下列问题:
      1.原子核外电子是 排布的。
      2.画出钠原子的原子结构示意图,并说明各部分表示的含义:①圆圈表示 、②圆圈内+表示 、 = 3 \* GB3 ③数字表示 、 = 4 \* GB3 ④弧线表示 、 = 5 \* GB3 ⑤弧线上的数字表示 。(原子结构示意图中有五个要素)
      3.仔细研究1—18号元素原子结构示意图,我们发现原子核外电子的排布特点是:第一层最多排 个电子,第二层最多排 个电子,第一层 后排第二层,第二层 后排第三层;最外层最多排 个电子。[中&国^教育出#版~网@]
      4.原子的相对稳定结构是指:
      5.进一步的探究发现:原子的最外层电子数与原子的性质的关系
      ★对照原子结构示意图,思考:O与S、F与Cl两组原子的化学性质如何?
      ■元素的化学性质与原子的 数关系密切。而元素的种类是由原子的 数决定的。
      【思考】由于金属原子、非金属原子的原子核外最外层没有达到稳定结构,在化学反应中容易失、得电子,从而达到稳定结构。那么,怎样得失电子,结果又怎样呢?
      知识点四:离子
      【资料】①钠与氯气反应生成氯化钠。②钠和氯的原子结构示意图
      【讨论】要趋向稳定结构的钠原子和氯原子该如何变化才能达到稳定呢?
      达成共识后由两名同学上台表演氯化钠的形成过程。
      【阅读】课本P55第三段图文。
      1.找出离子、阴离子、阳离子的概念,并举两例。
      2.说说书写离子符号应注意的事项。
      【归纳】
      1.离子的形成:原子 →阳离子 →带正电 [来#%:@*中教网&]
      原子 →阴离子 →带 [来:zzst%ep^.c@m~*]
      2.离子:带电的 或 叫离子。带正电的离子叫 ;带负电的离子叫 。
      3.离子符号
      = 1 \* GB2 ⑴表示方法:在元素符号(或原子团)右上角表明离子所带的电荷,数值在前,正、负号在后。离子带1个单位的正电荷或1个单位的负电荷时,“1”省略不写。
      如:阳离子: 阴离子: [来:#%zzst^~ep.cm&]
      = 2 \* GB2 ⑵表示意义:表示离子(或一个离子),如:
      Mg2+ ——表示一个镁离子(一个镁离子带2个单位的正电荷)
      2Mg2+ :表示两个镁离子(离子符号前面的化学系数表示离子的个数ep#*【思考交流】1.原子与离子的比较;2.归纳元素、原子、分子、离子、单质、化合物之间的关系。
      【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?
      【我的收获】[来~@#:*zzste&p.cm]
      【练习与应用】
      1.如图为某粒子的结构示意图,下列有关该粒子的描述正确的是( )
      A.该粒子有2个电子层
      B.该粒子的质子数为12
      C.该粒子为非金属
      D.该粒子已达到相对稳定结构
      2.关于Mg和Mg2+的说法不正确的是( )
      A.核电荷数相同
      B.质量几乎相等
      C.电子层相同
      D.Mg2+比Mg稳定
      二、自我测评
      下列物质由离子构成的是( )
      A.铁 B.氯化钠 C.氮气 D.金刚石[中国教育@出版网&^*%]
      2如图是某原子结构示意图,下列有关此原子的说法错误的是( )
      质子数是 11 B.它是钠原子
      C.易得到电子 D.核外有 3 个电子层
      3.下列微粒的结构示意图中,表示化学性质稳定的原子是( )[w*^ww~.z&z@step.cm]
      A. B.
      C.D.[中国教@育出版#~^网*]
      4.如图所示是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息及①-④四种粒子的结构示意图。下列说法中正确的是( )
      A.氯化钠是由②、③两种粒子构成的 B.钠的相对原子质量是22.99g
      C.①粒子是一种阳离子 D.①-④四种粒子都属于金属元素[来:&中%国教育^出版~网@]
      5.原子失去或得到电子后,一定不会引起改变的是( )
      ①元素种类②化学性质③相对原子质量④粒子的电性⑤原子核⑥电子层数⑦最外层电子数⑧核外电子总数
      A.①⑤B.②⑤C.①③⑤D.②④⑥⑧[中国教育&%出版@网*#]
      6.如图为某粒子的结构示意图,请回答下列问题。
      [w~w&w.zz*ste%^p.cm]
      (1)若m=13,则该粒子所对应的元素符号为_____;
      (2)若m=17,n=8,则该粒子是_____(填序号)。
      ①原子 ②阳离子 ③阴离子
      (3)若该粒子处于稳定状态,且带两个单位的负电荷,则该粒子的化学符号为_____;
      (4)若该粒子是原子,且化学性质与氮元素的原子化学性质相似,则m=_____。
      参考答案[来:~中%国#教@育&出版网]
      【课堂练习】
      D 2.A 3.B 4.B 5.(1)分子、原子(2)原子(3)分子、原子、中子
      (4)质子(5)电子(6)质子、中子、电子(7)质子、中子
      【练习与应用】
      1.B 2.C
      二、自我测评
      1.B 2. C 3.B 4. C 5. C
      Al ③ S2- 15
      原子
      种类
      质子数
      中子数
      核外
      电子数
      相对原
      子质量

      1
      0
      1
      1

      6
      6
      6
      12

      8
      8
      8
      16

      11
      12
      11
      23

      15
      16
      15
      31
      原子种类
      最外层电子数
      得失电子趋势
      化学性质
      金属原子
      非金属原子
      稀有气体原子

      原子
      离子
      阳离子
      阴离子
      区别
      结构
      质子数 电子数
      质子数 电子数
      质子数 电子数
      电性
      不显电性


      性质
      一般性质比较活泼,在反应中易
      因电子层结构为相对稳定结构,故性质一般
      相互关系
      阳离子 原子 阴离子

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      课题2 原子结构

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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