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      第三单元 构成物质的奥秘(单元复习)学习任务单(学案)--2026-2027学年九年级化学人教版上册

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      第三单元 构成物质的奥秘(单元复习)学习任务单(学案)--2026-2027学年九年级化学人教版上册

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      这是一份第三单元 构成物质的奥秘(单元复习)学习任务单(学案)--2026-2027学年九年级化学人教版上册,共5页。
      第三单元 物质构成的奥秘班级_________ 姓名_________学习目标1.了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。2.以分子为例,能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的一些常见现象。3.知道原子的构成以及构成粒子之间的关系;了解原子核外的电子是分层排布的;了解典型元素原子核外电子的排布特点。4.了解离子形成的过程,知道离子是构成物质的一种微观粒子。5.知道相对原子质量的含义。6.知道元素的含义,学会元素符号的正确书写。初步认识元素周期表,能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。课前学习任务【学习任务一】在家里倒一杯食盐水,思考这杯食盐水中含有哪些微观粒子。【学习任务二】在家里倒一杯凉水、一杯热水,分别向其中加入三滴红墨水,观察扩散的速率。课堂学习任务【学习任务一】1.由________构成的物质:常见气体(如O2、CO2、HCl、CH4、NH3,稀有气体除外)、水等。2.由原子构成的物质:金属单质(如Fe、Au、Hg)、________气体、金刚石、硅等。3.由________构成的物质:如CuSO4、NaCl等。【学习任务二】分子的运动1.观察分子运动现象的实验,完成实验现象和结论。 Ⅰ Ⅱ Ⅲ2.将同样质量的品红,分别加入一杯冷水和一杯热水中(水量相同),哪一杯中的品红扩散更快呢?为什么?【学习任务三】1.原子包括______________和______________,原子核一般包括______________和______________,质子带__________电荷,中子___________电荷,核外电子带__________电荷。2.______________数=核外电子数=核电荷数(原子核所带的正电荷数称为核电荷数)。3.在______________变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子。4.分子与原子之间的区别与联系【学习任务四】原子结构与化学性质的关系结论:元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别是____________有关。【学习任务五】1.带电荷的原子叫作__________。2.离子的分类:(1)______离子:带正电荷的原子。(2)______离子:带负电荷的原子。3.原子与离子之间的区别与联系【学习任务六】相对原子质量1.概念:以一种碳原子质量的____________为标准,其他原子的质量与它相比,得到相对原子质量(符号为______)。2.相对原子质量表达式相对原子质量(Ar)=______________________________。3.相对原子质量≈____________数+____________数。【学习任务七】元素1.概念:元素是____________数(即____________数)相同的一类原子的总称。2.元素的分类:(1)金属元素:有金字旁(________除外),如铁、铝等。(2)非金属元素:①固态非金属:有石字旁,如________等。②液态非金属:有三点水,如________。③气态非金属:有气字头,如________、________等。(3)稀有气体元素:如________、________等。3.元素周期表(1)共________个族,________个周期。(2)同一周期元素核电荷数从左向右________________。(3)等量关系:原子核外电子层数=________________数。(4)同一周期(第一周期除外)中最外层电子数由1~8依次排列。(5)同一族元素原子最外层电子数相同(________________除外),化学性质相似,从上到下,电子层数________________。(6)元素周期表中单元格的意义①完善图上的横线处的信息②原子序数=_______________数=_______________数=_______________数。课堂小结请根据本课所学内容,画出你的思维导图吧!课后任务完成教材第78~79页整理与提升以及复习与提高。 实验现象过程Ⅱ中A烧杯溶液_________,过程Ⅲ中A烧杯溶液________实验结论分子在不断地________现象热水中的品红比冷水中的品红扩散快,烧杯中的水逐渐变为_________分析分子的运动快慢与_________有关,_________越高,运动_________项目分子原子本质区别在化学变化中可以分成原子在化学变化中不能再分相同点(1)质量和体积通常都很小;(2)都在不停地_______着;(3)粒子间有_______;(4)都能直接构成物质;(5)同种粒子化学性质相同,不同种粒子化学性质不同联系分子由_______构成元素最外层电子数得失电子趋势化学性质金属一般<_____易_____电子__________(填“稳定”或“不稳定”)非金属一般≥_____易_____电子__________(填“稳定”或“不稳定”)稀有气体8(He为2)不易得失电子__________(填“稳定”或“不稳定”)项目原子离子阳离子阴离子区别结构质子数______电子数质子数______电子数质子数______电子数电性性质大多数在反应中易得失电子结构相对稳定,故化学性质一般比较稳定相互联系

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      本单元复习与测试

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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