人教版（2024）九年级上册（2024）原子结构第一课时学案

这是一份人教版（2024）九年级上册（2024）原子结构第一课时学案，共58页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四，学习任务五等内容，欢迎下载使用。
学习目标
1．知道原子的构成以及构成微观粒子之间的关系。
2．了解原子结构模型的发展历程，体会模型方法在微观世界研究中的重要作用。
课前学习任务
【学习任务一】观察小米粒、乒乓球、篮球和球场，感受它们之间的大小。
【学习任务二】复习学过的分子、原子的概念以及化学变化的实质。
课堂学习任务
【学习任务一】原子的构成
1．原子是由居于原子中心的__________________与_________________构成的。
2．原子中有一些微观粒子是带电荷的，为什么原子不显电性？
3.各微观粒子的带电性。
【学习任务二】卢瑟福的α粒子轰击金箔实验
已知α粒子带正电荷，解释下列结果。
①大部分α粒子都能穿过金箔。
②只有极少数α粒子被弹回。
【学习任务三】观察表中不同原子中各微观粒子的数目，思考下列问题。
1．同种原子的核外电子数、核内质子数相同吗？不同种原子呢？
2．所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗？
3．质子数、中子数在数量上有什么关系？
【学习任务四】学以致用
以氧原子为例，说明构成原子的微观粒子有几种？它们是怎样构成原子的？为什么整个原子不显电性？
【学习任务五】阅读原子结构模型发展历程。
1．1808年，道尔顿提出：_______________________________________________；
2．19世纪末，汤姆孙在原子内发现了________，认为原子的模型是_____________；
3．1911年，卢瑟福通过______________________实验证明在原子中心有一个带正电荷的核，电子绕核运动。
课堂小结
请根据本课所学内容，画出你的思维导图吧！
课后任务
1．完成教材本课题对应的练习与应用。
2．简单画出原子的结构图示。原子核
质子
中子
核外电子
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
氢
1
0
1
碳
6
6
6
氧
8
8
8
钠
11
12
11
氯
17
18
17