化学九年级上册（2024）化学实验与科学探究第四课时导学案

这是一份化学九年级上册（2024）化学实验与科学探究第四课时导学案，共12页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，归纳总结等内容，欢迎下载使用。
学习目标
1．练习仪器装置的连接、玻璃仪器的洗涤等化学实验基本操作。
2．知道检查装置气密性的操作方法及原理。
3．掌握玻璃仪器洗涤的操作方法及洗涤干净的标准。
课前学习任务
【学习任务一】预习课本，了解仪器连接的方法。
1．玻璃导管插入带孔橡胶塞
先把玻璃导管口_____________，然后对准橡胶塞上的孔_____________（注意不要使玻璃导管折断，以免刺伤手掌），将其插入。
2．连接玻璃导管和乳胶管
先把玻璃导管口____________，稍稍用力即可把玻璃导管__________乳胶管。
3．在容器口塞橡胶塞
应把橡胶塞_______________塞进容器口。切不可把容器放在实验台上再使劲塞进塞子，以防_____________容器。
4．连接仪器装置前用水润湿的目的是_________________________________________。
【学习任务二】预习如何检查装置的气密性。
连接好仪器，将导管的一端放入___________中，用手紧握试管，如果水中的导管口有___________冒出，说明装置_______________良好。
【学习任务三】预习仪器洗涤的方法。
操作方法：洗试管时，先倒净试管内的__________，再注入半试管___________，振荡后把水倒掉，再注入______，振荡后再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用__________刷洗。刷洗时须________或________试管刷，但用力不能过猛，以防损坏试管。
课堂学习任务
【学习任务一】检查装置气密性的操作及原理：
（1）为什么将导管的一端放入水中？
（2）用手紧握试管的目的是什么？
（3）松开手后，能观察到什么现象？为什么？
【归纳总结】原理：_______________________________________________________。
【学习任务二】如图装置，能用手握法检查装置的气密性吗？若不能，说出该装置气密性的检查方法。
【学习任务三】玻璃仪器的洗涤
1．试管洗涤的一般程序是什么？
2．使用试管刷刷洗试管时应注意什么问题？
3．玻璃仪器洗涤干净的标准是什么？
4．洗净的玻璃仪器如何存放？
课堂小结
请根据本课所学内容，画出你的思维导图吧！
课后任务
完成教材本课时对应的练习与应用。
交流今天学习的实验操作要点。