







初中15.1.2 线段的垂直平分线优秀课件ppt
展开 这是一份初中15.1.2 线段的垂直平分线优秀课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了1解如图所示,探究新知,对应点,垂直平分线,作轴对称图形的对称轴等内容,欢迎下载使用。
1. 经过已知直线外一点作这条直线的垂线。 (重点)2. 进一步了解尺规作图的一般步骤和作图语言,理解作图的依据。(难点)3. 能作出轴对称图形或者成轴对称的两个图形的对称轴,体会转化的数学思想。
如图,已知线段AB,要作线段AB的垂直平分线.由于“两点确定一条直线”,所以作线段AB的垂直平分线,关键是确定所求作的垂直平分线上的两个点.根据与A,B距离相等的点在线段AB的垂直平分线上,可以作出这样的两个点.
思考 如何利用直尺和圆规作线段的垂直平分线?
如图,A,B是路边两个新建小区,要在公路边增设一个公共汽车站.使两个小区到车站的路程一样长,该公共汽车站应建在什么地方?
分析:增设的公共汽车站要满足到两个小区的路程一样长,应在线段AB的垂直平分线上,又要在公路边上,所以找到AB垂直平分线与公路的交点即可.
例1 如图,已知点A、点B以及直线l.(1)用尺规作图的方法在直线l上求作一点P,使PA=PB.(保留作图痕迹,不要求写出作法);(2)在(1)所作的图中,若AM=PN,BN=PM,求证:∠MAP=∠NPB.
(2)证明:在△AMP和△PNB中,∵AM=PN,AP=PB,PM=BN, ∴△AMP≌△PNB(SSS).∴∠MAP=∠NPB.
知识点1 作线段的垂直平分线
A.1B.2C.3D.4
2.如图,下列每组的两个图形成轴对称,请画出它们的对称轴.
例2 如图,某地有两所大学和两条交叉的公路.图中点M,N表示大学,OA,OB表示公路,现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等,你能确定出仓库P应该建在什么位置吗?请在图中画出你的设计.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
方法总结:到角两边距离相等的点在角的平分线上,到两点距离相等的点在两点连线的垂直平分线上.两线的交点即为所求.
电信部门要修建一座电视信号发射塔,如图,按照设计要求,发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条高速公路m和n的距离也必须相等,发射塔应修建在什么位置?在图上标出它的位置.
解:如图所示,发射塔应修建在两条高速公路相交的角的平分线和AB的垂直平分线的交点P1与P2处.
如图,△ABC和△A′B′C′关于直线l对称,请作出它们的对称轴.
作法:(1)找出一对对称点A和A′,连接AA′.(2)作出线段AA′的垂直平分线l.则l就是它们的对称轴.
方法总结:对于成轴对称的两个图形,只要找到任意一对对称点,作出对称点所连线段的垂直平分线,即能得到它们的对称轴.
知识点2 过直线外一点作已知直线的垂线
A.角平分线B.高线C.边的垂直平分线D.中线
下图中的五角星有几条对称轴?如何作出这些对称轴呢?
作法:(1)找出五角星的一对对称点A和B,连接AB.(2)作出线段AB的垂直平分线l.则l就是这个五角星的一条对称轴.
用同样的方法,可以找出五条对称轴,所以五角星有五条对称轴.
方法总结:对于轴对称图形,只要找到任意一组对称点,作出对称点所连线段的垂直平分线,即能得此图形的对称轴.
如何用尺规作图的方法经过直线外一点作已知直线的垂线?
(1)以点C为圆心,适当长为半径作弧,交直线 AB于点D和E.
(2)分别以点D和点E为圆心,大于 的长 为半径作弧,两弧相交于点F.
直线CF就是所求作的垂线.
(2)为什么直线CF 就是所求作的垂线?
A.7B.8C.10D.12
①找到一组________;②作出连接它们的线段的___________
作成轴对称的两个图形的对称轴
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