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初中数学人教版(2024)九年级上册(2024)26.4 实际问题与二次函数精品ppt课件
展开 这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册(2024)26.4 实际问题与二次函数精品ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了可得0≤n≤30,可得0≤m≤20,基础巩固等内容,欢迎下载使用。
掌握几何问题中的相等关系的寻找方法,并会应用函数解析式求图形面积的最值.
会应用二次函数的性质解决实际问题.
某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?
解:(1)设每件涨价n元,利润为y1.则y1=(60+n – 40 )(300 – 10n)即y1=-10n2+100n+6000其中,0≤n≤30.
利润 = 售价×销量-进价×销量 = (售价-进价)×销量
怎样确定n的取值范围?
y1=-10n2+100n+6000 (0≤n≤30)
抛物线y1 =-10n2+100n+6000顶点坐标为 ,所以商品的单价上涨 元时,利润最大,为 元.
n取何值时,y有最大值?最大值是多少?
=-10(n2-10n)+6000
=-10(n-5)2+6250
即涨价情况下,定价65元时,有最大利润6250元.
解: (2)设每件降价m元,利润为y2.则y2=(60-m – 40 )(300 +20m)即y2=-20m2+100m+6000其中,0≤m≤20.
怎样确定m的取值范围?
降价情况下的最大利润又是多少呢?
y2=-20m2+100m+6000 (0≤m≤20)
抛物线y2=-20m2+100m+6000顶点坐标为 ,所以商品的单价下降 元时,利润最大,为 元.
m取何值时,y有最大值?最大值是多少?
即降价情况下,定价57.5元时,有最大利润6125元.
=-20(m2-5m)+6000
=-20(m-2.5)2+6125
(2)降价情况下,定价57.5元时,有最大利润6125元.
(1)涨价情况下,定价65元时,有最大利润6250元.
综上可知:该商品的价格定价为65元时,可获得最大利润6250元.
某商场降价销售一批名牌衬衫,已知所获利润y(元)与降价x(元)之间的关系式是y=-2x2+60x+800,则最大利润为( )A.15元 B.400元C.800元 D.1 250元
某种商品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(20≤x≤30,且x为整数)出售,可卖出(30-x)件,要使利润最大,每件的售价应为( )A.24元 B.25元 C.28元 D.30元
1.下列抛物线有最高点或最低点吗?如果有,写出这些点的坐标(用公式):(1)y=-4x2+3x; (2)y=3x2+x+6.
[石家庄期末]嘉嘉投资销售一种进价为每件30元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似看成一次函数y=-10x+400,在销售过程中销售单价不低于成本价,而每件的利润不高于成本价的50%.(1)设嘉嘉每月获得利润为w(元),求每月获得利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围;
解:根据题意,得w=(x-30)(-10x+400)=-10x2+400x+300x-12 000=-10x2+700x-12 000.∵销售单价不低于成本价30元,而每件的利润不高于成本价的50%,即30×(1+50%)=45(元),∴30≤x≤45.
(2)当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?
2.某种商品每件的进价为30元,在某段时间内若以每件x元出售,可卖出(200-x)件,应如何定价才能使利润最大?
解:设所得利润为y元,由题意得y=x(200-x)-30(200-x) =-x2+230x-6000 =-(x-115)2+7225 (0
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