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      3.1《声音是怎样产生的》(课件+教学设计)-2026-2027学年科学四年级上册教科版(2024)

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      小学科学教科版(2024)四年级上册(2024)1. 声音是怎样产生的教学ppt课件

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      这是一份小学科学教科版(2024)四年级上册(2024)1. 声音是怎样产生的教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了敲击鼓面,轻敲音叉,重敲音叉,轻轻发“a”,停止振动声音消失等内容,欢迎下载使用。
      1.仔细听,你听到了那些声音?
      2.听一听周围有哪些声音? 你认为它们是怎么产生的?
      1.请你让这根橡皮筋发出声音。
      2.让更多的物体发出声音
      注意事项: 1.有序实验 2.及时记录 3.认真思考
      思考:声音是怎样产生的?
      3.让正在发声的锣,停止振动声音会怎样?
      再次证明,声音是由物体“振动”产生的。
      1.声音都是由物体振动产生的,我们同意这个观点吗?说一说我们的理由。
      2.我们能找到一个不振动就能发声的物体吗?

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      这是一份小学科学教科版(2024)四年级上册(2024)1. 声音是怎样产生的集体备课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了声音是怎样产生的,振动停止,声音消失,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

      教科版(2024)四年级上册(2024)1. 声音是怎样产生的教学演示ppt课件:

      这是一份教科版(2024)四年级上册(2024)1. 声音是怎样产生的教学演示ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了说话声带用力,鼓面振动,音叉振动,声带振动,板书设计等内容,欢迎下载使用。

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      小学科学教科版(2024)四年级上册(2024)电子课本新教材

      1. 声音是怎样产生的

      版本:教科版(2024)

      年级:四年级上册(2024)

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