数学人教版（2024）小数乘小数课堂教学ppt课件

这是一份数学人教版（2024）小数乘小数课堂教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，×10，×10960，×21920，探究新知，课本第9页例3，长方形的面积长×宽，36m²，×08等内容，欢迎下载使用。
1. 理解并掌握小数乘小数的计算方法及算理，能正确计算小数乘小数，并能解决相关的实际问题。2. 经历探索与归纳小数乘小数的计算方法的过程，进一步认识转化的思想方法。3. 感受数学知识间的紧密联系，增强数学的应用意识。
【难点】 理解小数乘小数的算理。
【重点】 理解并掌握小数乘法的计算法则。
(3)一支钢笔9.5元，买4支一共需要( )元。
24×8=192(dm²)
9.5×4=38(元)
4.2 × 0.8 。
4.2 m m²
4.2 × 0.8 = 。
想一想：两个乘数都是小数时要怎样计算？
4 2 dm × 8 dm dm²
× 0.8 m
…把4.2 m化成42 dm
… 把0.8 m化成8 dm
… 336 dm²再化成3.36 m²
4. 2
4 2 × 8
…把4.2扩大到原来的10倍
…把0.8扩大到原来的10倍
… 336就是原来积的100倍, 要 使积不变, 要用336÷100
4.2 × 0.8 = 3.36(m²)
答：这块试验田的面积是3.36 m²。
1.92 × 0.9 = 。
1. 9 2
1 9 2 × 9
× 0. 9
2.79 × 0.32 = 。
观察上面各题中乘数与积的小数位数，你能发现什么？
讨论：小数乘法应该怎样计算？
1. 先按照整数乘法算出积，再点小数点；2. 点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从 积的右边起数出几位，点上小数点。
注意：1. 如果计算结果的小数部分末尾有0，要记得化简。2. 一定要先点小数点，再去小数部分末尾的0。
6.7×0.3 2.4×6.2
5.4×1.07 0.45×2.6
课本第11页练习二第3题节选
0.86×7 12.8×42
0.19×40 0.37×0.4 25×1.06
课本第11页练习二第3题
课本第11页练习二第4题
可根据“单价×数量=总价”来计算。
计算下面各种商品的总价。
肉：19.00×2.7=51.3(元)
西瓜：3.60×7.5=27(元)
橙子：7.50×3.4=25.5(元)
判断下面各个积的小数位数有没有错误。
56.7 × 38 = 2154.6 （ ）2.8 × 5.6 = 1.568 （ ）0.37 × 0.94 = 3.478 （ ）1.23 × 29.2 = 359.16 （ ）1.56 × 0.9 = 1.404 （ ）0.78 × 6.1 = 47.58 （ ）
课本第11页练习二第5题
计算下面图形的面积。(单位:dm)
6.25×3.2=20(dm²)
4.5×4.5=20.25(dm²)
5.9×4.23=24.957(dm²)
课本第13页练习二第12题
先调查下面这些水果的单价，再计算总价。
课本第13页练习二第13题
根据65×39=2535，在下面的括号里填上合适的数。
253.5 =( )×( ) =( )×( )
25.35 =( )×( ) =( )×( )
可以根据积的小数位数和乘数中的小数位数和相等的规律来填。
2.535 =( )×( ) =( )×( )
0.2535 =( )×( ) =( )×( )
课本第13页练习二第15题