化学九年级上册（2024）化学实验与科学探究优秀学案

这是一份化学九年级上册（2024）化学实验与科学探究优秀学案，文件包含2026学年新人教版初中数学七年级上册32代数式的值第1课时课件pptx、2026学年新人教版初中数学七年级上册32代数式的值第1课时教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
内 容 导 航
考 点 演 练
题型1 化学实验安全规则
【典例1】下列行为符合实验室规则的是（ ）
A．在实验室中随意聊天、追逐打闹
B．在通风橱内进行有刺激性气味气体产生的实验
C．将废液直接倒入水槽
D．实验完毕，试剂和仪器随意放在实验台上
【变式1】某中学开展“厨房化学”探究活动，在实验室模拟厨房操作。下列操作符合实验安全规则的是（ ）
A．用品尝的方法鉴别食盐和白糖
B．用药匙取少量食盐伸入试管底部，再将试管直立起来
C．加热后直接用冷水冲洗试管
D．实验后将剩余的白糖带回教室泡水喝
题型2 用于加热的仪器
【典例1】下列仪器不能在酒精灯上直接加热的是（ ）
A．蒸发皿B．试管C．燃烧匙D．烧瓶
【变式1】给3mL液体加热，需使用的仪器有（ ）
①试管
②烧杯
③试管夹
④酒精灯
⑤蒸发皿
⑥陶土网
⑦铁架台（带铁圈）
A．①③④⑤B．②④⑥C．①③④D．②④⑥⑦
【变式2】下列仪器均能用酒精灯加热，但加热时需要垫陶土网的是（ ）
A．B．C．D．
【变式3】下列仪器能加热，但需要垫上石棉网的是（ ）
A．锥形瓶B．量筒C．蒸发皿D．试管
题型3 测量容器-量筒
【典例1】用量筒量取溶液，先仰视得到的读数为15mL，倒出部分溶液后，则倒出的实际液体体积应该（ ）
A．小于6mLB．大于6mLC．等于6mLD．无法确定
【变式1】小明同学读量筒内液体体积时，先把量筒放在水平面上，然后平视读数为18mL，再仰视读数为12mL，则实际倒出液体体积（ ）
A．小于6mLB．大于6mLC．6mLD．无法确定
【变式2】如图为用10mL量筒量取液体时的实际情景（只画出片段）．则所量取液体的体积应为（ ）
A．（b+0.1）mLB．（b+0.2）mL
C．（b+0.4）mLD．（10a+0.4）mL
【变式3】小言同学用量筒量取液体时，将量筒放平后，俯视读数为12mL，正确读数为18mL。
则小言实际补充的少许液体体积（ ）
A．6mLB．小于6mLC．大于6mLD．无法确定
题型4 酒精灯火焰的结构
【典例1】酒精灯火焰各层温度最高的是 。
题型5 酒精灯的正确使用方法和注意事项
【典例1】下列常见仪器的使用不正确的是（ ）
A．烧杯加热时应放置在陶土网上
B．量筒可用作氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应的容器
C．燃烧匙可用来实验物质的可燃性
D．洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖
【变式1】酒精灯是化学实验常用的仪器之一，下列关于酒精灯的使用正确的是（ ）
A． 点燃酒精灯B． 添加酒精
C． 熄灭酒精灯D． 存放酒精灯
【变式2】酒精灯是化学实验中常用的仪器。
（1）如图1，小明将一根火柴梗平放入酒精灯火焰中，写出实验目的。 。
（2）图2操作可能引起的后果是 ，正确操作是 。
【变式3】在化学实验中，常用酒精灯来加热物质，如图是酒精灯的灯焰示意图 （填序号），因为该处灯焰 ，熄灭时要用 盖灭。
题型6 胶头滴管
【典例1】在化学实验室里，我们会经常使用胶头滴管取用液体。下列有关胶头滴管的操作正确的是（ ）
A．挤压液体B．转移液体
C．滴加液体D．搅拌液体
题型7 常用仪器的名称和选用
【典例1】回答下列问题
（1）写出下图所示仪器的名称
① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥ ；⑦ ；⑧ ；⑨ ；⑩ 。
（2）上述仪器中，可用于储存和取用液体试剂的是 （填序号，下同），需放置在陶土网上加热的是 。
题型8 化学药品取用规则
【典例1】下列关于实验中的一些做法正确的是（ ）
A．进行化学实验应戴好护目镜，实验结束后需清洗双手
B．为方便实验，化学试剂可以随意存放于试剂柜中
C．本着节约原则，剩余试剂应放回原试剂瓶
D．为防止烫伤，加热后的试管应立即放入冷水中
【变式1】学习化学应该具备严谨求实的科学态度。下列行为与之不符的是（ ）
A．遵守实验规则，规范实验操作
B．熟悉实验流程，避免安全事故
C．注重实验结果，过程可以简化
D．认真观察记录，推导有理有据
【变式2】规范的实验操作是实验安全与成功的关键，有关实验室化学药品取用规则说法中正确的是（ ）
A．无毒、无害的固体块状药品可以用手直接接触
B．在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和白糖
C．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费
D．固体药品用药匙或纸槽取用
【变式3】关于实验室药品取用规则说法正确的是（ ）
A．实验室有的药品可以品尝味道，例如食盐
B．闻盛有SO2的集气瓶时，应用手在瓶口轻轻煽动使少量气体飘进鼻孔
C．没有说明固体药品的用量时，一般取试管容积的量
D．实验后剩余的药品，本着节约的原则，应放回原试剂瓶中
题型9 固体药品的取用
【典例1】存放固体化学药品时，应使用的实验仪器是（ ）
A．集气瓶B．烧杯C．细口瓶D．广口瓶
【变式1】下列实验操作或做法正确的是（ ）
A．用纸槽向试管里送入粉末状药品
B．用手把金属颗粒投入竖直放置的试管中
C．在实验室里可以品尝氯化钠的味道
D．为了节约，用后剩余的药品放回原瓶中
题型10 液体药品的取用
【典例1】下列基本操作正确的是（ ）
A．如果药品没有说明用量，则固体盖满试管底部即可，液体取1～2mL
B．取用一定量的液体药品，没有量筒时，可用胶头滴管代替
C．打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂
D．滴管吸满药液后滴加液体时，管口端要紧靠在试管壁上，使液体沿管壁流下
【变式1】液体试剂通常盛放在细口瓶中，常用倾倒的方法取用少量液体试剂加热。如图所示，关于液体试剂取用操作中正确的是（ ）
A．试管内液体的体积B．试剂瓶标签的位置
C．试剂瓶瓶塞的放置D．试剂瓶口的位置
【变式2】如图实验操作共有几处错误（ ）
A．1处B．2处C．3处D．4处
【变式3】在化学实验中，实验操作要保证人身安全和仪器、试剂的安全，试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质。下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是（ ）
A．不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂
B．不能用手接触试剂，不得品尝任何试剂的味道
C．从试剂瓶倒完试液后，应立即盖紧瓶塞
D．用药匙取用一种试剂后，取另一种试剂前必须擦拭干净
题型11 给试管里的固体加热
【典例1】下列对实验中出现的意外情况的可能原因分析不合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【变式1】用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ）
A．加热前试管外壁干燥
B．加热不均匀，局部温度过高
C．试管口略向下倾斜了
D．试管夹夹在试管中上部了
【变式2】化学是一门以实验为基础的学科。请根据下列实验要求填空：
（1）实验中如果没有说明试剂的用量，一般应该按最少量取用，液体取 mL。
（2）从细口瓶里倒取液体试剂时，瓶塞要倒放；标签须向着手心的原因是 。
（3）加热固体试剂时，试管口略向下倾斜的原因是 。
题型12 给试管里的液体加热
【典例1】规范操作是实验成功和安全的保障。下列对液体试剂的实验操作规范的是（ ）
A．B．
C．D．
【变式1】用酒精灯加热试管里的液体时，下列做法错误的是（ ）
A．试管外壁应该干燥，试管里的液体不应超过试管容积的
B．用试管夹夹持试管时，从试管口套上、取下
C．加热时，应先使试管底部均匀受热，然后用酒精灯的外焰固定加热
D．加热时，试管口不要对着自己或他人
【变式2】实验室里取5mL水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是（ ）
①带铁夹的铁架台
②10mL量筒
③100mL量筒
④酒精灯
⑤石棉网
⑥试管
⑦试管夹
⑧胶头滴管
A．②④⑥⑦⑧B．①③④⑥⑧C．①②④⑥⑧D．①②④⑤⑥
【变式3】给某液体加热的操作如图所示。
（1）图中有几处操作错误，请写出一条。
（2）请回答下列问题。
①酒精灯不用时需要盖上灯帽的原因是什么？ ②加热完毕，要用灯帽盖灭酒精灯，其灭火原理是什么？
题型13 连接仪器装置操作注意事项
【典例1】下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法不正确的是（ ）
A．给试管中试剂加热时，先使试管底部均匀受热，后固定加热
B．量取一定量液体时，先倾倒液体到接近所需体积时，后改用胶头滴管滴加
C．连接玻璃导管和乳胶管时，先把导管口用水润湿，然后稍稍用力把导管插入乳胶管
D．使用滴管吸取液体时，先把滴管伸入试剂瓶中，再挤压乳胶头
【变式1】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验要求填空。
（1）读取量筒内液体体积时视线应 。
（2）将细口瓶中的液体倾倒到试管中时，细口瓶的瓶塞应 放在桌子上；倾倒液体时，标签应 ，瓶口紧挨着试管口，缓慢地倾倒。
（3）连接仪器时，若玻璃导管不易插入胶皮管内，应 。
（4）用酒精灯给液体加热时试管里的液体体积不超过试管容积的 ，加热后的试管 （填“能”或“不能”）用冷水冲洗。
【变式2】规范的实验操作是实验成功的保证，回答下列问题。
（1）使用酒精灯时，碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧起来
（2）把玻璃导管插入带孔橡胶塞时，应怎么操作？
题型14 检查气密性的原理以及气密性良好的现象
【典例1】有气体参与的反应，实验前需检查装置气密性，操作如图。若装置气密性良好（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
【变式1】用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（ ）
A．瓶中液面明显上升
B．长颈漏斗内液面上升
C．没有明显现象
D．长颈漏斗下端管口产生气泡
【变式2】用推拉注射器活塞的方法检查甲图装置的气密性，并用传感器测量锥形瓶内压强的变化，图像记录如乙图所示。则下列说法不正确的是（ ）
A．0﹣20s时，瓶内压强减少
B．20s后压强不再变化说明气密性良好
C．由0﹣20s的图像可知，该同学的操作是向外拉注射器活塞
D．由20﹣80s的图像可知，该同学移动注射器活塞后，立刻松手
【变式3】根据如图及描述，回答下列问题：
（1）关闭图A装置中的弹簧夹a后，从长颈漏斗向试管口注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：A装置是否漏气并说明判断理由？
（2）关闭图B装置中弹簧夹a后，开启分液漏斗的活塞b，水不断往下滴
题型15 检查装置气密性的方法
【典例1】试管是实验室的常用仪器。下列有关试管的使用错误的是（ ）
A．检查气密性B．连接仪器
C．加热液体D．存放试管
【变式1】下列实验操作中，“先”与“后”的顺序错误的是（ ）
A．制备气体时，先装试剂，后检查装置的气密性
B．给试管中的试剂加热时，先预热，再对着试管中试剂部位集中加热
C．将玻璃管插入带孔橡胶塞时，先把管口用水湿润，后对准橡胶塞上的孔转动插入
D．检查气密性时，先把导管一端浸入水中，再双手紧握试管外壁
【变式2】实验室制取气体是初中化学重要的实验。如图为检验装置气密性的相关图示。
（1）图1中，若装置不漏气，手握试管时 ，松手一段时间后导管口的现象是 （两空均填“甲”“乙”或“丙”）。
（2）检查图2装置气密性的步骤：①按图连接好装置；② ；③向长颈漏斗中注水至下端形成液封；④继续注水，如果观察到形成一段稳定的水柱
题型16 洗涤仪器的操作注意事项
【典例1】做化学实验要养成良好的习惯。下图所示实验后仪器放置的状态中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【变式1】下列关于实验后对废弃物和实验仪器的处理方法的叙述正确的是（ ）
A．实验中用剩的试剂装回原瓶
B．洗涤后的试管倒放在试管架上晾干
C．实验后的废液排入下水道
D．加热后的试管立即用自来水冲洗
题型17 玻璃仪器洗净的标准
【典例1】玻璃仪器是实验室中最常用的一类仪器，干净的玻璃仪器能够保证实验结果准确可靠，玻璃仪器洗干净的标准是内壁附着的水既不 ，也不 。
过 关 验 收
1．下列仪器，既能做反应容器又能直接加热的是（ ）
A．烧杯B．集气瓶C．锥形瓶D．试管
2．“平视是一种最好的观察方式，若俯视，会自大。”某学生量取液体，则该同学实际倒出的液体体积为（ ）
A．大于20mLB．小于20mLC．等于20mLD．无法确定
3．关于量筒的使用，下列说法错误的是（ ）
A．量筒上端刻度示数比下端刻度示数大
B．读数时，视线应与凹液面的最低处平齐
C．少量液体间的化学反应可以在量筒内进行
D．向量筒中倾倒液体至接近刻度线时，改用胶头滴管滴加
4．小英同学用量筒量取液体，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面的最低处；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处（ ）
A．等于15 mLB．大于15 mLC．小于15 mLD．无法确定
5．如图，某同学在化学实验室练习用酒精灯加热试管中的酒精，结束后发现试管和酒精灯中的酒精都变少了。
（1）加热时，应用酒精灯火焰的哪部分加热？
（2）试管中的酒精为什么会变少？
题型1 化学实验安全规则
题型2 用于加热的仪器
题型3 测量容器-量筒
题型4 酒精灯火焰的结构
题型5 酒精灯的正确使用方法和注意事项
题型6 胶头滴管
题型7 常用仪器的名称和选用
题型8 化学药品取用规则
题型9 固体药品的取用
题型10 液体药品的取用
题型11 给试管里的固体加热
题型12 给试管里的液体加热
题型13 连接仪器装置操作注意事项
题型14 检查气密性的原理以及气密性良好的现象
题型15 检查装置气密性的方法
题型16 洗涤仪器的操作注意事项
题型17 玻璃仪器洗净的标准
解｜题｜知｜识
1、进入实验室前，必须熟悉实验室的安全规则和紧急出口位置。
了解实验室的布局和安全设施的位置，如灭火器、洗眼器、紧急喷淋装置等，以便在紧急情况下能够迅速找到并使用。
2、穿着合适的实验服装和防护用品。
穿上实验服，以保护身体免受化学物质的溅洒和污染。
佩戴防护眼镜，防止化学物质溅入眼睛。
进行特定实验时，可能需要佩戴手套、口罩等其他防护用具。
3、实验前必须做好充分的准备工作。
了解实验的目的、步骤和所涉及的化学试剂的性质和危险性。
检查实验仪器是否完好无损，试剂是否充足且符合实验要求。
4、严禁在实验室饮食和吸烟。
实验室中的化学物质可能会通过口腔或呼吸道进入人体，造成危害。
5、遵守试剂的取用规则。
按照规定的量取用试剂，不得随意多取。
试剂取用后，应立即盖好瓶盖，防止试剂挥发或受到污染。
6正确使用实验仪器。
了解仪器的使用方法和注意事项，避免因操作不当导致仪器损坏或发生危险。
7加热操作时要小心。
用酒精灯加热时，要用外焰加热，且酒精量不得超过容积的三分之二。
给液体加热时，试管口不能对着人。
8、处理废弃物要遵循规定。
将实验产生的废弃物分类放置在指定的容器中，不得随意丢弃。
9、实验过程中要保持警惕。
密切观察实验现象，如发现异常情况，应立即停止实验并采取相应的措施。
10、实验结束后要做好清理工作。
清洗仪器，整理实验台，关闭水、电、气等设备。
解｜题｜知｜识
用于加热的仪器，可分为直接加热的和间接（即不能直接）加热的两大类．可以直接加热的有：试管、蒸发皿、坩埚和燃烧匙，以及玻璃棒和玻璃片（只有在烘烤少量溶液时使用）等等；不能直接加热的有：烧杯、烧瓶、蒸馏瓶、锥形瓶以及除上述可以直接加热的一切需要加热的仪器．
解｜题｜知｜识
量筒是用来量度液体体积的一种测量仪器，精确度为0.1ml．其使用注意事项有：
1．不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液．
2．量液时，可将量筒倾斜，用倾倒的方法把所量液体倒入，边倒边看液面与刻度线，当液面接近所需刻度线时，应将量筒放平，换用胶头滴管向里滴加，边滴边看，直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止．
3．读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积．
解｜题｜知｜识
酒精灯的火焰分为三层，从内到外依次为焰心、内焰和外焰。
焰心是酒精蒸气还未完全燃烧的部分，温度最低。焰心的颜色较暗，这是因为此处的酒精蒸气未能与充足的氧气接触，燃烧不充分。
内焰处于焰心的外围，由于部分酒精蒸气在此处与一定量的氧气接触并燃烧，温度比焰心高，但低于外焰。内焰的亮度和温度都介于焰心和外焰之间。
外焰位于火焰的最外层，与空气中的氧气充分接触，燃烧最为充分，因此温度最高，颜色也最为明亮。
在进行实验时，通常利用外焰来加热，因为其温度高，加热效果好。
解｜题｜知｜识
酒精灯是化学实验中常用的加热工具。
一、正确使用方法：
1、检查：使用前先检查灯芯是否平整，如有烧焦或不平整，应修剪整齐。同时检查灯内酒精量，应在灯体容积的1/4至2/3之间。
2、点燃：用火柴点燃，绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。
3、加热：用外焰加热，因为外焰温度最高。加热时，试管等被加热物体应倾斜一定角度，且管口不要对着人。
4、熄灭：用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，以使灯帽内外气压平衡。
二、注意事项：
1、酒精量：酒精量过少，在点燃时可能会引起灯体内酒精蒸气燃烧；酒精量过多，可能在移动时溢出引发火灾。
2、火焰：不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，以免酒精溢出引发火灾。
3、加热：加热过程中，若不慎碰倒酒精灯，引起酒精燃烧，要用湿布或沙子盖灭，不能用水浇灭。
4、存放：酒精灯不用时要盖上灯帽，防止酒精挥发。
解｜题｜知｜识
胶头滴管又称胶帽滴管，它是用于吸取或滴加少量液体试剂的一种仪器。胶头滴管由胶帽和玻璃管组成。使用注意事项：（1）握持方法是用中指和无名指夹住玻璃部分以保持稳定，用拇指和食指挤压胶头以控制试剂的吸入或滴加量。（2）胶头滴管加液时，不能伸入容器，更不能接触容器。应垂直悬空于容器上方0.5 cm处。（3）不能倒置，也不能平放于桌面上。应插入干净的瓶中或试管内。（4）用完之后，立即用水洗净。严禁未清洗就吸取另一试剂。滴瓶上的滴管无需清洗。（5）胶帽与玻璃滴管要结合紧密不漏气，若胶帽老化，要及时更换。（6）胶头滴管常与量筒配套使用。（7）如果滴瓶上配有滴管，则这个滴管是滴瓶专用，不能吸取其他液体。不可交叉使用，也不可用清水冲洗。
解｜题｜知｜识
常用仪器的名称和选用，就是指填写常用仪器的名称，根据仪器用途和实验选用常用仪器，以供实验所用．相对来说，这是比较简单的．例如，称量物质时，选用托盘天平（附助器材有药匙或镊子）；量取一定量的液体时，选用量筒（附助器材是胶头滴管）；等等．
解｜题｜知｜识
化学药品取用规则是进行化学实验的重要基础。
1、“三不”原则
不能用手接触药品，防止手被腐蚀或污染药品。
不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，避免吸入过多有毒或有刺激性的气体。
不得尝任何药品的味道，以免中毒。
2、节约原则
严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最少量取用，液体取1﹣2毫升，固体只需盖满试管底部即可。
3、处理原则
实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内。
4、安全原则
取用药品时要注意防止药液溅出或腐蚀皮肤和衣物。
5、固体药品的取用
粉末状药品用药匙或纸槽取用，操作要领是“一斜、二送、三直立”。
块状药品或金属颗粒用镊子取用，操作要领是“一横、二放、三慢竖”。
6、液体药品的取用
倾倒法：瓶塞倒放，标签向着手心，瓶口紧挨试管口，缓慢倒入。
滴加法：使用胶头滴管时，应垂直悬空在容器口正上方滴加。
化学药品取用规则的严格遵守，不仅能保证实验的顺利进行，更能确保实验人员的安全和实验环境的无污染。
解｜题｜知｜识
固体药品的取用，一般分为以下两种情况：
一种是块状药品或金属颗粒的取用，取用时可以用药匙，或者用镊子夹取．操作要领是：“一横、二放、三慢竖”．具体的操作是：先把容器横放，把块状药品或金属颗粒放入容器口，再把容器慢慢的竖立起来，使药品滑落到试管底部，以免打破容器．
另一种是粉末状药品的取用，取用时可以用药匙（或者纸槽）．操作要领是：“一斜、二送、三直立”．具体的操作是：先将试管倾斜，把盛药品的药匙（或者纸槽）小心地送入试管底部，再使试管直立起来．固体药品的取用原则有如下三条：
1．“三不”原则，即“不闻、不摸、不尝”；具体说就是：不要去闻药品的气味，不能用手触摸药品，不能尝试药品的味道．
2．节约原则，即严格按照实验规定的用量取用药品；没有说明用量时，一般按最少量取用，固体只需盖满试管底部即可．
3．“三不一要”原则，即剩余药品的处理方法．具体是就是：既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内．
解｜题｜知｜识
液体药品的取用，一般分为以下两种情况：
一种是粗略的取用，此时可用倾倒法．倾倒液体时，需要注意的是：
1．瓶塞要倒放在桌面上，以防止残留在瓶塞上的污物污染原瓶里的药液．
2．标签向着手心，以防止残留在瓶口的药液流下来污染或腐蚀标签．
3．手拿容器的中上部，并使其稍微倾斜．
4．使瓶口紧挨着容器口，边倒边看，让液体沿器壁缓缓地流入容器底部．
另一种是准确的量取，此时需要用量筒和胶头滴管配合量取．也就是，一开始可将量筒倾斜，用倾倒的方法把所量液体倒入，边倒边看液面与刻度线，当液面接近所需刻度线时，应将量筒放平，换用胶头滴管向里滴加，边滴边看，直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止．需要注意的是：
1．选择的量筒与所量液体的体积越接近越好．
2．倾倒液体时，要把瓶塞倒放在桌面上；标签向着手心．
3．倾倒至快接近刻度时，一定要换用胶头滴管来滴加．
4．读数时应将量筒放在水平的桌面上，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；如果俯视读数，读数比真实值偏大，仰视则相反．液体药品的取用原则有如下四条：
1．“三不”原则，即“不闻、不摸、不尝”．具体说就是：不要去闻药品的气味，不能用手触摸药品，不能尝试药品的味道．
2．节约原则，即严格按照实验规定的用量取用药品；没有说明用量时，一般按最少量（1ml～2ml）取用液体．
3．“三不一要”原则，即剩余药品的处理方法．具体是就是：既不能倒回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要倒入指定的容器内．
4．安全原则，实验中要特别注意保护眼睛，万一眼睛里溅进了药液（尤其是有腐蚀性或有毒的药液），要立即用水清洗（切不可用手揉眼睛）．洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗．提倡使用防护镜．
解｜题｜知｜识
给试管里的固体加热是这样的：应先给试管进行预热，待试管均匀受热后，再把灯焰固定在放固体的部位加热．需要注意的是：
1．试管口必须稍微向下倾斜，以防止固体试剂受热时放出的水蒸气，在试管口冷凝后回流到热的试管底部，炸裂试管．
2．加热前需先将试管外壁擦干，以防止加热时试管炸裂．
3．预热的方法是在火焰上来回移动试管；对已固定的试管，可移动酒精灯．
4．不管是加热还是预热，都要用酒精灯的外焰；在整个加热过程中，不要使试管跟灯芯接触，以免试管炸裂．
选项
意外情况
可能原因分析
A
添加酒精时，引起失火
向燃着的酒精灯里添加酒精
B
给试管里的固体加热，发现试管破裂
使用酒精灯外焰加热
C
用胶头滴管滴加液体药品后，胶帽被腐蚀
胶头滴管倒置
D
细口瓶的标签被腐蚀
倒液时，贴标签的一面没有朝向手心
解｜题｜知｜识
给试管里的液体加热是这样的：首先也要给试管进行预热，待试管均匀受热后，再把灯焰固定在放液体的部位加热．需要注意的是：
1．试管内液体的体积最好不要超过试管体积的1/3．
2．加热时，应使试管倾斜并与桌面成45°左右，并不时地移动试管．
3．为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向．
4．试管夹应夹在试管的中上部，手应该拿住试管夹的长柄部分，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成试管脱落．
解｜题｜知｜识
连接仪器装置是进行化学实验的重要步骤，以下是一些操作注意事项：
1、把玻璃管插入带孔橡皮塞：
先把要插入塞子的玻璃管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动，将其插入。
注意不要使玻璃管折断，刺伤手掌。
2、连接玻璃管和胶皮管：
先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
3、在容器口塞橡皮塞：
应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器。
4、检查装置的气密性：
组装好仪器后，先将导管一端伸入水中，然后用手紧握容器外壁。若导管口有气泡冒出，松开手后，导管内形成一段水柱，则装置气密性良好。
解｜题｜知｜识
检查气密性是实验前的重要步骤，其原理通常基于气体的物理性质和压力变化。
一、常见的检查气密性的方法及原理有：
1、微热法：通过升高装置内气体的温度，使气体体积膨胀。如果装置气密性良好，气体膨胀会导致装置内压强增大，从而在导管口产生气泡；停止加热后，装置内气体温度降低，压强减小，若气密性良好，会在导管内形成一段水柱。
2、液差法：通过改变装置内与外界的压强差。例如，向长颈漏斗中加水至形成液封，然后继续加水，若装置气密性良好，长颈漏斗中的液面会高于锥形瓶内的液面，形成一段稳定的液面差。
二、气密性良好的现象：
1、对于微热法，加热时导管口有气泡冒出，停止加热后导管内形成一段水柱。
2、对于液差法，长颈漏斗内液面高于锥形瓶内液面，且液面差保持稳定。
总之，检查气密性的关键在于观察装置内压强变化所引起的现象，从而判断装置的气密性是否良好。
解｜题｜知｜识
检查装置气密性是实验中的重要操作，以下是一些常见的一、方法及其知识点的认识：
1、加热法
原理：气体受热膨胀，压强增大。
操作：将装置的导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁。
气密性良好的现象：导管口有气泡冒出，松开手后，导管内形成一段水柱。
2、注水法
原理：通过注水形成液封，然后观察液面变化。
操作：关闭止水夹，向长颈漏斗中注水至形成一段水柱，静置一段时间。
气密性良好的现象：水柱高度不变。
3、抽气法
原理：抽气使装置内压强减小。
操作：连接好装置，用注射器向外抽气。
气密性良好的现象：在抽气过程中，插入水中的导管口有气泡冒出。
4、滴液法
原理：液体滴入使装置内气体压强发生变化。
操作：向分液漏斗中缓慢滴加液体。
气密性良好的现象：液体滴下后，一段时间内液体不再滴下。
二、在学习这些方法时，需要注意以下几点：
1、熟悉不同装置的特点，选择合适的检查方法。
2、操作过程要规范，确保实验结果的准确性。
3、理解每种方法背后的原理，以便能够灵活运用和分析实验现象。
解｜题｜知｜识
1、洗净的标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。
2、选择合适的洗涤剂：根据仪器上附着的物质性质选择洗涤剂。例如，油污可用热的纯碱溶液或洗涤剂清洗；难溶性金属氧化物、碱或碳酸盐可用稀盐酸清洗。
3、注意安全：使用强酸、强碱等腐蚀性洗涤剂时，要防止溶液溅出伤人，操作时需小心谨慎。
4、先倒掉仪器内的残留物质：在洗涤前，应先将仪器内的固体残渣倒掉，以免堵塞下水道或损坏仪器。
5、用少量多次的原则洗涤：使用洗涤剂时，应遵循少量多次的原则，以节约洗涤剂并提高洗涤效果。
6、轻轻刷洗：使用试管刷等工具刷洗仪器时，动作要轻，避免损坏仪器内壁。
7、冲洗干净：洗涤后要用大量清水冲洗仪器，确保将洗涤剂残留冲洗干净。
8、晾干或烘干：洗净的仪器应放置在指定位置晾干，对于急需使用的仪器可进行烘干处理，但要注意控制温度，避免仪器变形。
解｜题｜知｜识
玻璃仪器洗净的标准是：
内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。
1、理解“水既不聚成水滴，也不成股流下”的含义：这意味着仪器内壁均匀地被一层水膜覆盖，没有明显的水滴或水流痕迹，表明内壁上的污垢已被完全清除。
2、对比未洗净的情况：如果内壁仍有水滴或水流，说明还有残留的污垢或洗涤剂，仪器未洗净。
3、重要性：玻璃仪器洗净是实验准确和安全的重要保障。未洗净的仪器可能会影响实验结果的准确性，还可能导致实验中的交叉污染。
4、实际应用：在化学实验中，各种玻璃仪器如烧杯、试管、量筒等都需要达到这个洗净标准才能使用。