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      [精]沪科版数学九年级上册_第二十二章_第5课时_简单的位似图形_讲义与练习(教师版+学生版)

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      初中数学沪科版(2024)九年级上册(2024)第22章 相似形22.4 简单的位似图形精品随堂练习题

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      这是一份初中数学沪科版(2024)九年级上册(2024)第22章 相似形22.4 简单的位似图形精品随堂练习题,共11页。试卷主要包含了学习目标,重点,难点,知识要点,典型例题等内容,欢迎下载使用。
      本课核心问题
      怎样借助位似中心和同一倍数,准确判断、作出并用坐标表示放大或缩小后的图形?
      一、学习目标
      1. 理解位似图形、位似中心与位似比的几何意义
      2. 掌握同向和反向位似的作图步骤,能解释有向因子正负
      3. 会用坐标公式求原点或任意中心下的位似像点,并解决比例尺问题
      二、重点
      • 对应点与位似中心共线且到中心的距离按同一倍数变化
      • 正负有向因子与坐标变换、作图方向的对应
      三、难点
      • 区分相似比|λ|与有向因子λ,并处理中心不在原点的坐标位似
      学习支架
      λ=3/2的同向位似
      有向因子与方向
      在坐标系中比较λ=2与λ=−2
      任意中心O的位似作图
      1. 连接O与每个原顶点
      2. 按λ符号选同向或反向射线
      3. 按|λ|截取到中心的距离
      4. 顺次连接像点并核对共线等比
      相似与位似
      四、知识要点
      1. 位似的两个核心条件
      对应点A↔A′、B↔B′……的连线都经过同一点O,并且OA′/OA=OB′/OB=……=k(k>0),则两个图形位似,O是位似中心。判断时要同时检查“共点”和“同倍数”。位似一定相似,但相似不一定位似。
      2. 正向与反向作图
      对每个顶点P连接OP。若像点P′与P在O同侧,就在射线OP上取OP′=k·OP;若在O异侧,就在P的相反射线上取同样的距离。顺次连接全部像点。用有向因子λ统一表示时,同侧λ>0,异侧λ1,所以图形放大。
      【例2】
      例2 △ABC的顶点为A(1,1)、B(3,1)、C(2,3),位似中心为原点。分别求λ=2和λ=−2时的像点。
      【解答】λ=2:A′(2,2),B′(6,2),C′(4,6),图形同向放大2倍。λ=−2:A″(−2,−2),B″(−6,−2),C″(−4,−6),图形反向放大2倍。两种变换的几何相似比都是2;负号只改变像点相对原点的方向。
      【点拨】逐点把横、纵坐标同时乘同一个λ,不能只改一个坐标。
      同 步 练 习
      任意中心O的位似作图
      1. 连接O与每个原顶点
      2. 按λ符号选同向或反向射线
      3. 按|λ|截取到中心的距离
      4. 顺次连接像点并核对共线等比
      ★ 基础巩固
      1. 位似图形的所有对应点连线经过同一点,这个点叫作(________)。
      2. 两个相似图形一定是位似图形。(________)( )
      3. 以O为中心、λ=3作位似时,点P′位于(________)。
      A. 射线OP上且OP′=3OP
      B. 射线PO上且OP′=3OP
      C. 射线OP上且OP′=OP/3
      D. 任意位置
      4. 原点中心下,点A(2,−3)按λ=−2变换后的坐标是(________)。
      5. 原点中心下,点B(−1,4)按λ=3变换后的坐标是(________)。
      6. 当λ=−3时,位似图形的相似比是−3。(________)( )
      7. λ=−1/2表示图形(________)。
      A. 同向放大2倍 B. 同向缩小到1/2
      C. 反向缩小到1/2 D. 反向放大2倍
      8. 位似中心O(1,1),点P(2,3),λ=2,则P′坐标为(________)。
      ★★ 能力提升
      9. △ABC顶点为A(1,2)、B(4,2)、C(2,4)。以原点为中心按λ=2变换,写出像点并说明方向、相似比。
      10. 四边形ABCD顶点为A(0,1)、B(3,1)、C(4,3)、D(1,3)。以原点为中心按λ=−2变换,求各像点。
      以图中O为中心,作△ABC的1/2同向位似图形。
      11. 在给定作图区中,以O为位似中心,把△ABC按λ=1/2作同向位似△A′B′C′,写出作图步骤。
      12. 位似中心O(2,−1),点P(5,3),λ=−1/2。求P′并复核方向。
      13. △ABC中D、E、F分别是BC、CA、AB的中点。证明△DEF与△ABC位似,并指出一种对应关系、位似中心和有向因子。
      ★★★ 拓展延伸
      14. 以原点为同一位似中心,先按λ₁=2变换,再按λ₂=−1/2变换。(1)点A(1,2)最终到哪里?(2)两次变换合成后的有向因子是多少?(3)解释最终图形与原图形的关系。
      15. 已知A(2,2)→A′(3,3),B(4,2)→B′(7,3)是同一次位似变换。(1)求位似中心O;(2)求有向因子λ;(3)验证B的变换。
      以O为端点,沿三条给定方向射线按比例尺标出A′、B′、C′并连接。
      16. 测绘点O到地面点A、B、C的实际距离分别为30 m、45 m、25 m,方向由三条已知射线给出。按1∶500比例尺在图纸上作A′、B′、C′并连接成测绘图。(1)求三条图上距离;(2)写作图步骤;(3)说明它为何是位似。
      参 考 答 案
      第1题:位似中心
      【解析】位似中心是所有对应点连线的公共点。
      第2题:×
      【解析】相似只保证形状相同;位似还要求对应点连线共点且距离按同一倍数变化。
      第3题:A
      【解析】λ>0表示同侧,λ=3表示沿射线OP放大3倍。
      第4题:(−4,6)
      【解析】横、纵坐标都乘−2:(2×−2,−3×−2)=(−4,6)。
      第5题:(−3,12)
      【解析】B′=(3×−1,3×4)=(−3,12)。
      第6题:×
      【解析】几何长度比为正,相似比是|−3|=3;负号只表示反向。
      第7题:C
      【解析】负号表示反向,绝对值1/2表示缩小。
      第8题:(3,5)
      【解析】P′=O+2(P−O)=(1,1)+2(1,2)=(3,5)。
      第9题:A′(2,4),B′(8,4),C′(4,8);同向位似,相似比2。
      【解析】各点横、纵坐标同时乘2。λ>0,所以像点与原点在同侧;|λ|=2,所以相似比为2。
      第10题:A′(0,−2),B′(−6,−2),C′(−8,−6),D′(−2,−6)。
      【解析】各坐标乘−2。图形位于原点另一侧,反向放大2倍;相似比为2。
      第11题:在射线OA、OB、OC上分别取OA′=OA/2、OB′=OB/2、OC′=OC/2,再连接A′B′、B′C′、C′A′。
      【解析】λ>0取同向射线,|λ|

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      22.4 简单的位似图形

      版本:沪科版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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