小学数学苏教版（2024）四年级上册（2024）认识万以上的数背景图课件ppt

这是一份小学数学苏教版（2024）四年级上册（2024）认识万以上的数背景图课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了学习目标，写出下列各数，七万八千六百三十，八十五万一千，二十六万零四百，三百六十万二千，十万零五，六千零八十万零七十，回顾复习，写数时要从高位写起等内容，欢迎下载使用。
会根据数级正确读、写含有亿级和万级的数。（重点）含有亿级和万级的数的读法和写法。（难点）感受数学与生活的密切联系，增强应用意识，提高应用能力。
说一说：写含有万级和个级的数时，有哪些注意事项？
哪一个数位上一个计数单位也没有，要写0占位。
这节课我们学习含有亿级和万级的数。
宇宙大约在一百三十七亿年前形成
地球大约在四十六亿年前诞生。
10个一千万是多少呢？
一千万一千万地数， 10 个一千万……
10 个一百亿是一千亿
46个亿是4600000000。
137个亿是13700000000。
一百三十七亿是137个亿
想一想，说一说：整亿数怎么读？怎么写呢？
整亿数的读法与整万数读法相同，只是后面加上“亿”字。
写数时，“亿”字前面是多少就写多少，最后在后面添上8个“0”。
一百三十七亿可以看成由1个百亿、3个十亿和7个亿组成。
下面的数各是由多少个亿和多少个万组成的？
读作：六千零四亿二千零五万
1.从高位起，一级一级地往下读。2.读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字。3.每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。
含有亿级和万级的数的读法
亿以上数的写法与亿以内数的写法相同，写数时，四位分一级，从高位起一级一级地往下写，哪个数位上一个计数单位也没有就写0占位。
含有亿级和万级的数的写法
写数时，除了最高级外，后面的每一级都要保证有四位数。
1.先说出下面各数是由多少个亿和多少个万组成的，再写一写、读一读。
105个亿和3000个万组成的
读作：一百零五亿三千万
150个亿和300个万组成的
读作：一百五十亿零三百万
（教材P75 想想做做 第1题）
在这两个数中，亿级上的数有什么不同？万级上的数呢？
方法提示：亿级上的数是多少就有多少个亿，万级上的数是多少就有多少个万。
105300000000亿级上的数是105，万级上的数是3000。
150030000000亿级上的数是150，万级上的数是300。
2.先读出下面各数，再把它们按从小到大的顺序排一排
（教材P18 练习三 第4题）
读作：十二亿一千五百万
读作：九亿六千零八十万
960800000＜970000000＜1215000000
位数不同时，位数多的数大，位数少的数小。位数相同时，从最高位开始比较，最高位大的那个数就大，最高位相同，就比较下一位，以此类推，直到比较出大小。
3. （1）18个亿和3个千万组成的数是（ ）。
（教材P76 想想做做 第4题）
（2）2006000000 里面有（ ）个亿和（ ）个万。（3）一个数的亿位和万位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（ ）。
4.马小虎读数时，把一个数亿位和千万位上的数字调换了位置，读成了三十亿五千零六万。请你把原数写出来，再读一读。
答：三十亿五千零六万，写作：3050060000。
所以，原数是3500060000，读作：三十五亿零六万。
5.（易错题）在3和60中间填上（ ）个“0”，这个数就读作三十亿零六十。 A. 5 B.6 C.7 D.8
反思：三十亿零六十，写作：3000000060，是一个十位数，“3”和“60”中间有7个0。
6.（易错题）把下面各数按从小到大的顺序排列。 7080099 66020045 5740021 56321005
错解：56321005