小学数学苏教版（2024）四年级下册(2026 修订版)一 认识多位数优质课件ppt

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你能先说一说每个数的组成， 再在数位顺序表的下面写出这两个数吗？
2020年，我国钢材和原煤的总产量如下：
知识点：含有亿级和万级的数的写法
3 9 0 2 0 0 0 0 0 0
三十九亿零二百万写作：
1 3 2 0 0 0 0 0 0 0
亿以上数的写法与亿以内数的写法相同，写数时，四位分一级，从高位起一级一级地往下写，哪个数位上一个计数单位也没有就用0占位。
先说出下面各数是由多少个亿和多少个万组成的， 再写一写、读一读。
（ ）
写作：10530000000
这个数由105个亿和3000个万组成。
读作：一百零五亿三千万
（ ）
写作：15003000000
这个数由150个亿和300个万组成。
读作：一百五十亿零三百万
（ ）
10530000000
15003000000
在这两个数中， 亿级上的数有什么不同？ 万级呢？
亿级上的数分别是105,150；万级上的数分别是3000,300。
2.选一选。(1) 435000000由( )。A. 43 个亿和 5000 个万组成B. 4 个亿和 35 个万组成C. 4 个亿和 3500 个万组成
【点拨】先把题中的大数分级，即可得出这个数由多少个亿和多少个万组成。
(2)在3和60的中间添( )个“0”，这个数就读作三十亿零六十。A. 6 B. 7 C. 8
【点拨】可以先根据数的读法写出数，再数一数 3 和 6 之间有几个“0”。
3. 下面各数中的“5”分别表示什么意义？选一选。A. 5 个万 B. 5 个百万 C. 5 个亿(1) 某日故宫接待游客约50000人。( )(2) 某市新建地铁总投资额为9500000000元。  (    )(3) 某日我国水运客运量约为25610000人次。  (    )
4. (易错题) 下面各数分别读出几个 “零”？连一连。
【点拨】8029340000 读作八十亿二千九百三十 四 万， 一 个“ 零” 都 不 读；80209340000 读 作 八百零二亿零九百三十四万，读出两个“零”； 80293400000 读 作 八 百 零 二 亿 九 千 三 百 四 十 万， 只 读 一 个“ 零”；80200900030 读 作 八 百 零 二 亿 零 九 十 万 零 三 十， 读 出 三 个“ 零”； 802009000304 读作八千零二十亿零九百万零三百 零四，读出四个“零”。
5.如果1万张公交卡摞起来大约厚7米，那么 1 亿张公交卡摞起来大约厚多少米？珠穆朗玛峰的高度大约是 8848米，大约等于多少万张公交卡摞起来的厚度？
【点拨】1 亿里面有几个 1 万，1 亿张公交卡摞 起来的厚度就是几个 7 米；8848 米里面有几个 7 米，珠穆朗玛峰的高度就大约等于多少万张公交 卡摞起来的厚度。
1 亿 ＝100000000 1 万 ＝10000100000000÷ 10000× 7＝70000(米)8848÷ 7＝1264(万张)答： 1 亿张公交卡摞起来大约厚 70000 米。珠穆朗玛峰的高度大约是 8848 米，大约等于 1264 万张公交卡摞起来的厚度。
6.一个十位数，从左往右数，遮住前面 的 四 个 数 字 后 读 作 五 十 五 万 零九百八十；遮住后面的四个数字后读作二十万三千零五十五。这个十位数是多少？
这个十位数是 2030550980。