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      1 相关链接 小数点位置的移动引起小数大小的变化(课件)206-2027学年青岛版(六三制)五年级数学上册

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      • 2026-08-11 16:22:52
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      • 中小学教育
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      数学五年级上册(2024)一 校园小农场——小数的意义与性质评课ppt课件

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      这是一份数学五年级上册(2024)一 校园小农场——小数的意义与性质评课ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,×1090,×100900等内容,欢迎下载使用。
      1.理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。2.会用小数点位置移动引起小数大小变化的规律进行计算,及解决实际问题。3.在发现规律、总结规律的过程中,培养探究知识的能力和兴趣。
      【重点】 掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。
      【难点】 会用小数点位置移动引起小数大小变化 的规律解决实际问题。
      在尺子上找到0.009米、0.09米、0.9米、9米,先化成毫米比较它们的大小,再观察这4个数小数点的位置有什么变化。
      把1m平均分成1000份,取其中的9份。
      把1m平均分成100份,取其中的9份。
      把1m平均分成10份,取其中的9份。
      0.009m = 9mm
      0.09m = 90mm
      0.9m = 900mm
      9m = 9000mm
      9mm<90mm<900mm<9000mm
      0.009m< 0.09m< 0.9m<9m
      小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍;
      小数点向右移动两位,小数就扩大到原数的100倍;
      9×1000=9000
      小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;
      9000÷10=900
      9000÷100=90
      9000÷1000=9

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      小学数学青岛版(2024)五年级上册(2024)电子课本新教材

      一 校园小农场——小数的意义与性质

      版本:青岛版(2024)

      年级:五年级上册(2024)

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