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      1.3名数的改写 课件 青岛版数学五年级上册

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      • 向往天空的鱼
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      小学数学青岛版(2024)五年级上册(2024)一 校园小农场——小数的意义与性质课文课件ppt

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      这是一份小学数学青岛版(2024)五年级上册(2024)一 校园小农场——小数的意义与性质课文课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,黄南瓜重35千克,绿南瓜重300克,新知探究,就是35个1千克,5千克,小数点向右移动三位,5✕1000,里有个1000克等内容,欢迎下载使用。
      1.结合具体情境,理解、掌握名数改写的方法,能熟练地利用单位间的进率进行名数的改写。2.通过解决问题,掌握复名数的改写方法。3.在探究名数改写方法的过程中,培养数学应用意识。
      【重点】 掌握名数改写的方法,能正确进行名数的改写。
      【难点】 掌握复名数改写的方法。
      1千克 = 1000克
      =( )克
      3.5千克 = 3500克
      3500 – 300 = 3200(克)
      =( )千克
      300克 = 0.3千克3.5 – 0.3 = 3.2(千克)
      1 米 26 厘米 = ______ 米 2.39 千克 = ______ 千克 ______ 克
      含有两个或两个以上单位名称的数叫作复名数。
      1 26 = ______ 米 2.39 千克 = ______ ______
      同类单位中,较大的单位是高级单位,
      较小的单位是低级单位。
      1米 + 26厘米
      1 米 26 厘米 = ______ 米
      乘进率1000,即0.39×1000
      2.39 千克 = ______ 千克 ______ 克
      想一想,怎样进行单位换算?
      ·把高级单位换算成低级单位,乘进率。 把低级单位换算成高级单位,除以进率。·当进率是10、100、1000……时,可以直接 利用小数点位置的移动来完成。
      通过这节课的学习,你有什么收获?

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