数学青岛版（2024）一 校园小农场——小数的意义与性质图片ppt课件

这是一份数学青岛版（2024）一 校园小农场——小数的意义与性质图片ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，新知探究，80米，涂色部分重合，小数的性质，小数的大小不变，个10，大小发生变化，一位小数等内容，欢迎下载使用。
1.结合具体情境，探究小数大小比较的方法，并能熟练地比较小数的大小。2.理解并掌握小数的性质，能依据小数的性质将小数化简或改写，发展几何直观。3.在合作探究小数的性质的过程中，渗透变与不变的辩证统一观点，培养数学思维能力。
【重点】 理解小数的性质，掌握小数大小比较的方法。
【难点】 能依据小数的性质改写小数。
想一想，怎样比较小数的大小呢？
0.8米 = 0.80米
0.8 = 0.80
末尾添上1个“0” ，小数的大小不变
末尾去掉1个“0” ，小数的大小不变
50.240整数部分末尾的0不可以去掉。
0.9 6.07 5
②在小数点后面添上3个0
0.9 = = 6.070 5 = 5.000
想一想，小数改写时，应注意什么？
1. 不改变原数的大小。2. 只在小数的末尾添上或去掉相应个数的“0”。3. 把整数改写成小数时，先在个位的右下角点上小数点，再添上相应个数的“0”。
通过这节课的学习，你有什么收获？