统编版（2024）六年级上册（2024）第4课 我是中国公民优秀学案设计

这是一份统编版（2024）六年级上册（2024）第4课 我是中国公民优秀学案设计学案主要包含了预习小思考，情境分析简答等内容，欢迎下载使用。
法治观念：记住中国公民的定义，掌握两种国籍取得方式，能准确判断中国公民，知晓我国不承认双重国籍。
辨析能力：分清关于公民身份的常见误区，能独立判断对错并说明理由。
责任意识：明白走出国门一言一行代表国家，树立维护国家形象的公民担当。
政治认同：以中国公民身份为荣，增强家国情怀。
学习重难点
重点：判断中国公民的标准；海外公民要维护国家形象。
难点：区分国籍相关法律规定，厘清公民身份各类易错误区。
课前预习
一、自主阅读教材，填空梳理基础知识点
法律规定：凡具有________________________的人都是中华人民共和国公民。
国籍取得一般分为两种方式：、。
我国法律规定，________双重国籍。
中国人走出国门，每一个人都代表________，我们是中国的名片。
二、预习小思考
生活中我们有学生、孩子、顾客等多种身份，这些身份会随场景变化。思考：什么身份是所有中国人共有、不会轻易改变的？
课堂探究
探究一：什么是中国公民？国籍怎么来？
结合机场通关视频、课本案例，小组讨论完成下列问题：
机场为什么要分开设置 “中国公民通道” 和 “外国人通道”？
简单举例说明两种国籍取得方式：
（1）出生取得：______________________________________________
（2）申请加入取得：__________________________________________
判断：定居国外，主动取得外国国籍后，还是中国公民吗？为什么？
探究二：小组辨析 —— 走出公民身份误区
判断下列说法对或错，并写出理由
出国生活、旅游的人，就不是中国公民了。
□对 □错 理由：____________________________________________
犯罪被判刑的人，会失去公民身份。
□对 □错 理由：____________________________________________
只有年满 18 周岁成年人才是公民，小朋友不算。
□对 □错 理由：____________________________________________
外籍华人拥有外国国籍，不属于中国公民。
□对 □错 理由：____________________________________________
探究三：走出国门，我们是中国名片
观看援外医疗队、海外文明出行短片，交流回答：
走出国门，我们只代表自己吗？
作为中国公民，在国外生活、旅游时，可以怎么做来维护国家形象？（至少写 3 点）
①___________________________________________________________
②___________________________________________________________
③___________________________________________________________
当堂检测
一、单项选择题
1. 凡具有（ ）的人都是中华人民共和国公民。
A. 在中国居住 B. 中华人民共和国国籍 C. 年满 18 周岁 D. 会说中文
2. 国籍取得的方式一般有（ ）
A. 出生取得、申请加入取得 B. 考试取得、花钱购买取得
C. 移民取得、留学取得 D. 工作取得、买房取得
3. 下列说法正确的是（ ）
A. 我国承认双重国籍 B. 外籍华人属于中国公民
C. 走出国门，我们代表中国形象 D. 犯罪判刑就不再是中国公民
二、判断题（对打√，错打 ×）
1. 父母一方是中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍。（ ）
2. 出国旅游、定居国外，会自动失去中国公民身份。（ ）
3. 未满 18 周岁的未成年人，不是中国公民。（ ）
三、情境分析简答
小明说：我还没满 18 岁，所以我不是中国公民。判断正误并说明理由。


小华父母都是中国人，小华在国外出生，出生直接获得外国国籍。小华有中国国籍吗？为什么？


课堂总结梳理
本节课核心知识思维导图（自主填写）
我是中国公民
判定标准：____________________________________
国籍取得两类：、；国家规定：不承认双重国籍
公民担当：出国在外，________________________
参考答案
课前预习
中华人民共和国国籍
出生取得、申请加入取得
不承认
中国
预习小思考参考答案：公民身份，这是所有中国人共同、稳定不变的法定身份。
课堂探究
探究一
依据国籍区分身份，中国公民和外国公民通关手续、管理规定不同，所以分开设置通道。
（1）出生取得：父母为中国公民，本人在中国境内出生，自动获得中国国籍；父母一方是中国人，在国外出生也可取得中国国籍。
（2）申请加入取得：外国人、无国籍人符合法律条件，申请审批后加入中国国籍。
不是。我国不承认双重国籍，取得外国国籍，自动丧失中国国籍。
探究二
×；公民身份只看国籍，只是出国居住、没有加入外国国籍，依然是中国公民。
×；公民身份只和国籍挂钩，犯罪判刑只是受到法律处罚，不会失去国籍，依旧是中国公民。
×；只要有中国国籍就是中国公民，和年龄无关，未成年人同样是中国公民。
√；外籍华人已经取得外国国籍，不再拥有中国国籍，不属于中国公民。
探究三
不是，走出国门，我们每一个人的言行都代表祖国，是中国的名片。
示例：①遵守当地法律法规，文明有礼；②尊重他国风俗习惯；③主动传播中华优秀传统文化；④不乱扔垃圾、不喧哗，展现国人良好素养（任选三点即可）
当堂检测
一、选择题
1.B 2.A 3.C
二、判断题
1.√ 2.× 3.×
三、情境分析
说法错误。判定中国公民的唯一标准是拥有中国国籍，与年龄无关，未成年人同样是中国公民。
小华不具有中国国籍。父母双方为中国公民并定居外国，本人出生时直接取得外国国籍的，不具备中国国籍。
课堂总结梳理填空
具有中华人民共和国国籍；出生取得、申请加入取得
一言一行代表中国，自觉维护国家形象