小学政治 (道德与法治)统编版（2024）六年级上册（2024）第4课 我是中国公民优秀课后复习题

这是一份小学政治 (道德与法治)统编版（2024）六年级上册（2024）第4课 我是中国公民优秀课后复习题试卷主要包含了判断题，选择题，情境分析题等内容，欢迎下载使用。
一、判断题（每题 1 分，共 10 分，对打√，错打 ×）
1. 凡具有中华人民共和国国籍的人，都是中华人民共和国公民。（ ）
2. 出国旅游的中国人，就不再是中国公民。（ ）
3. 被判刑的罪犯，会失去中国公民身份。（ ）
4. 刚出生的婴儿，只要具有中国国籍，就是中国公民。（ ）
5. 外籍华人已经没有中国国籍，不属于中国公民。（ ）
6. 我国承认中国公民拥有双重国籍。（ ）
7. 外国人符合法定条件，可以申请加入中国国籍。（ ）
8. 走出国门，我们的言行代表中国，每个人都是中国的名片。（ ）
9. 父母双方是中国公民，孩子出生在外国，一定不具备中国国籍。（ ）
10. 国籍可以因出生取得，也可以通过申请加入取得。（ ）
二、选择题（每题 2 分，共 20 分，单选）
1. 判断一个人是否是中国公民，看的是（ ）
A. 是否年满 18 周岁 B. 是否拥有中国国籍 C. 是否在中国居住 D. 是否会说中文
2. 小红父母都是中国公民，小红出生在中国，小红（ ）
A. 要满 18 岁才是公民 B. 具有中国国籍，是中国公民
C. 不是中国公民 D. 可以自动拥有双重国籍
3. 下列人物不属于中国公民的是（ ）
A. 定居国内的刚出生的宝宝 B. 在中国工作的已加入中国国籍的外国人
C. 定居德国、已经加入德国国籍的中国人 D. 在海外留学的中国学生
4. 关于国籍，我国法律规定（ ）
A. 承认双重国籍 B. 不承认中国公民具有双重国籍
C. 只要住在中国就是中国公民 D. 犯罪就直接剥夺国籍
5. 一个外国人想要成为中国公民，需要（ ）
A. 只要长期在中国居住就可以 B. 经申请批准加入中国国籍
C. 只要会说汉语即可 D. 在中国生小孩就自动获得
6. 走出国门，我们应当做到（ ）
A. 国外没人管，可以随意大声喧哗
B. 尊重当地风俗习惯，文明有礼
C. 只关心自己，不用顾及国家形象
D. 贬低别国文化，只宣扬本国文化
7. 机场边检设置 “中国公民” 专用通道，原因是（ ）
A. 歧视外国人 B. 公民身份和国籍相关，方便本国公民通关
C. 中国人特权 D. 外国人不允许入境
8. 父母一方为中国公民，本人出生在外国，本人（ ）
A. 一定是外国公民 B. 具有中国国籍，但若出生即拥有外国国籍，则不具有中国国籍
C. 自动丧失所有国籍 D. 必须回国才算公民
9. 下面说法正确的是（ ）
A. 被判刑坐牢的人依旧是中国公民
B. 未成年人不是公民
C. 出国务工人员会失去公民身份
D. 加入外国国籍还保留中国公民身份
10. 国籍取得的两种方式是（ ）
A. 买房取得、工作取得 B. 出生取得、申请加入取得
C. 结婚取得、旅游取得 D. 上学取得、定居取得
三、情境分析题（每题 10 分，共 20 分）
情境一
小明看到新闻：小华的爸爸妈妈都是中国人，小华在国外旅游时生下孩子；另外，汤姆来自爱尔兰，在中国工作多年，提交申请，成功加入了中国国籍。
请结合本课知识回答：
小华的孩子一定是中国公民吗？请说明理由。（6 分）


汤姆加入中国国籍之后，他是什么身份？（4 分）


情境二
暑假，小刚参加海外夏令营。在国外博物馆参观的时候，有的同学大声打闹说笑；有的同学主动向外国小伙伴介绍中国传统文化；有的同学尊重当地不一样的生活习俗。小刚记住老师说：走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片。
结合课本，回答：
为什么说走出国门，每个人都是中国的名片？（6 分）


2. 如果你在国外参加夏令营，你会怎么做？写出两点具体做法。（4 分）


参考答案
一、判断题
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√
6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
二、选择题
1.B 2.B 3.C 4.B 5.B
6.B 7.B 8.B 9.A 10.B
三、情境分析题
情境一
1. 不一定。父母双方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍；但本人出生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。（6 分）
2. 汤姆经批准加入中国国籍，就成为了中国公民。（4 分）
情境二
1. 走出国门，我们每一个中国公民的言行举止，会直接让外国人看待我们的国家，个人形象就代表国家的形象，所以每个人都是中国的名片。（6 分）
2. 示例：①公共场合不大声喧哗，遵守当地公共秩序；②尊重当地风俗习惯；③主动友好介绍中国文化。（写出两点即可，4 分）