4.9 第四单元图形的运动整理和复习课件人教版数学五年级上册

展开

这是一份数学五年级上册（2024）整理和复习复习课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了整体回顾，知识梳理，①选好基本图案，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
轴对称图形的特点：在轴对称图形中，对应点的连线与对称轴垂直；对应点到对称轴的距离相等。
（3）“连”：按照原图形的形状依次连接这些对应点，得到轴对称图形的另一半。
根据轴对称补全轴对称图形的方法：
（1）“找”：找出图形上的关键点。
（2）“定”：根据对称轴确定每一个关键点的对应点。
平移的特点：（1）图形平移前后，形状和大小没有变化，只是位置发生了变化；（2）图形平移前后，对应点移动的方向相同，移动的距离相等。
画出平移后的图形的方法：（1）选点：在原图形上选择几个能决定图形形状和大小的点；（2）移点：按要求把选择的点向规定的方向平移规定的格数；（3）连点成形：根据原图形的形状用虚线顺次连接各对应点。
求不规则图形的面积：求一些不规则图形的面积时，可以利用割补、平移等方法，先将不规则图形转化成规则图形，再根据公式计算。
旋转的意义及三要素：旋转就是指物体绕某个点（或某条轴）向某一方向转动一定的角度。旋转的三要素为旋转中心、旋转方向和旋转角度。
描述物体的旋转过程的方法：描述物体的旋转过程时，可按“ 绕点（或轴）按方向旋转了度”的形式来说明。
指针从“12”走到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。
图形旋转的特征：旋转中心的位置不变，过旋转中心的所有边旋转的方向相同，旋转的角度也都相同旋转后图形的形状、大小不变，只是位置变了。
（4）顺次连接所画线段的端点。
在方格纸上画简单图形旋转90°后的图形的方法：
（1）确定旋转三要素；
（2）确定原图形中的关键线段（过线段中心的线段）；
（3）将原图形中的关键线段绕线段中心按要求的方向旋转90°，画出旋转后对应的长度相等的线段；
运用平移或旋转还原图案：
图形的变换可以通过平移、旋转等方法实现，利用图形的平移或旋转可以解决图形的很多变换问题。
运用图形的平移、轴对称和旋转设计图案的方法：
②确定基本图案的运动方式；
③依次画出每次运动后的图形。