搜索
      点击退出全屏预览

      重难点培优02 平面向量中的最值范围问题(培优讲义)2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)(原卷版+解析版)

      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      原卷
      重难点培优02 平面向量中的最值范围问题(培优讲义)(全国通用)(原卷版).docx
      预览
      解析
      重难点培优02 平面向量中的最值范围问题(培优讲义)(全国通用)(解析版) .docx
      预览
      正在预览:重难点培优02 平面向量中的最值范围问题(培优讲义)(全国通用)(原卷版).docx
      当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
      当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
      预览已结束,下载文档到电脑,使用更方便

      重难点培优02 平面向量中的最值范围问题(培优讲义)2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)(原卷版+解析版)

      展开

      这是一份重难点培优02 平面向量中的最值范围问题(培优讲义)2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)(原卷版+解析版),共102页。
      \l "_Tc26125" 知识点01 平面向量求最值范围的三大方法 PAGEREF _Tc26125 \h 1
      \l "_Tc12860" 知识点02 向量三角不等式 PAGEREF _Tc12860 \h 2
      \l "_Tc15934" 知识点03 极化恒等式 PAGEREF _Tc15934 \h 2
      \l "_Tc26236" 题型深研·通法变式提能力 PAGEREF _Tc26236 \h 3
      \l "_Tc28453" 题型1 利用三角向量不等式求最值范围 PAGEREF _Tc28453 \h 3
      \l "_Tc24172" 题型2 平面向量基本定理基底型最值问题 PAGEREF _Tc24172 \h 4
      \l "_Tc3202" 题型3 向量数量积相关最值问题 PAGEREF _Tc3202 \h 7
      \l "_Tc1908" 题型4 向量模长类最值问题 PAGEREF _Tc1908 \h 9
      \l "_Tc23602" 题型5 向量含参取值范围问题 PAGEREF _Tc23602 \h 11
      \l "_Tc19879" 题型6 向量结合几何图形综合最值问题 PAGEREF _Tc19879 \h 13
      \l "_Tc10473" 题型7 极化恒等式求最值 PAGEREF _Tc10473 \h 16
      \l "_Tc19505" 分层进阶·双阶训练验成效 PAGEREF _Tc19505 \h 18
      \l "_Tc14172" 巩固过关 PAGEREF _Tc14172 \h 19
      \l "_Tc23109" 创新提升 PAGEREF _Tc23109 \h 19
      知识精讲·重难聚焦讲技巧
      \l "_Tc25045" 知识点01 平面向量求最值范围的三大方法
      (1)定义法
      定义法是依托向量本身的概念、线性运算与数量积运算完成转化的基础解题方法。
      结合向量模长、夹角、数量积等核心定义,对题目给出的条件进行变形转化,梳理出清晰的等式或者不等式关系;
      完成转化后,结合初中二次函数值域、高中基本不等式等代数工具,对整理后的代数式进行分析,求出对应目标的最值或是取值范围,最终得到题目的答案。
      (2)基底法
      基底法适用于不方便建系、但存在一组长度与夹角已知的固定向量的题型,核心是统一向量表达形式。
      观察题干条件,挑选一组长度、夹角已知的非共线向量作为基底,把题目中所有零散向量,全部通过线性运算转化为这一组基底的线性组合;
      利用向量加法、数乘、数量积运算律展开、化简目标表达式,构造出含有未知参数的关系式;
      结合二次函数、基本不等式、三角函数取值范围等知识,对含参关系式分析计算,求出目标向量的最值或取值范围。
      (3)坐标法
      坐标法是解决向量最值问题最通用、最直观的方法,适合带有垂直、矩形、直角三角形等规则几何图形的题型。
      根据图形特点建立合适的平面直角坐标系,将三角形、四边形等几何图形放置在坐标系中,用具体坐标标注图形上所有关键点,同时把题目中出现的向量全部转化为坐标形式;
      将向量加减、数乘、数量积等全部运算转化为坐标之间的代数计算,去掉向量符号,变为纯代数式;
      对化简后的代数式,灵活选用二次函数配方法、基本不等式、三角函数有界性等数学工具,求解目标向量模、数量积、参数的最值与取值范围。
      \l "_Tc25045" 知识点02 向量三角不等式
      设任意两个向量,有不等式,当且仅当至少有一个为时,向量不等式的等号成立.
      特别地:或当且仅当至少有一个为时或者两向量共线时,向量不等式的等号成立.
      \l "_Tc25045" 知识点03 极化恒等式
      极化恒等式用于把向量数量积转化为模长运算,简化最值计算,分两种常用形式:
      (1)平行四边形形式
      若在平行四边形中,则
      (2)三角形中点形式
      在中,为的中点,所以
      题型深研·通法变式提能力
      题型1 利用三角向量不等式求最值范围
      例1.已知向量满足,则的取值范围是__________.
      【答案】
      【详解】∵

      ∴,即;
      当且仅当与方向相同或与至少有一个为零向量时取等号,
      ,即.
      当且仅当与方向相反或与至少有一个为零向量时取等号,
      ∴的取值范围是
      故答案为:.
      变式1-1.已知向量,满足,,则的取值范围是_________.
      【答案】
      【详解】由于

      故答案为:
      变式1-2.设单位向量,已知,则的最小值为( )
      A.0B.1C.D.
      【答案】C
      【详解】设,
      因为单位向量,,
      则,
      则,等号成立时方向相反,
      故的最小值为.
      故选:C
      变式1-3.已知为等边三角形,AB=2,△ABC所在平面内的点P满足,的最小值为( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【详解】解:,
      所以,,
      由平面向量模的三角不等式可得,
      当且仅当与方向相反时,等号成立.
      因此,的最小值为,
      故选:C
      题型2 平面向量基本定理基底型最值问题
      例2.如图,在中,点满足,为线段上的一点,若,则的最大值为( )

      A.B.C.D.
      【答案】D
      【详解】因为,所以,所以,
      显然,又三点共线,所以,
      由基本不等式得,所以,
      当且仅当,即时,等号成立.
      所以的最大值为.
      变式2-1.如图所示,在中,为上一点,且满足,则的最小值为__________.
      【答案】6
      【详解】由可得,
      由得,
      因为三点共线,所以,
      所以,
      当且仅当,即时等号成立,
      所以的最小值为6.
      变式2-2.如图所示,已知梯形中,,,E为线段的中点,且线段与的交点为F,设,.
      (1)用表示;
      (2)求的值;
      (3)若,点G在线段CD上运动,设,求的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      (3)
      【分析】
      【详解】(1)因为,,
      所以,
      所以,
      又E为线段的中点,
      所以.
      (2)设,则,

      因为共线,所以存在一个非零实数,使得,即,
      所以,两式相除可得,
      所以.
      (3)设,,,

      因为,
      所以,
      所以,解得,
      所以,
      由对勾函数的性质可得,当时,.
      变式2-3.在直角梯形中,,,,E,F分别为,的中点,以A为圆心,为半径的圆交于G,点在弧上运动(如图).若,其中,则的最大值是( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【详解】解:建立如图所示的坐标系,
      则,,
      由得,,
      ,,


      ,其中,
      所以当,即时,取得最大值.
      题型3 向量数量积相关最值问题
      例3.已知向量,,满足,,,若,则的最小值为( )
      A.8B.7C.6D.5
      【答案】B
      【详解】已知,设,,,
      则由得;由得,
      由,平方得代入,得,
      化简得: ,即,
      则,因此只需要求的最小值,
      由,不妨设,代入得: 即的最小值为,
      因此的最小值为.
      变式3-1.已知平面向量、、满足:与的夹角为锐角,,,,且的最小值为,向量的最大值是________.
      【答案】
      【详解】由题意得,,则 ,
      由最小值为,且由二次函数分析可知,
      当时,取得最小值,
      所以 ,解得,
      又与的夹角为锐角,则,此时,
      所以,设,
      由,
      又,故.
      变式3-2.已知向量,满足,定义,若,则的最大值为( )
      A.2B.4C.D.
      【答案】D
      【详解】设,,
      由,得,所以,即,
      所以,
      设,则,即,
      所以根据辅助角公式,,所以,即的最大值为.
      变式3-3.已知向量,,且与的夹角为.
      (1)求;
      (2)求的最小值.
      【答案】(1)
      (2)
      【详解】(1)由得,
      又,夹角,则.

      故.
      (2),
      当时,最小值为.
      题型4 向量模长类最值问题
      例4.已知,是两个非零向量,且,则的最大值为( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【详解】设,则,
      因此,解得,
      则,
      当且仅当时取等号,所以的最大值为.
      变式4-1.已知平面向量,,满足且,向量满足,则的最大值是______.
      【答案】
      【详解】已知平面向量,,满足且,
      设,,,
      ,代入坐标得:

      可知点在圆心,半径为的圆上,
      则的最大值等于原点到圆心的距离加上圆的半径,
      即.
      变式4-2.若向量满足,,则的最小值为________
      【答案】2
      【详解】由,所以,所以,
      又由,

      所以,
      所以,
      当且仅当与同向时,等号成立.
      所以的最小值为.
      变式4-3.已知,,是在同一平面内的三个单位向量,且,,,则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【详解】因为,,是在同一平面内的三个单位向量,且,
      所以,设,的夹角为,,的夹角为;
      因为,,故,;
      如图所示,,;
      则有;


      由可知;


      因为,故,则;
      可得;
      故.
      题型5 向量含参取值范围问题
      例5.在中,点是边上异于端点的一点,若,则的最小值为______.
      【答案】
      【详解】在中,点是边上异于端点的一点,,
      根据向量共线定理,可知,,.

      当且仅当,即时取等号,
      所以的最小值为.
      变式5-1.已知,,与的夹角.
      (1)求的值;
      (2)若向量与的夹角为锐角,求实数的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【详解】(1)由题意得,,.
      ∵ ,
      代入,,,
      ∴ ,
      ∴ .
      (2)∵ 向量与的夹角为锐角,
      ∴ ,且两向量不同向.
      先解不等式,展开得 ,
      代入数值得 ,
      整理得 ,解得 .
      当两向量共线同向时,存在,使得,
      由系数对应相等可得 ,解得 ,即,
      ∵ ,∴ ,需排除该值.
      综上,实数的取值范围是.
      变式5-2.已知平面向量,,若在上的投影向量为,则的最大值为______.
      【答案】
      【详解】由在上的投影向量为,则,由于考虑最大值,
      不妨设,则,
      当且仅当,解得,即时等号成立,所以的最大值为.
      变式5-3.已知点是单位圆劣弧上一点,,以为原点,所在的直线为轴,建立平面直角坐标系,设,则,如图所示,若,则实数的取值范围是___________.
      【答案】
      【详解】依题意可得,,而,由,
      得,则,
      由,得,因此,
      所以的取值范围是.
      题型6 向量结合几何图形综合最值问题
      例6.已知点是的重心,若,,则的最小值是________.
      【答案】
      【详解】
      如图所示,已知,,则,化简得,
      由,所以,当且仅当时等号成立,
      由于点是的重心,所以,所以,
      因为,即,
      因此,所以的最小值是.
      变式6-1.如图,已知,均为等边三角形,,,分别为,,的中点,为内一点(含边界),,的最大值为________.
      【答案】
      【详解】因为不共线,故以为基底向量.
      因为是中点,所以,同理得,
      因为是中点,所以,所以,
      ,,
      综上,


      .
      因为线性目标函数在可行域(含边界)上的最大值必在顶点处取得,
      当与重合时:,得,;
      当与重合时:,得,;
      当与重合时:,得,;
      显然,因此的最大值为.
      变式6-2.已知是边长为2的等边三角形,点D在边上,且,若平面内动点P满足,则的最小值为_____.
      【答案】
      【详解】以的中点为原点,所在直线为轴,的垂直平分线为轴,建立如图坐标系.
      则,设,
      因为,所以得.
      所以.
      .
      ,所以,所以.
      所以.
      当时,取得最小值,最小值为.
      变式6-3.如图,在中,为的中点,,,是圆心为、半径为的圆的动直径,则的取值范围是( )

      A.B.C.D.
      【答案】D
      【详解】



      且,所以.
      设与的夹角为,
      则.
      因为,所以.
      题型7 极化恒等式求最值
      例7.已知是边长为的等边三角形,P为平面ABC内一点,则的最小值是
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【详解】建立如图所示的平面直角坐标系
      设 ,

      所以
      所以最小值为
      所以选B
      【点睛】本题考查了向量数量积在平面几何中的简单应用,建立坐标系是常用的方法,属于中档题.
      变式7-1.的斜边等于4,点在以为圆心、1为半径的圆上,则的取值范围是
      A.B.
      C.D.
      【答案】C
      【详解】 .
      注意,,
      所以当与同向时取最大值5,反向时取小值-3.
      故选C.
      【点睛】本小题主要考查向量的线性运算,考查向量的数量积运算,以及几何图形中向量问题的求解.属于中档题.
      变式7-2.如图,在中,,为中点,点在上,,,,则( )

      A.B.C.D.
      【答案】B
      【详解】由,为中点,则,
      因为,,所以为等边三角形,
      则,,而,则,
      由,,
      所以
      .
      故选:B.
      变式7-3.铜钱,古代铜质辅币,大多为圆形方孔,其几何形状如图所示.若图中正方形ABCD的边长为2,圆O的半径为3,正方形ABCD的中心与圆O的圆心重合,动点P在圆O上,则( )
      A.1B.5C.7D.8
      【答案】C
      【详解】
      连接,,,则;
      故,;
      故,
      ,,
      故.
      分层进阶·双阶训练验成效
      巩固过关
      1.已知O为的重心,若,则的最大值为( )
      A.1B.C.D.
      【答案】D
      【详解】如图:若O为的重心,则为的中点,
      所以,
      所以,
      所以,
      所以,
      因为,所以当时,取到最大值.
      2.若平面向量,满足,且,则向量在向量上的投影向量的模的最大值为( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【详解】设平面向量、夹角为,
      则在上投影向量的模为,且,
      由,平方可得,
      又因为,
      可得:,
      令,则,
      由,
      所以,整理得:,
      解得:,
      即,
      所以,
      即在上投影向量模的最大值为.
      3.在梯形中,,,,,点,分别在线段,上运动,若,则,求的最大值( )
      A.B.C.D.
      【答案】D
      【详解】以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立平面直角坐标系,如图所示,

      由题意得各点坐标:,,,,
      已知,且在线段上,故,即, ,
      由得,因此,
      则,
      该式为开口向下的二次函数,对称轴为,代入得最大值: ,
      即的最大值是,故D正确.
      4.已知圆的半径为2,弦长度为2,为圆上的动点,则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【详解】因为,;
      故,
      因为半径为2,故,
      因为,故为等边三角形,;
      代入整理可得;
      ,,故,
      故.
      5.已知平面向量,满足,,则的最大值为( )
      A.4B.C.D.6
      【答案】A
      【详解】设原点为,令,,则,可得.
      根据向量夹角的定义,与的夹角为,即中,即的长度.
      对应用正弦定理得,代入,,得,
      因为正弦值满足,当时取最大值1,因此的最大值为.
      6.如图,在四边形中,,,是线段上的一动点,若,则的最大值为( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【详解】因为,所以,
      设,则,解得,
      又因为,
      且、不共线,所以,这两个等式相加得,
      因为,,由基本不等式可得,解得,
      当且仅当时,即当时,等号成立,故的最大值为.
      7.若点G是所在平面上一点,且,H是直线上一点,,则的最大值是( )
      A.2B.1C.D.
      【答案】D
      【详解】因为,所以,
      则,所以是的重心,且、、三点共线,为直线外一点,由向量共线定理可知:,
      将代入得:,
      化简得:,
      又因为,所以,,消去得:,为使取得最大值,显然,,
      由基本不等式得:,所以,则,
      当且仅当,即:,的时候等号成立,所以的最大值为.
      8.(多选)已知,为非零向量,且满足,,则下列说法正确的有( )
      A.,夹角的取值范围是
      B.的取值范围是
      C.的取值范围是
      D.的取值范围是
      【答案】BC
      【详解】对于A:因为,,即,所以,
      设,夹角为,则,
      当且仅当即时取等号,所以,故A错误;
      对于B:因为,,,所以,
      解得,故B正确;
      对于C:因为,所以, ,故C正确;
      对于D:,所以,故D错误.
      9.已知,,若向量与向量的夹角为锐角,则实数的取值范围为____________________.
      【答案】
      【详解】由题意可知:,,
      则,,
      因为向量与向量的夹角为锐角,
      所以,解得,
      当时,,解得.
      综上,.
      10.已知向量,满足,且,则的最大值是________.
      【答案】4
      【详解】因为,所以,即,①
      又,即,②
      所以,③
      又由①②可得,解得,代入③可得,
      所以的最大值是4.
      11.已知圆的半径为2,弦长,为圆上一动点,则的最大值为_______.
      【答案】
      【详解】圆的半径为2,弦长,故,
      所以,故,
      取的中点,连接,如图所示:
      ,,两式平方后相减可得

      由于,故当取得最大值时,取得最大值,
      显然当三点共线且在线段上时,取得最大值,
      最大值为,此时.
      12.在中,、为边上的三等分点,,与所成的夹角为,则的最大值为_____
      【答案】
      【详解】因为、为边上的三等分点,所以.
      因为,

      所以.
      因为,与所成的夹角为,所以.
      令,则,.
      当时,取得最大值为.
      13.在边长为4的菱形中,,以为直径的上半圆与交于点,是此半圆上的动点,则____________;的最大值是____________.
      【答案】
      【详解】空1:如图,

      取的中点O,连接,因为,,
      所以是等边三角形,所以,
      又在中,,
      所以;
      空2:
      取的中点,连接,交半圆于点N,则,,

      ,等号成立时,三点共线,
      故的最大值是.
      14.窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一.如图是一张由卷曲纹和回纹构成的正六边形剪纸窗花,从窗花图中抽象出的几何图形是一个正六边形,正六边形的边长为是正六边形内部以及边界上任意一点,则的取值范围为_________.
      【答案】
      【详解】如图,以为坐标原点,所在直线为轴,建立平面直角坐标系,
      因为正六边形的边长为2,所以,,则 ,
      设,则,所以,
      由正六边形的性质可知,,所以点的横坐标为,点的横坐标为 ,
      因为是正六边形的内部以及边界上任意一点,观察图形可知,点的横坐标的最小值为点的横坐标,最大值为点的横坐标,
      所以,即,
      所以 的取值范围为.
      创新提升
      1.对任意两个非零向量,,定义新运算:,表示向量,的夹角.若非零向量,满足,向量,的夹角,且是整数,则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      【答案】D
      【详解】由,知,
      因为,所以 ,,
      因为 ,所以,因此,
      因为是整数,所以 ,故,,
      而 ,即 ,即,所以,
      因为 ,,所以,即,
      故的取值范围为.
      2.青花瓷是中国瓷器的主流品种之一,常简称青花.图1是一个青花瓷圆盘,该圆盘可看作两个圆心重合的圆(如图2),若大圆半径为,小圆半径为2,点在大圆上,点在小圆上,,动点满足,且,则的最大值为( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【详解】由题意可知,,,,. 因为 ,
      所以 .
      代入数值可得:,
      即 , 化简得 .
      令 ,则 ,代入上式得: ,
      整理得 , 即 ,
      化简整理为关于 的一元二次方程:.
      因为 ,所以该方程必有实数解, 故判别式 ,
      即 , 解得 ,即 ,
      所以 ,故 的最大值为 .
      3.在梯形中,,,,,动点和分别在线段和上,且,,则的最大值为_______________.
      【答案】
      【详解】根据题意,作出如下所示图形:
      因为,,所以,
      又因为动点和分别在线段和上,所以,解得,

      其中,,,,
      代入并化简得,
      设函数,,
      由对勾函数的性质可知,在上单调递增,
      所以的最大值在处取得,最大值为,
      所以的最大值为.
      4.如图,中,点,,分别是线段,,的中点,设,,则__________(用,表示);已知,,,则的最大值为__________.

      【答案】
      【详解】由是中点,故,
      是中点,则,
      是中点,则,
      所以 整理得,即
      由,得分满足,
      由定比分点向量公式 ,

      由已知,,得,故,
      又,代入得 b→2+c→2−b→c→=4⟹b→2+c→2=4+b→c→,
      所以,
      由,得4+b→c→≥2b→c→⟹b→c→≤4,当且仅当时取等号.
      代入得最大值: .

      相关学案

      重难点培优02 平面向量中的最值范围问题(培优讲义)2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)(原卷版+解析版):

      这是一份重难点培优02 平面向量中的最值范围问题(培优讲义)2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)(原卷版+解析版),文件包含重难点培优02平面向量中的最值范围问题培优讲义全国通用原卷版docx、重难点培优02平面向量中的最值范围问题培优讲义全国通用解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共0页, 欢迎下载使用。

      重难点培优04 解三角形中的最值与范围问题(培优讲义)2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)(原卷版+解析版):

      这是一份重难点培优04 解三角形中的最值与范围问题(培优讲义)2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)(原卷版+解析版),文件包含重难点培优04解三角形中的最值与范围问题培优讲义全国通用原卷版docx、重难点培优04解三角形中的最值与范围问题培优讲义全国通用解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共0页, 欢迎下载使用。

      重难点培优01 直线与圆中的最值、范围问题(培优讲义)(全国通用)2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)(原卷版+解析版):

      这是一份重难点培优01 直线与圆中的最值、范围问题(培优讲义)(全国通用)2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)(原卷版+解析版),共27页。学案主要包含了典例1-1,变式1-1,变式1-2,典例2-1,变式2-1,变式2-2,典例3-1,变式3-1等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map