重难点培优01 直线与圆中的最值、范围问题(培优讲义)(全国通用)2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)(原卷版+解析版)
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\l "_Tc18941" 题型深研·通法变式提能力 PAGEREF _Tc18941 \h 1
\l "_Tc17807" 题型01 切线长的最值问题2
\l "_Tc4842" 题型02 切点弦的最值问题3
\l "_Tc4842" 题型03 弦长的最值问题3
\l "_Tc4842" 题型04 两点间距离的最值问题4
\l "_Tc4842" 题型05 点到直线距离的最值问题4
\l "_Tc4842" 题型06 切线角的最值问题5
\l "_Tc4842" 题型07 面积的最值问题5
\l "_Tc4842" 题型08 线段和与差的最值问题6
\l "_Tc4842" 题型09 斜率型代数式的最值7
\l "_Tc4842" 题型10 截距型代数式的最值问题7
\l "_Tc4842" 题型11 距离型代数式的最值问题8
\l "_Tc6233" 分层进阶·双阶训练验成效8
\l "_Tc30327" 巩固过关8
\l "_Tc11271" 创新提升10
知识精讲·重难聚焦讲技巧
\l "_Tc25045" 知识点1 直线与圆中最值问题的题型
高中数学中直线与圆的最值与范围问题,核心思想是数形结合与转化化归。常见题型可归纳为以下几类:
1、距离与长度最值问题
(1)定点到圆上动点的距离:转化为定点到圆心的距离与半径的关系。若点在圆外,最大值为 d+r,最小值为 d−r;若点在圆内,最大值为 r+d,最小值为 r−d。
(2)圆上动点到定直线的距离:转化为圆心到直线的距离 d 与半径 r 的关系。最大值为 d+r,最小值为 |d−r|(若直线与圆相离,最小值为 d−r)。
(3)切线长与弦长:切线长 l=d2−r2,求切线长最值等价于求点到圆心距离 d 的最值。过圆内定点的最长弦为直径,最短弦为垂直于过该点直径的弦。
2、代数式的几何意义问题
(1)斜率型:形如 y−bx−a 的最值,转化为圆上动点与定点 (a,b) 连线的斜率最值,通常在连线与圆相切时取得。
(2)截距型:形如 ax+by 的最值,转化为动直线 ax+by=t 在 y 轴上的截距最值,利用圆心到直线距离等于半径(相切)求解。
(3)距离平方型:形如 (x−a)2+(y−b)2 的最值,转化为圆上动点到定点 (a,b) 距离的平方,利用几何法或三角换元求解。
3、折线段与对称问题(将军饮马模型)
涉及直线上动点到两定点距离之和或差的最值。口诀为“和最小,化异侧;差最大,转同侧”。通过作定点关于直线的对称点,将折线段转化为直线段,利用三点共线求最值。
\l "_Tc25045" 知识点2 求解策略
(1)几何法(首选):充分利用圆的对称性、切线性质、三角形三边关系等平面几何性质,直观快捷。
(2)代数法:建立目标函数,利用参数方程(三角换元)、配方法、判别式法或基本不等式求解。
(3)三角换元法:利用圆的参数方程 x=a+rcsθ,y=b+rsinθ,将几何最值转化为三角函数的值域问题。
题型深研·通法变式提能力
题型1 切线长的最值问题
【典例1-1】(25-26高三下·安徽六安·阶段检测)已知点为抛物线上一点,过点作圆的两条切线,则切线长的最小值为( )
A.B.C.7D.9
【变式1-1】已知P为直线l:x−y+1=0上一点,过点P作圆C:x−12+y2=1的一条切线,切点为A,则PA的最小值为( )
A.1B.2C.3D.2
【变式1-2】从直线x−y+2=0上的点向圆x2+y2−4x−4y+7=0引切线,则切线长的最小值为( )
A.22B.1C.24D.22−1
题型2 切点弦的最值问题
【典例2-1】(2026·湖南湘西·三模)过一动点向圆作切线,切点分别为,则的最小值为( )
A.B.C.D.
【变式2-1】(25-26高二上·甘肃兰州·期末)过直线上一点作圆的两条切线,切点分别为,则的最小值为( )
A.B.C.D.
【变式2-2】如图,圆,为直线上一动点,过点向圆引两条切线、,切点分别为、,则线段长度的最小值为__________.
题型3 弦长的最值问题
【典例3-1】(2026·湖南长沙·三模)已知直线与圆交于,两点,则的最小值为( )
A.1B.2C.4D.2
【变式3-1】(2026·河南郑州·二模)已知直线,圆,直线与圆交于,两点,则的最小值为( )
A.B.C.D.
【变式3-2】(2026·安徽合肥·模拟预测)已知直线和曲线交于A,B两点,则的最小值为( )
A.B.C.4D.
【变式3-3】(2026·山东菏泽·二模)已知圆:,直线:,则直线被圆截得的弦长的最小值为()
A.B.C.D.10
【变式3-4】(2026·安徽合肥·模拟预测)圆与直线:交于、两点,则弦长的最小值为______.
题型4 两点间距离的最值问题
【典例4-1】(2026·江西·模拟预测)已知,,则的最小值为( )
A.1B.4C.8D.16
【变式4-1】(多选)(25-26高二下·河北邢台·开学考试)若圆与圆N关于直线对称,则( )
A.圆M与圆N相交
B.圆M与圆N外切
C.圆N上一点与点的距离的最小值为
D.圆M上一点与圆N上一点的距离的最大值为
【变式4-3】著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事休.”事实上,有很多代数问题可以转化为几何问题加以解决,如:x−a2+y−b2可以转化为平面上点Mx,y与点Na,b的距离.结合上述观点,可得y=x2−2x+5+x2−6x+25的最小值为( )
A.210B.22C.2+10D.3+5
【变式4-4】已知点M0,2,N43,0,过点M作直线交圆O:x2+y2=9于A,B两点,AB的中点为Q,则NQ的最小值为( )
A.13B.23C.1D.43
题型5 点到直线距离的最值问题
【典例5-1】(2026·湖北孝感·二模)在平面直角坐标系中,已知圆,点.点在直线上运动,过点作圆的两条切线,切点分别为,则点到直线的距离的最大值为( )
A.2B.3C.4D.5
【变式5-1】(25-26高二上·安徽芜湖·期末)已知圆:,直线:为直线上的动点,过点作圆的两条切线,切点分别为,,则原点到直线距离的最大值是( )
A.B.1C.D.2
【变式5-2】设,过定点A的动直线和过定点B的动直线交于点P,点P到直线的距离为d,则d的取值范围为( )
A.B.C.D.
【变式5-3】已知半径为1的圆经过原点,其圆心到直线3x−4y+15=0的距离为d,则d的最大值为( )
A.1B.2C.3D.4
【变式5-4】(2026·贵州安顺·模拟预测)在平面直角坐标系中,过单位圆上一点作圆的切线,定点,若线段的垂直平分线与直线交于点,则的最小值为________.
题型6 切线角的最值问题
【典例6-1】(2026·贵州毕节·三模)已知点P是抛物线上一动点,过点P作圆的切线,切点分别为M,N,则的最小值为( )
A..B.C.D.
【变式6-1】(25-26高二上·福建厦门·期末)已知点在直线:上,过作圆:的两条切线,切点为,,则的最大值为___________________.
【变式6-2】(25-26高二上·江苏南京·阶段检测)已知点为抛物线上一点,过点作圆的两条切线,切点分别为,则的最小值为___________.
【变式6-3】(25-26高二上·山东·期中)过点作圆的两条切线,切点分别为,,设,则的最小值为_____.
题型7 面积的最值问题
【典例7-1】(25-26高二上·四川遂宁·期中)点为直线上的一点,过点作圆的两条切线,切点分别为,则四边形面积的最小值为( )
A.B.2C.2D.4
【典例7-2】(2026·重庆渝中·模拟预测)已知圆,点是圆上的一点,过点作圆的两条切线,切点分别为,则当四边形 的面积最小时,的长为( )
A.2B.C.3D.
【变式7-1】(2026·山东·模拟预测)已知过原点的直线与圆:交于两点,当面积取得最大值时,直线的斜率为( )
A.B.C.或D.或
【变式7-2】(多选)(25-26高三·全国·一轮复习)(多选)已知直线,过直线上任意一点作圆的两条切线,切点分别为,,则有( )
A.四边形面积的最小值为B.最大度数为
C.直线过定点D.的最小值为
【变式7-3】(多选)(25-26高二上·内蒙古巴彦淖尔·期中)已知圆M:,点P是直线上一动点,过点P作圆M的切线PA、PB,切点分别是A、B,下列说法正确的有( )
A.圆M上恰有一个点到直线l的距离为
B.切线长PA的最小值为1
C.四边形AMBP面积的最小值为1
D.直线AB恒过定点
【变式7-4】(25-26高二下·湖北武汉·开学考试)已知圆C:,P是直线l:上的一动点,过点P作圆C的切线,切点分别为A,B.
(1)当点P的横坐标为6时,求切线的方程;
(2)当点P在直线l上运动时且点P的横坐标,求四边形PACB面积的取值范围.
题型8 线段和与差的最值问题
【典例8-1】在平面直角坐标系中,点的坐标分别为,点的坐标为,则的最小值是( )
A.B.C.2D.3
【变式8-1】(25-26高三·全国·一轮复习)已知点分别在圆上运动,点M在直线上运动,则的最小值为( )
A.B.3C.D.4
【变式8-2】(25-26高二上·贵州遵义·期末)唐代诗人李颀的边塞诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”.诗中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设将军出发点是,军营所在位置为,河岸所在直线方程为:,则将军从出发点到河边饮马,再回到军营的总路程最短为____________.
【变式8-3】(2026高二·全国·专题练习)在直线上有一点P,点,,求的最小值是___________.
题型9 斜率型代数式的最值
【典例9-1】(2026高三·全国·专题练习)已知实数,满足,则的最大值为________,最小值为________.
【变式9-1】已知点,若点在线段上,则的取值范围为__________.
【变式9-2】已知为圆上任意一点,则的最小值为( )
A.B.C.D.
【变式9-3】如图所示是放在平面直角坐标系中的太极图,图中曲线为圆或半圆,已知点是阴影部分(包括边界)的动点,则的最小值为 .
题型10 截距型代数式的最值问题
【典例10-1】已知实数满足方程,则的最小值和最大值分别为( )
A.-9,1B.-10,1C.-9,2D.-10,2
【变式10-1】(2026高二·全国·专题练习)已知坐标原点到直线的距离为,则的最大值为___________.
【变式10-2】已知实数,满足方程,则的最大值和最小值分别为 和 .
【变式10-3】已知实数x,y满足(x−3)2+(y−4)2=3,则y−3x的最大值为( )
A.5−30B.30+5C.−30−5D.30−5
题型11 距离型代数式的最值问题
【典例11-1】(25-26高二上·山东济宁·期末)已知直线,直线相交于点,则的最大值为( )
A.B.C.8D.18
【变式11-1】(25-26高三·全国·一轮复习)已知,为圆上的两点,且,设为弦上一点,且,则的最大值为________.
【变式11-2】(25-26高二上·江苏宿迁·开学考试)已知实数a,b,c,d满足ab=c−1d−3=43,则a−c2+b−d2的最小值为( )
A.12125B.8125C.6425D.4925
【变式11-3】已知实数x,y满足方程,则的最大值为 ,的取值范围是 .
分层进阶·双阶训练验成效
巩固过关
一、单选题
1.(2026·吉林通化·三模)圆上的点到直线距离的最大值是( )
A.7B.5C.3D.2
2.(25-26高三下·湖北孝感·阶段检测)已知直线与圆交于两点,则的最大值为( )
A.B.C.D.
3.(25-26高二上·湖北武汉·阶段检测)若实数满足,则的最大值是( )
A.B.C.D.
4.(25-26高二上·甘肃定西·期中)若实数满足等式,则的最大值为( )
A.B.C.D.
5.(25-26高二上·全国·期中)已知,,三点,点P在圆上运动,求的最大值为( )
A.72B.88C.75D.86
二、多选题
6.(25-26高二上·黑龙江齐齐哈尔·阶段检测)设坐标原点为,直线,,则( )
A.的充要条件是或
B.若,则
C.点到直线的距离的最大值是
D.若经过点的直线与始终垂直,则垂足与原点距离的最大值是
7.已知点是圆上的一个动点,过原点的动直线与圆交于,两点,则下列说法正确的是( )
A.的最小值为B.的最大值为
C.的最小值为2D.的最大值为6
8.(2026·广东佛山·一模)已知点,,点P在圆上运动,则( )
A.直线AB与圆C相离B.的面积的最小值为
C.的最大值为6D.当最小时,
三、填空题
9.(25-26高二上·江西景德镇·期末)已知直线:恒过定点,点为圆:上的动点:为坐标原点,则面积的最大值为______.
10.已知P是圆上一动点,过点P作圆C:的两条切线,切点分别为A,B,则四边形PACB的外接圆面积的最大值为______.
四、解答题
11.(25-26高二下·上海·期中)已知圆:,为圆上任意一点.
(1)求的最大值和最小值;
(2)求的最大值和最小值;
(3)求的最大值和最小值.
12.(25-26高二上·四川遂宁·期末)已知圆过点,,圆心在直线上.
(1)求的标准方程;
(2)直线与交于,两点,点为上任意一点,求面积的最大值.
创新提升
一、单选题
1.(2026·湖南长沙·三模)已知圆:,过点的直线与圆交于,两点,则弦的最小值为( )
A.24B.12C.10D.5
2.(2026·北京房山·二模)设点,若在圆上存在点,使得,则的最大值为( )
A.B.
C.D.
3.(2026高二·全国·专题练习)已知三角形中,,角的平分线交于点,若,则三角形面积的最大值为( )
A.B.C.D.
4.(2026高二·全国·专题练习)已知圆和两点,若圆C上存在点P,使得,则a的最小值为( )
A.6B.5C.4D.3
5.已知直线,若为圆上任意一点,则到的距离最大值为( )
A.3B.5C.7D.9
6.(2026·四川凉山·二模)若正方形的四个顶点在曲线上,则正方形的面积的最大值为( )
A.3B.4C.D.5
二、多选题
7.已知实数满足方程,则下列错误的有( )
A.的最小值为B.的范围是
C.的最小值为D.的最大值为
8.(2026·广西崇左·一模)已知P为椭圆上的一个动点,Q为圆上的一个动点,点,则( )
A.的最小值为6
B.的最小值为7
C.的最大值为8
D.的最大值为9
三、填空题
9.(25-26高三·全国·一轮复习)已知直线:与直线:交于点,则的最大值为_______________ .
10.(25-26高三·全国·一轮复习)若圆与圆有且仅有3条公切线,则的最大值为______.
四、解答题
11.(25-26高二上·浙江湖州·期末)已知圆经过点,且圆心在直线上.
(1)求圆的方程;
(2)设点在圆上运动,求的最大值与最小值.
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这是一份重难点培优04 解三角形中的最值与范围问题(培优讲义)2027年高考数学一轮复习(全国I卷地区通用)(原卷版+解析版),文件包含重难点培优04解三角形中的最值与范围问题培优讲义全国通用原卷版docx、重难点培优04解三角形中的最值与范围问题培优讲义全国通用解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共0页, 欢迎下载使用。
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