西师大版小学数学四上第二单元测试卷（含解析）

这是一份西师大版小学数学四上第二单元测试卷，文件包含西师大版小学数学四上第二单元测试卷原卷docx、西师大版小学数学四上第二单元测试卷解析卷docx、西师大版小学数学四上第二单元测试卷答案卷docx等3份试卷配套教学资源，其中试卷共16页， 欢迎下载使用。
第二单元 角的度量 单元测试卷西师版四年级上册数学姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________（时间：60分钟 满分：100分）一、填空题（每空2分，共26分）1. 角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。把圆平均分成360份，每一份所对的角的大小是（ ）。2. 量角器有（ ）圈刻度。量角时，量角器的（ ）要和角的顶点重合，（ ）要和角的一边重合。3. 小于90°的角是（ ）角，等于90°的角是（ ）角，大于90°而小于180°的角是（ ）角。4. 1周角=（ ）°=（ ）平角=（ ）直角。5. 角的大小与边的（ ）没有关系，与两条边（ ）的大小有关。6. 一副三角尺中，一个三角尺的角分别是30°、（ ）、（ ），另一个三角尺的角分别是（ ）、45°、（ ）。7. 用一副三角尺可以拼出15°的角，是因为（ ）°−（ ）°=15°；还可以用（ ）°−（ ）°=15°。8. 用量角器画角的步骤：先画一条（ ），再把量角器的中心和射线的（ ）重合，0°刻度线和射线重合，找到要画的（ ）点一个点，最后从端点出发过这个点画另一条（ ）。9. 钟面上，分针走一圈转过的角是（ ）°，是（ ）角；时针走一大格转过的角是（ ）°。10. 把下面的角按从大到小的顺序排列：锐角 直角 钝角 平角 周角（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）11. 两个直角可以拼成一个（ ）角；一个平角可以分成（ ）个直角。12. 45°+60°=（ ）°，这是一个（ ）角。13. 一个角是150°，它比直角大（ ）°，比平角小（ ）°。二、判断题（每题2分，共12分）（对的画"√"，错的画"×"）1. 角的两条边越长，这个角就越大。（ ）2. 大于90°的角一定是钝角。（ ）3. 平角就是一条直线。（ ）4. 用一副三角尺可以拼出75°的角。（ ）5. 量角器上的0°和180°在同一条直线上。（ ）6. 用放大镜看一个50°的角，看到的角比50°大。（ ）三、选择题（每题3分，共15分）（将正确答案的字母填在括号里）1. 下面哪个角是钝角？（ ） A. 89° B. 90° C. 91° D. 180°2. 钟面上3时整，时针和分针形成的角是（ ）。 A. 30° B. 60° C. 90° D. 180°3. 用一副三角尺不能拼出的角是（ ）。 A. 15° B. 75° C. 100° D. 135°4. 用量角器量一个角，量角器的中心没有和角的顶点重合，量出的结果会（ ）。 A. 一定偏大 B. 一定偏小 C. 不准确 D. 没有影响5. 下面说法正确的是（ ）。 A. 周角只有一条边 B. 锐角一定比直角小 C. 钝角一定比平角大 D. 平角没有顶点四、操作题（共17分）1. 用量角器量出下面角的度数，并写出它是哪种角。（6分）（注：因排版限制，角的图形请见教材或课堂练习）(1) ∠1=（ ）°，是（ ）角。(2) ∠2=（ ）°，是（ ）角。(3) ∠3=（ ）°，是（ ）角。2. 用量角器分别画出50°、90°、140°的角，并在角内标出度数。（6分）3. 用三角尺画出75°和150°的角，并标出度数。（5分）五、解决问题（每题6分，共30分）1. 把下面角的度数分别填在合适的圈里。（6分）132° 15° 120° 89° 101° 72° 179° 1° 18° 95°钝角：______________________________________锐角：______________________________________2. 看图填一填。（6分）(1) 在一个直角中，已知∠1=35°，则另一部分=（ ）°(2) 在一个平角中，已知一部分是50°，则∠1=（ ）°(3) 两条直线相交，已知其中一个角∠1=65°，则∠2=（ ）°，∠3=（ ）°，∠4=（ ）°3. 时针从1:00走到2:00时，分针走了多少度？时针走了多少度？它们分别是什么角？（6分）4. 下面是两个同学量出的同一个角的度数，小明量出来是135°，小红量出来是45°。他们谁量得对？说说你的理由。（6分）（图示：一个锐角）5. 玲玲晚上开始做家庭作业时，钟面上时针在7和8之间，分针刚好指向3。完成作业时，分针刚好走了1个平角。玲玲是在什么时候完成作业的？（6分）