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      [精]1.1.2物质的性质-课件-2026-2027学年人教版化学九年级上册

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      人教版(2024)九年级上册(2024)物质的变化和性质优质课件ppt

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      这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)物质的变化和性质优质课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了新课导入,酒精挥发,酒精燃烧,喷洒酒精,酒精杀菌,有特殊气味,能与水互溶,易挥发,能燃烧,化学性质等内容,欢迎下载使用。
      酒精是生活中常见的物质,判断以下与酒精有关的变化分别属于物理变化还是化学变化?
      交流:这些变化分别体现了酒精有哪些性质?
      根据观察和生活经验,酒精具有以下性质:
      思考:以上性质可以怎样分类?
      物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。
      物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。
      交流:判断酒精的以下性质,哪些是化学性质,哪些是物理性质?
      思考:物质的性质是固定不变的吗?
      常压下,水是无色无味的液体,沸点是100℃,而在海拔2000米的高原地区,沸点约为90℃。
      常温下,氧气是无色无臭的气体,在约-180℃时为淡蓝色液体,在约-218℃时为淡蓝色固体。
      当外界条件改变时,物质的性质也会随着变化,因此描述物质的性质时往往要注明条件。
      氧气和二氧化碳性质的比较
      交流:根据以上实验现象,结合你的生活经验和知识,尽可能多的描述氧气和二氧化碳的性质。
      判断:哪些属于物理性质,哪些属于化学性质?
      ① ②③
      思考:利用哪些方法可以区分这两种物质?
      物质是否需通过化学变化表现出来的性质
      直接(眼看、鼻闻、耳听、手掂量等)或由仪器间接观察
      必须通过化学变化才可判断。在叙述物质的化学性质时,往往有下列字:能、会、可以、易、难等
      颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解度、挥发性、导电性、导热性等
      根据物质的化学变化判断其化学性质,如可燃性、稳定性(如受热是否易分解)等
      下列选项中都属于物理性质的是(  )A.密度、氧化性 B.溶解性、导热性C.熔点、酸性 D.可燃性、颜色
      【江西中考】我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿素的描述中属于化学性质的是(  )A.受热易分解 B.无色晶体C.熔点为156 ℃ D.难溶于水
      1.物质的性质与变化的关系
      2.物质性质与用途的关系
      灭火器有多种类型,其中一种为二氧化碳灭火器,结合二氧化碳的性质,思考灭火过程中:①二氧化碳发生了什么变化?②体现出了二氧化碳的什么性质?
      ③物质的性质与用途之间有何联系?
      二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧
      可制作二氧化碳灭火器进行灭火
      二氧化碳使燃着的木条熄灭
      【教材改编题】回答下列问题。(1)通常状况下,氧气和二氧化碳都是______色、______臭的气体,这些性质属于______性质。(2)将燃着的小木条伸入盛有氧气的集气瓶中,能观察到小木条___________;将燃着的小木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,能观察到小木条_______。由此说明氧气_______________________;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧。这些性质属于________性质。
      支持燃烧(或具有助燃性)
      (3)写出利用氧气和二氧化碳的性质区分它们的一种方法:将____________分别伸入两个集气瓶中,如果______________________________,证明集气瓶中是____________________。
      木条熄灭(或燃烧得更旺)
      【苏州中考改编】物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是(  )A.铁有银白色光泽,可用于制作铁钉B.金刚石无色透明,可用于切割玻璃C.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯D.铜具有导电性,可用于制作导线
      【跨学科综合】诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是(  )A.千里冰封,万里雪飘B.蒹葭苍苍,白露为霜C.星星之火,可以燎原D.明月松间照,清泉石上流
      常温常压下,下列物质不适合用物理性质区分的是(  )A.酒精和纯净水 B.铁片和铜片C.氧气和二氧化碳 D.食盐和食醋

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      课题1 物质的变化和性质

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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