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      [精]1.1.2物质的性质(课件)-2026-2027学年人教版化学九年级上册(新教材)

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      初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)物质的变化和性质优质ppt课件

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      这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)物质的变化和性质优质ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了用酒精消毒杀菌,酒精擦拭后很快挥发,酒精在炉内燃烧,喷洒酒精变成雾状,物理变化,化学变化,情境导入,有特殊气味,8gcm3,能与水互溶等内容,欢迎下载使用。
      通过实验及生活经验总结,了解物质的性质包括化学性质、物理性质,初步形成物质的性质决定用途的化学观念。
      了解观察、实验以及对事实进行归纳概括、分析解释等认识物质性质的基本方法。
      通过对教材实验1-2中的实验现象进行观察和描述,初步学会归纳整理的方法。
      酒精是生活中常见的物质,判断以下与酒精有关的变化分别属于物理变化还是化学变化?
      根据观察和生活经验,酒精具有以下性质:
      颜色: 状态:气味: 密度:水溶性: 是否挥发:是否有可燃性:
      以上性质可以怎样分类?不同类型的性质有什么区别?性质和变化之间有什么联系?
      任务一 化学性质和物理性质之初相识
      化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。
      铁能在潮湿的空气中生锈
      铜能在潮湿的空气中生成铜绿
      硫酸铜溶液可与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀
      大理石可与稀盐酸反应生成二氧化碳气体
      1.化学性质和物理性质的定义
      物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。
      标准大气压下,水在0 ℃结冰
      标准大气压下,水在100 ℃沸腾
      判断酒精以下性质哪些是物理性质哪些是化学性质:
      颜色: 状态:气味: 密度:水溶性: 是否挥发:是否有可燃性:
      可燃性、助燃性、毒性、稳定性、腐蚀性、酸性、碱性等
      颜色、气味、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、密度、导热性、导电性等
      物质在化学变化中表现出来的性质
      物质不需要发生化学变化就表现出来的性质
      物质的性质是固定不变的吗?
      ·常温常压下,水是无色无味的液体,沸点是100℃,而在海拔2000米的高原地区,沸点约为90℃。
      当外界条件改变时,物质的性质也会随着变化,因此描述物质的性质时往往要注明条件
      ·常温下,氧气是无色、无臭的气体,在约-180℃时为淡蓝色液体,在约-218℃时为淡蓝色固体。
      实验1-2:氧气与二氧化碳性质的比较
      闻气体时应该小心,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔。
      任务二 化学性质和物理性质之再探究
      通常情况下,氧气和二氧化碳均为无色、无臭的气体
      木条在氧气中燃烧得更旺;木条在二氧化碳中熄灭
      氧气能支持燃烧;二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧
      将燃着的木条分别伸入两个集气瓶中,若木条燃烧得更旺,集气瓶内是氧气;若燃着的木条熄灭,则集气瓶内是二氧化碳 。
      向两个集气瓶中分别倒入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,集气瓶内是二氧化碳;若澄清石灰水无明显现象,则集气瓶内是氧气 。
      怎样判断一瓶气体是氧气还是二氧化碳呢?
      任务三 性质、变化与用途之找不同
      请用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填表。
      物质的性质决定变化,变化体现性质
      物质运动的形式,是一个动态过程,包括物理变化和化学变化
      物质本身固有的属性,包括物理性质和化学性质
      2.化学性质和物理性质的区别和联系
      物质是否需要发生化学变化表现出来的性质
      生活中,我们除了用水灭火之外,还常用二氧化碳灭火器进行灭火。
      发生了什么变化?体现出了二氧化碳的什么性质?二氧化碳有什么用途?
      二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧
      可制作二氧化碳灭火器进行灭火
      二氧化碳使燃着的木条熄灭
      3.性质、变化、用途之间的关系
      下列选项中都属于物理性质的是(  )A.密度、氧化性 B.溶解性、导热性C.熔点、酸性 D.可燃性、颜色
      【江西中考】我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿素的描述中属于化学性质的是(  )A.受热易分解 B.无色晶体C.熔点为156 ℃ D.难溶于水
      【教材改编题】回答下列问题。(1)通常状况下,氧气和二氧化碳都是______色、______臭的气体,这些性质属于______性质。(2)将燃着的小木条伸入盛有氧气的集气瓶中,能观察到小木条___________;将燃着的小木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,能观察到小木条_______。由此说明氧气_______________________;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧。这些性质属于________性质。
      支持燃烧(或具有助燃性)
      (3)写出利用氧气和二氧化碳的性质区分它们的一种方法:将____________分别伸入两个集气瓶中,如果______________________________,证明集气瓶中是____________________。
      木条熄灭(或燃烧得更旺)
      【苏州中考改编】物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是(  )A.铁有银白色光泽,可用于制作铁钉B.金刚石无色透明,可用于切割玻璃C.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯D.铜具有导电性,可用于制作导线
      【跨学科综合】诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是(  )A.千里冰封,万里雪飘B.蒹葭苍苍,白露为霜C.星星之火,可以燎原D.明月松间照,清泉石上流
      常温常压下,下列物质不适合用物理性质区分的是(  )A.酒精和纯净水 B.铁片和铜片C.氧气和二氧化碳 D.食盐和食醋
      【易错题】指出下列描述是物理变化、化学变化、物理性质还是化学性质。在相应横线上填序号。①酒精挥发 ②氢气是无色气体 ③火药爆炸 ④铁丝生锈 ⑤酒精燃烧 ⑥植物光合作用 ⑦木柴可以燃烧 ⑧食物消化 ⑨汽车轮胎爆炸 ⑩氢气不易溶于水(1)物理变化:____________。(2)化学变化:____________。
      ①酒精挥发 ②氢气是无色气体 ③火药爆炸 ④铁丝生锈 ⑤酒精燃烧 ⑥植物光合作用 ⑦木柴可以燃烧 ⑧食物消化 ⑨汽车轮胎爆炸 ⑩氢气不易溶于水(3)物理性质:____________。(4)化学性质:____________。
      小明研究了我国化学药物发展史,查得如下资料:早在宋代,轻粉(主要成分为氯化亚汞)已是我国的一种重要药物,其制作方法之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热,收集升华出的白色粉末,即为轻粉。其中有一个反应是在加热条件下硫酸亚汞和氯化钠反应生成硫酸钠和轻粉。轻粉微溶于水,可用作治疗疥疮的药物,在光照条件下容易分解成汞和氯化汞。
      根据资料整理下列有关轻粉的知识卡片。(1)物理性质:________________________________(填一条,下同)。(2)化学性质:_________________________________。(3)保存方法:____________。(4)用途:________________________。
      白色粉末(或微溶于水,合理即可)
      在光照条件下容易分解(合理即可)

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      课题1 物质的变化和性质

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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