







所属成套资源:(教学课件)-2026-2027学年华东师大版数学八年级上册
华东师大版(2024)八年级上册(2024)3. 多项式与多项式相乘一等奖教学ppt课件
展开 这是一份华东师大版(2024)八年级上册(2024)3. 多项式与多项式相乘一等奖教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了课堂导入,新知探究,合作探究小组讨论,典例分析,答案不唯一,第5题,第6题等内容,欢迎下载使用。
"学校要扩建一个长方形花园,长增加3米,宽增加2米。原花园的长为x米,宽为5米,扩建后的总面积如何表示?"
情境导入——生活情境引入(激发兴趣)
原面积5x,新增面积2x+3x5+2×3,总面积2x+3x5+2×3+5x①
从整体看,新面积(x+3)(x+5)②
思考①②两个式子相等吗?
将一块长mm,宽am的长方形林地的长、宽分别增加nm和bm。用两种方法表示这块林地现在的面积
方法一:现在这块长方形林地的长为(m+n)m,宽为(a+b)m,因而它的面积为(m+n)(a+b)m2
方法二:这块林地是由四小块组成,它们的面积分别为mam2,mbm2,nam2和nbm2,故这块林地的面积为(ma+mb+na+nb)m2
由于(m+n)(a+b)和(ma+mb+na+nb)表示同一块林地的面积,故有(m+n)(a+b)=(ma+mb+na+nb)
实际上,把(m+n)看成一个整体,有(m+n)(a+b)=(m+n)a+(m+n)b =ma+mb+na+nb
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
例1 计算:(1)(2a+1)(a-3)(2)(3x-1)(2x2+3x-4)
(1)解:原式=2a(a-3)+1×(a-3)=2a2-6a+a-3=2a2-5a-3
(2)解:原式=3x(2x2+3x-4)-1×(2x2+3x-4)=6x3+9x2-12x-2x2-3x+4=6x3+7x2-15x+4
例2 使(x2+px+8)(x2-3x+q)乘积中不含x与x3项的p、q的值是( )A .p=0,q=0 B . p=3,q=1 C . p=-3,q=-9 D . p=3,q=8
本题主要考查多项式乘多项式的法则。根据多项式乘多项式把式子展开,合并同类项后,令x和x3的系数分别为0,列式求解即可
解:(x2+px+8)(x2-3x+q)=x4+(p-3)x3+(8-3p+q)x2+(qp-24)x+8q∵乘积中不含x 与x3项,∴p-3=0,qp-24=0,∴p=3,q=8
例3 若(x-3)(x+1)=x2+px+q ,则 p+q=____________.
先利用(x+p)(x+q)型多项式乘法展开,再求出p=-2,q=-3,然后求p+q
解:(x-3)(x+1)=x2-3x+x-3=x2-2x-3∵(x-3)(x+1)=x2+px+q∴p=-2,q=-3∴p+q=-2+(-3)=-5
例4 小明用下图所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一边长为a+2b,一边长为2a+b的矩形,已知她用了A类卡片2张,C类卡片2张,那么他使用B类卡片________张.
解:根据题意得:(a+2b)(2a+b=2a2+4ab+ab+2b2=2a2+5ab+2b2则需要A类卡片2张,B类卡片5张,C类卡片2张
【知识技能类作业】必做题:1. 下列计算中,正确的是( )A.(a + b)(p + q) = ap + bqB.(a + b)( p - q )=ap - bqC.( a - b)( p - q )=ap-aq-bp-bqD.( a - b)( p +q ) = ap +aq-bp-bq
【知识技能类作业】必做题:2. 若(3x + 4)( x +p ) = mx2 +nx-12,则下列结论正确的是( )A. m=12B. n=5C. p = 3D. mnp = 45
【知识技能类作业】必做题:3.三个连续奇数,若中间一个数为n,则它们的积是( ).A. 6n3 - 6nB. 4n3 - nC. n3 - 4nD. n3 - n
【知识技能类作业】必做题:4. 计算:(1)(4x - 5y)(4x + 5y) (2)(x + y)(x2 - xy +y2)
解:(1)原式= 16x2+20xy-20xy- 25y2= 16x2- 25y2.(2)原式=x3- x2y + xy2+x2y - xy2+y3=x3 + y3.
【知识技能类作业】选做题:5.从前,一位庄园主把一块长为am,宽为bm(a > b>10)的长方形土地租给一位租户,第二年,他对租户说:“我把这块地的长增加10m,宽减少10m,继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得租户的租地面积会( ).A.变小 B.变大 C.没有变化 D.无法确定
【知识技能类作业】选做题:6. 小黄同学计算一道整式乘法:(x + a)(x + 2),由于他抄错了a前面的符号,把“+”写成“-”,得到的结果为x2+bx- 4.则 a+b 的值为( ).A.0 B.2 C.4 D.6
【综合拓展类作业】7.已知a,b,m均为整数,且(x + a)(x + b) = x2 + mx + 6,求m的所有可能值.
解: 因为(x +a)(x + b) = x2 + (a +b)x + ab = x2 +mx +6,所以m=a+b,6=ab因为a,b,m均为整数,且6=1×6或6 =(-1)x(-6)或6=2×3或6=(-2)×(-3),所以m=7或-7或5或-5.
A. 4B. 5C. 6D. 7
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