沪教版（2024）九年级上册（2024）怎样学习化学获奖教学ppt课件

这是一份沪教版（2024）九年级上册（2024）怎样学习化学获奖教学ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了实验记录，安全警示，酒精灯，量取液体的体积，外焰的温度最高，保证用外焰加热，用湿抹布盖灭，塑料盆合理即可等内容，欢迎下载使用。
一、学习化学需要进行化学实验
实验探究在老师的指导下，参照图1-35所示，完成“铜绿”性质的探究实验。
实验探究向两支试管中各加入少量“铜绿”。向一支试管中滴加少量稀盐酸，将另一支试管在酒精灯上加热，分别观察现象并作记录。
“铜绿”逐渐消失，产生大量气泡，溶液变成蓝色
“铜绿”能与稀盐酸反应生成气体，形成的溶液显蓝色
固体变黑色，试管口有水滴
生成了黑色的氧化铜和水
实验分析通过上述实验，你对“铜绿”性质有什么认识？
进一步研究表明，加热“铜绿”时还有二氧化碳生成，据此，我们可以初步分析发现，“铜绿”中含有铜、氢、碳等元素。更为精确的研究表明，“铜绿”的主要成分为碱式碳酸铜［Cu2(OH)2CO3］。
实验分析通过上述实验，学习了哪些实验基本操作？
①如何取用固体试剂和液体试剂；②酒精灯的使用；③如何给固体物质加热；④废液及废渣的处理；⑤仪器的洗涤。
化学实验通常在实验室中进行。实验室中配备有化学实验仪器和化学试剂。必须在老师的指导下或经老师同意后，才能取用化学试剂进行实验。实验时尤其要注意实验安全，遵守实验规则，有序进行操作，以确保实验安全。实验结束后，需将实验废液、废渣倒入指定容器内。
1. 下列化学仪器对应的名称书写正确的是(　　)
【点拨】A仪器为长颈漏斗，B仪器为镊子，D仪器为锥形瓶。
2. 实验室中通常用来存放固体试剂的装置是(　　)
【点拨】通常用来存放固体试剂的装置是广口瓶。A仪器为细口瓶，B仪器为广口瓶，C仪器为滴瓶，D仪器为集气瓶。
2.储存容器（不能加热）
4.计量仪器（不能加热）
6.加液器（不能加热）
(装上滤纸后可用作过滤器，用于分离液体和固体)
认真阅读实验说明，理解实验目的，明确实验步骤和注意事项等。设计方案、选择仪器和药品时，要充分考虑实验安全。自行设计的实验方案，须征求老师的意见后再进行操作。
检查实验用品是否齐全，实验用品应摆放整齐有序，按照实验说明或实验方案规定的步骤和方法进行，注意安全，并实事求是地做好记录。协同进行实验时，要分工合作，互相配合，共同完成。
及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面，清理水槽。认真地整理记录，处理实验数据，分析实验结果，写好实验报告。实验室内的一切物品，不能擅自带出实验室。
危险化学品标志(部分）
【典例】下列化学仪器需垫加陶土网才能用酒精灯加热的是（ ）A．烧杯 B．试管C．蒸发皿 D．燃烧匙
3. 下列有关酒精灯的使用与操作正确的是(　　)
【点拨】不能向燃着的酒精灯内添加酒精，A错误；不能用燃着的酒精灯引燃另一个酒精灯，C错误；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，D错误。
4. 请根据图示仪器，回答有关问题。(1)常用于提供热源的仪器是________(填名称，下同)，加热时需要垫陶土网的仪器是________。(2)夹持试管应使用________(填字母，下同)，洗涤试管应使用________。(3)仪器C的作用是______________________。
1.密度较大的块状或较大颗粒状试剂的取用
取用仪器：一般用________
一横 二放 三慢竖
2.粉末状或小颗粒试剂的取用
取用仪器：一般用____________
3.较多量液体试剂可用倾倒法
②倾倒液体时，应使标签向着手心
④瓶口紧挨试管口，缓缓地将液体注入试管内
防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品
防止残留的液体流下腐蚀标签
4.少量液体试剂可用胶头滴管取用
①先排尽空气再吸液；②竖直悬放在容器口上方，不能伸入容器口或与器壁接触；③吸取液体后，应保持橡胶胶帽在上，不能平放或倒置；④用过后应立即洗净，再去吸取其他药品；⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后不必用水冲洗。
5.一定量的液体可用量筒取用
取用仪器： 。
①选择合适的量筒（相同或 ，数值精确到 mL）；②先倒液体到接近处，后用滴管，先快后慢；③量筒放 ，视线要与液体的 保持水平。俯视读数偏 ，仰视读数偏 。
5. 做完化学实验后，对反应容器中剩余试剂的处理，正确的是(　　)A. 倒入自来水槽 B. 留在实验台上 C. 倒入指定容器 D. 放回原试剂瓶
6. 下列符合化学实验安全要求的是(　　)A. 易燃、易爆试剂放在火源附近 B. 随意丢弃实验室剩余的试剂C. 把鼻孔凑到容器口去闻试剂的气味 D. 实验中要特别注意保护眼睛
7. 下列行为没有违背实验规则的是(　　)A. 完成规定实验后，可在实验室内嬉戏打闹，大声谈论实验结果B. 实验室内可以用品尝的方法区分没有毒性的食盐与蔗糖C. 实验开始前,认真听老师讲解，检查仪器、试剂是否齐全D. 将镁条、红磷等带回家做实验
【点拨】完成规定实验后，也应遵守实验规则，不可在实验室内嬉戏打闹、大声谈论，故A错误；在实验室里不可用手接触试剂，不能把鼻孔凑到容器口去闻试剂的气味，严禁品尝试剂，故B错误；不能将实验室的试剂带出实验室，故D错误。
8. 实验室量取40. 0 mL氯化钠溶液时，可供选用的仪器如图所示，应选择的仪器及原因均正确的是(　　)A. 50 mL烧杯，因为烧杯放置于桌面时更稳定，不易翻倒B. 50 mL烧杯，因为烧杯的杯口较大，便于加入溶液C. 50 mL量筒，因为用量筒量取液体体积更精准D. 50 mL量筒，因为量筒操作时便于手握
9. 下列仪器的用途及使用时的注意事项都正确的是(　　)
【点拨】试管加热后不能立即用冷水冲洗，以免试管炸裂，故A错误；使用胶头滴管时应保持橡胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流腐蚀橡胶帽或沾污试剂，故B错误；用托盘天平称量普通的干燥固体前，应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的称量纸，若称量有腐蚀性的试剂，必须放在玻璃器皿里，故D错误。
10. 酒精灯是实验室常用的加热仪器。(1)如图为酒精灯的火焰，其中a为________，b为________，c为________。
(2)把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1～2秒后取出，观察到火柴梗在______(填“a”“b”或“c”)处的部分最先碳化(变黑)，说明__________________。家用燃气灶上都有一个高低适宜的放锅的三脚架，这个三脚架除了起支撑作用外，还具有的作用是____________________。(3)给酒精灯添加酒精时，不能超过酒精灯容积的________。实验中，不小心将酒精灯碰倒，酒精在桌上燃烧起来，正确的灭火措施是__________________。
①女生手持试管加热，容易被烫伤；②女生的酒精灯旁有易燃物，容易引起失火；③男生用手触碰正在加热的仪器，容易被烫伤；④……(任写两条即可)
11. 如图是两位同学在实验室中做实验的场景，请从图中找出两处不符合实验室安全要求的行为，并预测这种行为可能产生的危害。
12. 可用生活中的物品代替实验室物品进行化学实验。利用生活中的物品进行化学实验及科学探究，不仅可以巩固课堂知识，还能锻炼动手实验的能力，激发学习化学的兴趣。实验时，要深入理解实验原理，从物质性质、实验现象等角度寻找功能等效的替代品，并确保实验安全、环保。(1)可用________________代替药匙。 (2)可用________________代替玻璃棒。(3)可用________________代替水槽。 (4)可用________________代替导管。