化学九年级上册（2024）身边的化学完美版课件ppt

这是一份化学九年级上册（2024）身边的化学完美版课件ppt，共58页。PPT课件主要包含了新课导入，推进新课，走进实验室，化学实验室规则，常用化学仪器，试剂存放，练习实验基本操作，化学试剂的取用原则，试剂的处理等内容，欢迎下载使用。
1.通过参观化学实验室，了解实验室规则。 
2.了解常用仪器的名称、用途及使用注意事项。
化学离不开实验，化学是以实验为基础的科学，化学实验室是进行实验的重要场所。
让我们去化学实验室看看吧。
观察实验室的设施，找一找：电源开关、自来水总闸、灭火器、消防沙箱、安全小药箱分别在什么地方？
一、保持安静，不得嬉戏打闹，不得在室内饮食。
二、熟悉安全警示标志，学会正确使用安全防护 设施。
三、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料。
四、实验前，认真检查实验用品是否齐全，发现 问题及时报告。
八、实验后清点、清洗并整理好仪器，做好清洁 卫生，关好水源电源，
六、细心观察实验现象，并如实记录、处理实验 数据，撰写实验报告。
七、爱护仪器，节约试剂。废弃试剂不得随意丢 弃，应放到指定位置。一切仪器、试剂未经 许可不得擅自带出实验室。
五、实验时要严格遵守操作规范，防止意外事故 发生，使用危险试剂时要小心谨慎。
主要用途：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。
主要用途：用于液体蒸发，可直接加热。
主要用途：用作配制溶液，也可用作较多量试剂的反应容器。
主要用途：用作较多量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。
主要用途：收集或贮存少量气体。
主要用途：用于盛放液体试剂。
主要用途：用于吸取和滴加少量液体。
主要用途：用于取固体试剂。
主要用途：用于夹持试管。
主要用途：用于夹取坩埚或蒸发皿。
（11）铁架台、铁圈和铁夹
主要用途：用于固定和支持各种仪器，一般用于过滤、加热等实验操作。
主要用途：加热时作垫物用，使物体均匀受热。
主要用途：用于测量液体体积。
主要用途：用于搅拌、过滤或转移液体时引流、蘸取少量固体或液体。
找一找实验室内下图所示的标志，它们代表了什么含义?查阅资料并补充标志传达的安全信息。
观察化学试剂柜，看看固体和液体化学试剂的摆放有什么规律？
1.固体试剂存放于广口瓶内;2.液体试剂存放于细口瓶内;3.少量气体存放于集气瓶内。
取用试剂（固体或液体）、给物质加热、洗涤仪器等，是进行化学实验最基本的操作，要练好这些基本功。
（1）不用手接触试剂；
（2）不把鼻子凑到瓶口去闻试剂的气味（特别是气体）。试剂气味的闻法是“扇闻”，即：招气入鼻，由远及近，闻到即可。
（3）不得尝任何试剂的味道。
　 （1）如说明了用量，按规定量取用；　 （2）未说明用量时：液体取 1~2 毫升，固体只需盖满试管底部。
做实验时要注意节约试剂
（1）用剩的试剂的处理：既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器中。 （2）废弃的试剂的处理：倒入废物缸或倒入指定容器中。
取用固体试剂一般用药匙或纸槽，有些块状试剂可用镊子夹取。若未说明用量，取用时固体只需盖满试管底部即可。
操作指引＞＞＞ 把固体放进试管时，先将试管横放，用药匙或纸槽将固体送入试管底部，再慢慢竖立起来。
取用液体试剂的常见操作包括倾倒液体、量取液体、吸取和滴加液体等。
操作指引＞＞＞ （1） 倾倒液体：瓶塞要倒放；标签要向着手心；瓶口要紧挨着试管口。
操作指引＞＞＞ （2）量取液体：读取示数时量筒须放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
操作指引＞＞＞ （3）吸取和滴加液体：吸取和滴加少量液体时可以用胶头滴管。向试管中滴加液体时，要保持胶头滴管竖直在管口上方，不可把胶头滴管伸入试管内，不可将胶头滴管横放或倒持。
知识点1 化学实验室规则
1. 实验安全是学习化学的重要保障。下列符合化学实验规则的是( )
A. 易燃易爆试剂放在火源附近B. 随意丢弃实验剩余的试剂C. 在实验室可以用手直接取用实验试剂D. 不在实验室内饮食、打闹和大声喧哗
【点拨】易燃易爆试剂易发生燃烧或爆炸，要远离火源，A错误；实验剩余的试剂不能随意丢弃，应放到指定的容器中，B错误；在实验室不可以用手直接取用实验试剂，因为很多试剂具有腐蚀性，C错误。
2. 下列是某同学整理实验室的做法，不正确的是( )
A. 实验后的废液直接倒入下水道B. 洗涤后的试管倒放在试管架上晾干C. 实验剩余试剂放入指定容器内D. 归类整理试剂瓶并使标签朝外
【点拨】实验后的废液不能直接倒入下水道，不能随意丢弃，应放到指定位置，故选A。
知识点2 常见化学品标志及安全标志
3. 实验是科学探究的途径，也是学习化学的主要方法。如图的危险化学品标志表示( )
A. 易燃固体B. 有毒品C. 腐蚀品D. 爆炸品
4. 学校化学实验室易燃品或毒害品储存柜上不应该张贴的标志是( )
A. B. C. D.
【点拨】如图标志分别表示当心火灾、必须戴防护手套、有毒品、安全出口，因此学校化学实验室易燃品或毒害品储存柜上不应该张贴的标志是安全出口。
知识点3 常用化学仪器的用途与注意事项
5.化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器的用途，不正确的是( )
【点拨】量筒用于测量液体体积，不能加热，不能用作反应容器。
6. 取下刚加热后的蒸发皿，应选用的仪器是( )
A. B. C. D.
【点拨】镊子用于夹取块状试剂，A不正确；坩埚钳用于夹取坩埚或蒸发皿，B正确；铁夹与铁架台一起使用，固定夹持仪器，C不正确；试管夹用于夹持试管，D不正确。
7.［2025·天津阶段改编］如图为实验室常见仪器,请回答问题。
（1）仪器④的名称是________;仪器⑨的名称是________。
（2）主要用于收集和储存少量气体的是____（填序号，下同）。
（3）加热时需垫陶土网的仪器是____。
（4）可以直接在火焰上加热的玻璃仪器是____。
（5）可用于向酒精灯中添加酒精的仪器是____。（6）可用于固定和支持各种仪器的是____。
纠易错 错写常用仪器的名称
8.据图填写对应编号仪器的名称和指定仪器的用途。
名称：①________；②______；
③______；④__________；⑦________；⑧__________；用途：⑤__________；
⑥________________________。
用于固定和支持各种仪器
9. 谜语“玻璃身子橡胶头，苗条身段嘴尖溜，大量收购再零售，进出都从一个口”描述的实验仪器是( )
A. 烧杯B. 试管C. 酒精灯D. 胶头滴管
10. ［2025·合肥四十五中期末改编］保障安全是进行科学探究的前提，某探究实验中出现了以下安全图标，其中图标含义错误的是 ( )
A. 图标①：化学实验中的有些试剂具有腐蚀性，必须保护眼睛B. 图标②：实验前要洗手，防止手上脏物接触试剂，使试剂污染C. 图标③：实验中会用到加热操作，注意安全，以免失火D. 图标④：实验中会接触腐蚀性试剂或用到锋利物品，必须保护双手
12.［2025·淄博月考］用合适的仪器名称填空。
（1）搅拌、过滤、蘸取液体时常用的仪器是________。（2）常用作少量物质的反应容器，可在常温或加热时使用的仪器是______。（3）向白醋中逐滴滴入3滴紫甘蓝汁液所用的仪器是___________。（4）收集或贮存少量气体的仪器是________。
胶头滴管
（5）取用粉末状固体试剂的仪器是______。（6）用于度量一定量液体体积的仪器是______。（7）用于夹持试管的仪器是________。（8）用于配制溶液，作较多量试剂的反应容器的仪器是______。
13. 家庭小实验是化学学习的有益拓展，只要我们平时积极动脑，就会发现生活中的很多物品可以代替某些化学仪器。
（1）有一名学生想用图中所列物品代替化学实验仪器，例如用A代替量筒，你认为B可以代替____________________________，C可以代替__________，D可以代替______。
玻璃棒（或镊子，合理即可）
（2）你认为还有哪些物品可以代替实验室中的常用仪器，把物品名称和对应可代替的仪器名称填在下表中。