化学九年级上册（2024）我们周围的空气精品课件ppt

这是一份化学九年级上册（2024）我们周围的空气精品课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了情境导入，碧水蓝天的中国，纯净物和混合物，纯净物和混合物的比较，3用途，稀有气体，空气质量日报，二氧化硫等内容，欢迎下载使用。
1.了解物质的简单分类，认识混合物和纯净物。2.了解氧气、氮气、稀有气体的物理性质，知道各气体的用途。3.了解空气污染的危害，了解污染物的来源，知道防治污染的方法。
空气看似免费，为何被称为“宝贵”的资源？如果大气环境被破坏，我们会面临什么？我们又要如何保护环境呢？
（1）纯净物：由一种物质组成 有固定的性质如：氮气、氧气、红磷、五氧化二磷、二氧化碳。
（2）混合物：由两种或两种以上的物质组成，各组分之间不发生化学反应，保持自己原来的性质。如：空气、海水、河水、矿泉水、饮料等。
（3）混合物中各物质各自保持着各自的性质。
空气中各成分有什么性质和用途呢？
（1）医疗急救、炼钢、化工生产、气割、气焊和航空航天。
（1）物理性质：无色无臭的气体，在标准状况下 密度比空气略小，难溶于水。
（2）化学性质：不活泼，一般情况下不能燃烧， 不支持燃烧，也不供给呼吸。
①做保护气。②食品防腐。③医疗上液氮冷冻治疗。④制造低温环境，超导材料显示性能。
（1）物理性质：没有颜色，没有气味的气体。
（2）化学性质很不活泼，但在一定条件下也能与某些物质发生化学反应。
①稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于航标灯、照明灯、闪光灯、霓虹灯等。②液态氦可用于制造低温环境。
每当看见那黑漆漆的烟从那粗大的烟囱内冒出时，每当看见汽车的尾气时，每当看见垃圾堆积如山的时候，你们是什么心情？
空气污染的危害：①严重损害人体的健康。②影响作物的生长。③破坏生态平衡。④导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。
随着科学技术的发展，空气受到严重的污染，我们如何防止或控制空气的污染呢？
防治措施：①加强空气质量监测。②积极植树、造林、种草等。③持续深入打好蓝天保卫战。
空气质量日报的主要内容：①空气质量指数。②首要污染物。③空气质量状况。
空气质量指数是依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到的。
目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）和臭氧等。
知识点1 空气是一种宝贵的资源
1.[保定竞秀区期末] 我国空间站内的人造空气成分与地球表面的大气相似，其中可供给呼吸的气体是( )
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
2.物质的性质决定其用途，下列常见物质的性质与其用途相符的是( )
A.氧气——助燃性——作嫦娥七号发动机燃料B.氮气——化学性质稳定——食品防腐C.氦气——沸点低——作保护气D.稀有气体——通电可发出不同颜色光——作制冷剂
3. [四川眉山中考] 空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域，下列有关空气的说法正确的是( )
4.现有①氮气、②氧气、③稀有气体、④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填在横线上。
知识点2 保护大气环境
5.[江西中考] 洁净的空气对人类非常重要。下列气体不会污染空气的是( )
A.氮气B.一氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮
6. 每年的6月5日是世界环境日。为使我们的天更蓝，地更绿，水更清，下列做法不正确的是( )
7.[石家庄一模] 空气是一种宝贵的资源。下列有关空气及其成分的说法正确的是( )
8. 空气质量指数日报可以及时准确地反映空气质量状况。下表列出的是某城市连续两天的空气质量指数日报：
（1）造成该城市空气污染的首要空气污染物是__________。表中未列出二氧化碳的有关数据，原因是________________________。
二氧化碳不是空气污染物