小学语文统编版（2024）六年级下册语文园地完美版教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）六年级下册语文园地完美版教学ppt课件，共6页。PPT课件主要包含了作出自己的评价，总结概括，评价有方法，多元化评价，表达交流，了解夸张的修辞手法，夸张的表达效果，运用练习，陈海庆，译者张友松等内容，欢迎下载使用。
回顾本单元学习的课文，文中的哪些人物给你留下了深刻的印象？
如何对这些人物作出全面的评价呢？我们一起去教材中看看吧。
读名著时，我会对书里的人物作出自己的评价。如，在我眼里，汤姆·索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子，同时他又很有趣，还有点儿虚荣心。从小说中的很多地方都能看出他的这些特点。
我特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中能看出一个人的性格。之前学习《穷人》，读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。……让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好”，我想，她是多么善良而勇敢啊！
每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。如，很多人觉得尼尔斯太淘气、太顽皮，但是当我读到他心里想“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”，我觉得尼尔斯其实也是一个体贴父母的孩子。
我读过吴承恩写《西游记》，其中的主要人物孙悟空给我留下了深刻的印象。孙悟空是一个桀骜不驯，不畏强权的人：他因不满天庭的管束和玉帝的轻视，敢于大闹天宫，自封齐天大圣，表现出对权威的反抗和对自由的追求。
林冲作为《水浒传》中的一位重要人物，当写到他被逼上梁山时，他的一系列动作：“酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门时，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。”让我受到林冲的心与谨慎。
读下面的句子，说说画线的部分有什么共同的特点。
为了达到某种表达效果的需要。
运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征。
夸张是指故意言过其实，对客观的人、事物作扩大或缩小的描述。比喻就是打比方，是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理。
将人们得知孩子获救后高兴和激动的心情表现得淋漓尽致。
并不是真的眨眼就到了，而是表现因为忙碌，春节来临之快。
把人物的巨大的吼声逼真地表现出来了。
下面是不同译者笔下《汤姆•索亚历险记》中的句子，读一读，说说你更喜欢哪一个。
这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。
这天晚上的伟大场面是这个小镇从来没有见到过的。
这是小镇经历过的最激动人心的一夜。
满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
想说话又说不出来——然后像流水似的涌出，到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。
想说什么但什么也说不出来——一路出去时如下雨似的洒了满地的眼泪。
都让读者体会到“这个夜晚”不一般的意义，感受到欢乐、兴奋的气氛。
都突出表现了人们高兴得不知道说什么好，只能用眼泪来表达自己内心的感受。
同一部作品出现不同译本的原因
以上三种译文在表达形式上不尽相同（主要体现在语言风格），但表达的意思都是一致的，都达到了相同的表达效果。
读书时应该好好下一番苦功夫，书中的每个字都价值千金。常用于教育人要好好读书。
别说你出发得早，还有比你更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。
与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。指与别人沟通时不经意间被点拨而有所顿悟时的一种感慨。
路途遥远，才可以知道马的脚力高低；经历的事情多了，时间长了，才能看出人心的善恶好歹。指时间可以检验一切。
临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就能听懂林中鸟儿的声音。指长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律。
读书须用意， 。
，更有早行人。
听君一席话， 。
，日久见人心。
，近山识鸟音。
读书须用意，一字值千金。
莫道君行早，更有早行人。
听君一席话，胜读十年书。
路遥知马力，日久见人心。