







初中数学湘教版(2024)九年级上册(2024)1.4 相似三角形的判定课前预习ppt课件
展开 这是一份初中数学湘教版(2024)九年级上册(2024)1.4 相似三角形的判定课前预习ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了导入新课,什么是相似三角形,学习目标,新知探究,议一议,三角形的中位线定理,小组合作,因为DE∥BC,所以CFDE,三个角对应相等等内容,欢迎下载使用。
三个角对应相等,且三条边对应成比例的两个三角形叫作相似三角形
从相似三角形的定义中,需要哪些条件判定两个三角形相似?
理解相似三角形的定义,掌握定义中的两个条件(重点)
理解并掌握平行线判定三角形相似的预备定理(重点)
会运用平行线判定两个三角形相似,并进行相关证明和计算(难点)
如图,在△ABC中,已知D,E分别是AB,AC 的中点.试判断△ADE 与△ABC 是否相似,并说明理由.
三个角对应相等,三条边对应成比例.
我们是不是可以猜测:只要DE//BC就可以推出△ADE与△ABC相似?.
如图,在 △ABC 中, D为AB上任意一点. 过点D作BC 的平行线DE,交AC于点E.△ADE 与△ABC 相似吗?
问题1:△ADE 与△ABC的三个角分别相等吗?
在△ADE 与△ABC中, ∠A=∠A.∵ DE∥ BC,∴ ∠ADE=∠B, ∠AED=∠C.
问题2:△ADE 与△ABC的边长是否对应成比例?
需要我们构造平行线DF//AC
平行四边形DECF,FC=DE
在△ADE与△ABC中,∠DAE=∠BAC.
所以∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB,
过D作DF∥AC,交BC于F.
因为DE∥BC,DF∥AC
因为四边形CFDE为平行四边形,
所以△ADE∽△ABC.
我们可以得到什么结论呢?
平行移动DE 的位置,你的结论还成立吗?
平行线判定三角形相似的预备定理
平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的三角形与原三角形相似.
∵DE∥ BC,∴△ADE∽△ABC.
例1 如图,点D为△ABC的边AB的中点,过点D作DE∥ BC,交边AC于点E.延长DE至点F,使DE=EF.求证:△CFE ∽△ABC .
点E是AC的中点,AE=CE,∆ADE∽∆ABC
构造SAS,推出∆ADE与∆CFE全等
△CFE ∽△ABC
1.如图,在 △ABC 中,DG∥EH∥FI∥BC,(1)请找出图中所有的相似三角形;(2)如果 AD = 1,DB = 3,那么 DG∶BC =_____.
△ADG∽△AEH∽△AFI∽△ABC
平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的三角形与原三角形相似
2. 如图,在△ABC中,DE∥BC,AD∶AB=1∶3,BC=12, 则DE的长是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3.如图,在△ABC中,点D在边AB上,BD=2AD,DE∥BC交AC于点E.若线段DE=5,则线段BC的长为( ) A.7.5 B.10 C.15 D.20
4. 如图,A、B 两点被池塘隔开,在AB外取一点C,连接AC、BC,在AC上取点M,使AM=3MC,作MN∥AB交BC于点N,量得MN=38cm,则AB的长为 .
8.如图,已知DE∥BC,AE=50 cm,EC=30 cm,BC=70 cm,∠BAC=450,∠ACB=400. (1)求∠AED和∠ADE的大小;(2)求DE的长. (2)∵△ADE∽△ABC,
解:(1) ∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴∠AED=∠C=400,在△ADE中,∠ADE=180°-40°-45°=95°.
9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.正方形EFCD的三个顶点E,F,D分别在边AB,BC,AC上.已知AC=7.5,BC=5,求正方形的边长.
解:∵四边形EFCD为正方形,∴DE∥BC,DC=CF,∴△ADE∽△ABC.设DC=CF=x,则AD=AC-x=7.5-x,∴AD:AC=DE:BC,∴(7.5-x):7.5=x:5,∴x=4.5.即正方形边长为4.5.
10. 在平行四边形ABCD中,对角线AC=15,BC=12,点E是AC的三等分点,AM=2.5,则BN=( ) A. 5 B. 6C. 7 D. 8
11.如图,在▱ABCD中,F是BC上的一点,直线DF与AB的延长线相交于点E,BP∥DF,且与AD相交于点P.请从图中找出一组相似的三角形: .
△ABP∽△AED(答案不唯一)
12.如图,已知点O在四边形ABCD的对角线AC上,OE//CB, OF// CD.试判断四边形AEOF与四边形ABCD是否相似,并说明理由.
13、如图,AB∥GH∥CD,点H在BC上,AC与BD交于G,AB=2cm,CD=3cm,求GH的长。
解:∵ AB∥GH ∴△CGH∽△CAB
∵ GH∥CD ∴△BGH∽△BDC
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