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      [精]【新教材核心素养】教科版科学五年级上册3.6《制作 “月球小车”》教学课件

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      【新教材核心素养】教科版科学五年级上册3.6《制作 “月球小车”》教学课件

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      这是一份教科版(2024)五年级上册(2024)6. 制作“月球小车”优质教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了导入新课,讲授新课,课堂练习,选择题,判断题,情境题,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
      我们已经学习了运动和力的有关知识,下面就开始制作我们的“月球小车”吧!
      月球表面凹凸不平,没有加油站,月球车靠什么动力行驶?为什么我们不能用橡皮筋、重物驱动月球车?
      通过研究,我们知道了小车的运动受多种力的影响。现在需要综合前面所学的知识,设计并制作我们的“月球小车”。
      任 务设计和制作一辆“月球小车”,该小车模型能载重1块橡皮,穿过凹凸不平的沙地(模拟月球表面)。①材料价格不超100元;②质量不大于100克;③能载重1块橡皮,在10秒内通过测试沙坑。备注:任务中的数据指标可以根据学校的具体情况进行调整。
      价格要在真实调查的基础上确定。这里的“100元”只是一个虚拟数据。
      根据任务,讨论、设计并确定“月球小车”的设计方案,合理选所需材料。
      小车走得慢、打滑、载重不动、车身超重分别是什么原因?
      小车走得慢:摩擦力大、动力不足;打滑:车轮接触面光滑,抓地摩擦力太小;载重不动:拉力小于摩擦力,动力不足以克服阻力;车身超重:整体压力大,摩擦力大幅增加,动力难以带动整车前行。
      作品展示交流会评价标准: 1.达标三项指标 2.设计图完整 3.成本控制合理 4.改良思路清晰。
      1. 月球上不能用橡皮筋弹力驱动小车,主要原因是( )A. 月球引力太小 B. 弹力装置无法持续供能,月球无补给 C. 月球表面摩擦力太大2. 想要小车更快通过凹凸沙地,优先选择( )A. 大尺寸宽轮胎车轮 B. 小尺寸窄车轮 C. 轻量化光滑塑料轮3. 选择材料时首要遵守的硬性约束是( )A. 外观好看 B. 总价≤100 元、总质量≤100g C. 零件数量多
      1. 太阳能小车是将太阳能转化为电能,再转化为小车运动的机械能。( )2. 车身支架越重,小车载重橡皮后行驶越稳定,不用控制总质量。( )3. 车轮齿轮安装错位卡滞,会减小摩擦力,让小车跑得更快。( )
      小组制作的月球小车称重 108 克,载重橡皮后在沙坑打滑,15 秒才通过终点,请写出两条可行改进方案。
      参考答案:①更换更轻的车身支架、小型电机,减轻整车总质量至 100g 以内;②更换大尺寸防滑车轮,增大接触面摩擦力,同时选用大功率太阳能电池提升动力。
      今天我们完整完成了月球小车的工程实践,先明确任务里重量、价格、竞速三条要求,再对比材料参数设计图纸、核算成本重量,分组动手组装太阳能小车。测试时我们发现车身过重、车轮打滑、动力不足都会影响小车行驶,结合摩擦力、能量转化知识调整改良。我们还知道月球没有空气,弹力、重力驱动无法长期使用,太阳能是月球车最合适的动力。整个过程告诉我们,工程制作不能只看外观,要综合多种条件权衡优化,我国玉兔月球车也是工程师反复调试才成功登月,今后我们遇到动手实践任务,也要学会设计、测试、不断改进。

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