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      [精]2026年秋教科版(2024)小学科学五年级上册第二单元第一课 各种各样的工具 同步练习及解析

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      教科版(2024)五年级上册(2024)1. 各种各样的工具综合训练题

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      这是一份教科版(2024)五年级上册(2024)1. 各种各样的工具综合训练题,共6页。试卷主要包含了各种各样的工具,家里裁剪布料、纸张会用到,拧紧十字螺丝,我们需要选用,工人砍伐树木一般使用,医生夹取细小伤口异物会用到,下列属于测量工具的是,扳手的主要作用是等内容,欢迎下载使用。
      (满分:100分 时间:60分钟)
      学校: 班级: 姓名: 成绩:
      一、单选题(每题3分,共24分)
      1.想要把木板上的铁钉取下来,最合适的工具是( )
      A. 小刀 B. 羊角锤 C. 剪刀
      2.下列工具中,主要用来切割物体的是( )
      A. 螺丝刀 B. 锯子 C. 扳手
      3.家里裁剪布料、纸张会用到( )
      A. 剪刀 B. 钳子 C. 斧头
      4.拧紧十字螺丝,我们需要选用( )
      A. 一字螺丝刀 B. 十字螺丝刀 C. 扳手
      5.工人砍伐树木一般使用( )
      A. 剪刀 B. 斧头 C. 镊子
      6.医生夹取细小伤口异物会用到( )
      A. 镊子 B. 钳子 C. 挖勺
      7.下列属于测量工具的是( )
      A. 直尺 B. 锤子 C. 美工刀
      8.扳手的主要作用是( )
      A. 拧动螺母 B. 切割木头 C. 剪断铁丝
      二、填空题(每空2分,共28分)
      1.不同的工具有不同的________,我们要根据需求选择合适的工具。
      2.羊角锤既能敲打钉子,又能________铁钉。
      3.螺丝刀分为________螺丝刀和十字螺丝刀两种。
      4.剪刀、斧头、小刀都带有锋利的刀刃,作用是________物体。
      5.镊子适合夹取________、细小的物品。
      6.卷尺、直尺属于________类工具,可以测量物体长度。
      7.工具能够帮助我们省力、________,方便完成工作。
      8.修理自行车拧螺母时,要用到________。
      9.美工刀、锯子依靠________分割材料。
      10.日常生活中,开啤酒瓶盖可以使用________。
      11.没有工具辅助时,很多工作做起来会更费力、更________。
      12.工具是人类________出来,方便生产生活的器具。
      13.园艺工人修剪树枝会使用园艺________。
      14.拔起深埋的钉子,羊角锤比徒手更________。
      三、判断题(每题3分,共18分)
      1.所有工具的用途都是一样的,随便用哪个都可以。( )
      2.一字螺丝刀可以完美拧动十字螺丝。( )
      3.剪刀依靠锋利刀刃完成裁剪工作。( )
      4.徒手拔铁钉比羊角锤更省力。( )
      5.直尺是用来测量长度的工具。( )
      6.工具能简化我们的工作,提升做事效率。( )
      四、连线题,把工具和它对应的用途连起来。(共10分)
      羊角锤 裁剪纸张布料
      剪刀 拧紧十字螺丝
      十字螺丝刀 砍伐、劈开木头
      斧头 夹取细小物品
      镊子 敲打、拔出铁钉
      五、简答题(每题2分,共10分)
      1.什么是工具?工具给我们的生活带来了什么好处?
      2.徒手很难将木板上的螺丝钉取下来,借助什么工具能轻松取出?为什么?
      3.工具一般都是单一功能的吗?举例说明你的观点。
      4.收拾细小散落的大头针,用手捡很慢,用镊子捡拾更方便,请分析原因。
      5.同样是切割工具,菜刀和剪刀用途有什么不同?
      六、实验操作,我会完成(共10分)
      1.实验名称:认识不同工具的作用
      2.实验材料:羊角锤、剪刀、螺丝刀、木板、铁钉、纸片、螺丝
      3.实验步骤:(每空2分,小计6分)
      (1)尝试 将铁钉钉入木板,感受难度;再用 敲击铁钉,对比感受。
      (2)分别徒手撕扯纸片、用 裁剪纸片,观察效果差异。
      (3)徒手旋转螺丝,再用十字螺丝刀拧动螺丝,记录省力情况。
      4.实验结论:(4分)


      教科版小学五年级科学上册同步练习题解析
      第二单元 工具与技术:1.各种各样的工具
      一、单选题(每题3分,共24分)
      1.答案:B 解析:羊角锤有拔钉缺口,专门用来拔铁钉;小刀、剪刀无法拔铁钉。
      2.答案:B 解析:锯子依靠锯齿切割木材;螺丝刀拧螺丝,扳手拧螺母。
      3.答案:A 解析:剪刀用来裁剪布料、纸张;钳子夹硬物,斧头劈砍木头。
      4.答案:B 解析:十字螺丝刀头部匹配十字螺丝,一字螺丝刀只能拧一字螺丝。
      5.答案:B 解析:斧头刀刃锋利,适合砍伐树木;剪刀、镊子尺寸太小无法砍树。
      6.答案:A 解析:镊子头部细小,医生用来夹取伤口细小异物;钳子体积大不适合伤口操作。
      7.答案:A 解析:直尺测量长度,属于测量工具;锤子、美工刀是加工工具。
      8.答案:A 解析:扳手卡口适配螺母,主要用来拧动螺母;切割、剪断不是它的功能。
      二、填空题(每空2分,共28分)
      1.答案:用途 解析:每种工具设计目的不同,对应不同使用需求。
      2.答案:拔出 解析:羊角锤一头敲钉,另一头卡槽拔铁钉,具备两种功能。
      3.答案:一字 解析:螺丝刀分一字、十字两大类,适配不同螺丝。
      4.答案:切割 解析:锋利刀刃减小受力面积,轻松分割物体。
      5.答案:轻巧 解析:镊子夹持空间小,适合轻、小物品。
      6.答案:测量 解析:直尺、卷尺都用于测量物体长短,属于测量工具。
      7.答案:省时 解析:工具两大优势:省力、节省时间,提高效率。
      8.答案:扳手 解析:扳手专门用来拆装螺母。
      9.答案:刀刃 解析:美工刀、锯子依靠锋利刀刃/锯齿分割材料。
      10.答案:开瓶器 解析:开瓶器是专门开启啤酒瓶盖的工具。
      11.答案:耗时 解析:缺少工具辅助,工作费力又花费更多时间。
      12.答案:发明 解析:工具是人类为方便生产生活创造发明的器具。
      13.答案:剪刀(修枝剪) 解析:园艺剪专门修剪树枝。
      14.答案:省力 解析:羊角锤是简单机械杠杆,拔钉子比徒手省力很多。
      三、判断题(每题3分,共18分)
      1.答案:× 解析:不同工具用途不同,不能混用,如剪刀不能拔钉子。
      2.答案:× 解析:一字螺丝刀头部和十字螺丝不匹配,无法拧紧。
      3.答案:√ 解析:剪刀两片锋利刀刃相互交错,完成裁剪。
      4.答案:× 解析:羊角锤利用杠杆省力,徒手拔铁钉更费力。
      5.答案:√ 解析:直尺标准刻度,是基础长度测量工具。
      6.答案:√ 解析:工具省力省时,简化操作,提升工作效率。
      四、连线题,把工具和它对应的用途连起来。(共10分)
      羊角锤 裁剪纸张布料
      剪刀 拧紧十字螺丝
      十字螺丝刀 砍伐、劈开木头
      斧头 夹取细小物品
      镊子 敲打、拔出铁钉
      五、简答题(每题2分,共10分)
      1.答案:工具是人类发明制造,用来辅助生产、生活的器具。 好处:①省力;②节省时间,提高工作效率;③完成徒手很难做到的工作,让操作更方便。
      2.答案:用螺丝刀。 原因:螺丝刀头部和螺丝凹槽贴合,转动时能牢牢带动螺丝旋转;螺丝刀属于杠杆类简单机械,转动时省力,轻松拧出螺丝钉。
      3.答案:不是,很多工具具备多种功能。 例:羊角锤,既能敲打钉子钉木板,又能利用卡槽拔出铁钉;多功能小刀可以切割、开瓶、拧螺丝。
      4.答案:大头针细小光滑,手指很难精准捏住;镊子头部尖细,夹持范围小,能精准夹住细小大头针,操作更方便、快捷。
      5.答案:菜刀是单刃工具,主要用来切块状食材(肉、蔬菜),依靠向下压力切断物体; 剪刀是双刃交错工具,适合裁剪薄、软的片状物品(布料、纸张),依靠两片刀刃交错剪切。
      六、实验操作,我会完成(共10分)
      3.实验步骤:(每空2分,小计6分)
      (1)徒手;羊角锤
      (2)剪刀
      4.实验结论:(4分)
      工具可以帮助我们省力,降低操作难度;使用工具完成工作比徒手操作更轻松、效率更高。

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      小学科学教科版(2024)五年级上册(2024)电子课本新教材

      1. 各种各样的工具

      版本:教科版(2024)

      年级:五年级上册(2024)

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