初中化学水的组成课文配套课件ppt

这是一份初中化学水的组成课文配套课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了提出问题，项目一认识水的组成，氢气的性质，氢气的验纯方法，氢气的燃烧，电解水实验，实验现象，正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，O两种元素等内容，欢迎下载使用。
1.通过水的电解实验，认识水的组成。2.了解单质、化合物、氧化物的概念和区别。
水究竟是由什么组成的？
18世纪末以前，水被看作是由一种元素组成的。
难道水是由一种元素组成的?
水是由什么组成的？在很长的一段时期内，水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末，在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水不是一种元素，而是由两种元素组成的化合物。
认识氢气（阅读教材内容回答）
1.氢气的物理性质有哪些？2.氢气的化学性质有哪些？3.点燃氢气前为什么要验纯？如何检验氢气的纯度？4.氢气的燃烧现象？发生了什么变化？
水是由什么元素组成的呢？
1.物理性质：①无色、无臭、气体。 ②密度比空气小（最小、最轻的气体）。 ③难溶于水。
2.化学性质： 可燃性（产生淡蓝色火焰，产物只有水，是最清洁燃料）。
声音很小，则表示氢气已纯。
尖锐爆鸣声，表明氢气不纯。
1收， 2堵 ，3点， 4听。
任何可燃性气体点燃前都要验纯 。
爆炸极限：4％～74．2％。
纯净的氢气在 空气中安静燃烧。
产生淡蓝色火焰，放出热量，烧杯内壁有水雾出现。
1.充灌探空气球。（氢气密度比空气小）
2.作高能燃料。（氢气具有可燃性）
加入硫酸钠或氢氧化钠的目的：增强水的导电性。
1.两极均有气泡冒出,负极快，正极慢。
2.V负:V正=2:1。
3.正极产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺；负极产生的气体可以燃烧产生淡蓝色火焰。
体积比 1 : 2
简记为“正氧负氢，氢二氧一”
结论： 水是由_____和_______组成的。
依据：化学反应前后元素的种类不变
1.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的， 因此水可以表示为 H2O。
2.在化学变化中，分子可分而原子不能再分。
3.反应前后原子的种类和数目不变。
1.水是由 和 组成的。
2.反应前后元素的种类 。
3.反应前后物质的种类 。
1.下列有关氢气的性质中属于化学性质的是（    ） A.无色.无味 B.能够燃烧 C.难溶于水 D.密度很小2.下列变化属于化学变化的是（      ） A. 水电解 B.水结冰 C. 水沸腾 D.水挥发
3.在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了2 L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的（  ）   A.2 L     B. 1L     C.4 L      D.无法确定
4.右图是通电分解水的实验装置图，试回答下列问题：（1）电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸钠，其目的是__________________。（2）根据图可知：A试管内收集到的气体是_____，B试管内收集到气体是_____。
（3）检验A试管内的气体的方法是___________________________________________________________________。（4）检验B试管内的气体的方法是_______________________________________________________________。（5）通过电解水的实验，可以得到的结论是:________________________________。
物质的分类1.什么是纯净物？什么是混合物?举例:氢气、氧气、红磷、铁、水、二氧化碳、二氧化锰、高锰酸钾、四氧化三铁，你能写出它们的化学符号吗?它们分别含有哪些元素？
混合物：空气、食盐水、碘酒
单质（由同种元素组成）
化合物（由不同种元素组成）
氧化：由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。
单质，如：氢气（H2）、氧气（O2）、氮气（N2）、　碳（C）、 硫（S）、磷（P）、铁（Fe）等。
化合物，如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、高锰酸钾（KMnO4）、氯酸钾（KClO3）、氯化钾（KCl）等。
氧化物，如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、五氧化二磷（P2O5）、四氧化三铁（Fe3O4）等。
二、水的组成水是由氢元素和氧元素组成的，水的化学符号是H2O。三、物质的分类
1. 氢能是一种清洁、安全、高效的能源，近年来，河北省迁安市加快培育氢能产业，助力绿色低碳发展。氢气的下列性质属于化学性质的是( )
A.无色、无臭B.密度比空气小C.难溶于水D.可以燃烧
2. 某化学兴趣小组在老师的指导下进行氢气燃烧实验，装置如图所示。
（1）有同学提出：点燃氢气前需要验纯。下列有
关操作或结论正确的是___（填字母）。A.验纯的方法是用拇指堵住集满氢气的试管口，管口向上，靠近火焰，移开拇指B.若验纯时声音很小，表明气体较纯C.若验纯时有尖锐爆鸣声，表明气体较纯
（2）小组同学观察到：纯净的氢气在空气中安静地燃烧，发出______色火焰；干燥的烧杯内壁出现______。（3）小组同学讨论后认为：①氢气燃烧生成了水；②水是由氢元素和________组成的。
3.小荣从课外了解到空间站是利用电解制氧系统来制取氧气的，他立刻联想到化学课上的电解水实验，如图1是电解水的实验装置图，请回答下列问题。
木条燃烧更旺
（6）图2为电解水反应的微观示意图，下列由图2获得的信息正确的是______（填序号）。
①每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；②水分解后，分子种类增多；③水分解后，原子种类改变；④该反应属于化合反应。
知识点3 单质、化合物和氧化物
4. 我国著名雕塑家刘开渠创作的陶艺“踢毽子”，童稚十足，形神兼备。这种陶艺的制作，需要用到以下原料，下列原料的主要成分属于氧化物的是( )
5.[唐山古冶区期中] 下列各图中“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是( )
A. B. C. D.
6.分类是认识和研究问题的重要方法。下列分类正确的是( )
A.纯净物：液态氧、氮气、纯净的空气B.混合物：汽水、冰水、矿泉水C.稀有气体：氦气、氖气、氩气D.氧化物：五氧化二磷、二氧化锰、氧气