小学数学二 包装盒——长方体和正方体教学演示课件ppt

这是一份小学数学二 包装盒——长方体和正方体教学演示课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，探索新知，长方体有哪些特征，长方体有8个顶点，面的特点，上下两个面相同，左右两个面相同，棱的特点，长方体共有8个顶点等内容，欢迎下载使用。
1. 掌握长方体和正方体的特征，理解长方体和正方体之间的关系。(重点）2. 认识长方体的长、宽、高，并能根据需要进行简单的计算。(难点）3. 在认识实物模型的过程中，发展初步的空间想象力。
面与面相交的线段叫作棱，棱与棱相交的点叫作顶点。
长方体有12条棱，按长度可以分成3组，相对的四条棱长度相等。
我发现长方体有6个面，他们都是长方形（有时有两个相对的面是正方形），相对的面完全相同。
长方体有6个面，都是长方形（可能有两个相对的面是正方形）。
结论：长方体相对的面完全相同。
长方体共有12条棱。可以分成3组，相对的4条棱的长度相等。
从一个方向观察一个长方体，最多能同时看到3个面。
相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。
正方体共有6个面，它们是完全相同的正方形。
正方体共有8个顶点、12条棱，每条棱的长度都相等。
正方形是特殊的长方形，正方体也是特殊的长方体。可以用下图表示正方体和长方体的关系。
6个面都是长方形（可能有两个相对的面是正方形），相对的面完全相同。
相对的4条棱长度相等（可能有8条棱长度相等）
6个面都是正方形，6个面完全相同。
1.（教材第11页练习应用第1题）
(1)防潮茶叶筒的上面是长方形，与它相对的面是下面。(2)前面的长是19厘米，宽是10厘米；后面与它相同。(3)左、右两个面的长是19厘米，宽是8厘米。
2. 观察下图，回答问题。（教材第11页练习应用第2题）
正方体的棱长是30厘米，前后左右完全相等，上下完全相等。
长方体储物凳的长和宽是30厘米，高是35厘米。前后完全相等，左右完全相等，上下完全相等。
3.哪几个面可以围成一个长方体？（单位：厘米）（教材第11页练习应用第4题）
①②③⑤⑦⑧这6个面可以围成一个长方体。
1. （教材第12页练习应用第5题）
2. （教材第12页练习应用第6题）
22×7=154（平方米）
7×10=70（平方米）
3. （教材第12页练习应用第6题）
（2）有4种拼法，每种拼法的长、宽、高分别为: 16厘米、1厘米、1厘米;8厘米、2厘米、1厘米;4厘米、4厘米、1厘米;4厘米、2厘米、2厘米。
4.（教材第12页练习应用第8题）
(5+0.5+3)×4=34(米)
答：至少需要34米铝条。
5.（教材第12页练习应用第9题）
60÷4=15（cm） 15-7=8（cm）
7cm 1cm
6cm 2cm
5cm 3cm
4cm 4cm
学习完本节课，你有什么收获？