高中物理人教版 (2019)必修 第二册向心加速度学案
展开 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册向心加速度学案,共5页。学案主要包含了活动方案,检测反馈等内容,欢迎下载使用。
1. 理解向心加速度的概念.
2. 知道向心加速度和线速度、角速度的关系式.
3. 能够运用向心加速度公式求解有关问题.
eq \a\vs4\al(活动一:探究向心加速度的方向)
1. 考察下面两个圆周运动实例,回答有关问题.
甲 乙
如图甲所示,表示地球绕太阳做匀速圆周运动;如图乙所示,表示光滑桌面上一个小球由于细线的牵引,绕桌面上的图钉做匀速圆周运动.
(1)在做匀速圆周运动的过程中,地球、小球的运动状态发生变化吗?若变化,变化的原因是什么?
(2)地球受到的力沿什么方向?小球受到的合力沿什么方向?
2. 理解向心加速度及其方向的特点.
(1)物体做匀速圆周运动时,速度方向不断改变,说明一定有加速度.
(2)做匀速圆周运动的物体,所受合力的方向总是 ,根据牛顿第二定律,其加速度的方向一定 .这个加速度称为 .
阅读教材“拓展学习:推导向心加速度公式”中的“向心加速度的方向”部分,体会微元法的思维特点.
(3)做匀速圆周运动的物体,其向心加速度恒定不变吗?
(4)我们知道,加速度是用来描述速度变化快慢的物理量,那么向心加速度又有怎样的物理意义呢?
eq \a\vs4\al(活动二:探究向心加速度大小的表达式)
1. 根据牛顿第二定律和向心力的表达式,可得向心加速度的表达式:an= = = = .
阅读教材“拓展学习:推导向心加速度公式”中的“向心加速度的大小”部分,并合上教材,尝试自己再推导一遍.
2. 有人说:根据an= eq \f(v2,r) 可知,向心加速度与半径成反比;根据an=ω2r可知,向心加速度与半径成正比,这是矛盾的.你认为呢?
3. 自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径不一样,它们的边缘有三个点 A、B、C,如图所示.其中哪两点向心加速度的关系适用于“向心加速度与半径成正比”;哪两点适用于“向心加速度与半径成反比”?给出解释.
eq \a\vs4\al(活动三:理解与应用向心加速度公式)
1. 如图所示是甲、乙两球做圆周运动的向心加速度随半径变化的关系图线,下列说法中正确的是( )
A. 甲球线速度大小保持不变
B. 乙球线速度大小保持不变
C. 甲球角速度大小保持不变
D. 乙球角速度大小与半径成正比
2. 如图所示,一个大轮通过皮带拉着小轮转动,皮带和两轮之间无相对滑动,大轮的半径是小轮半径的2倍,大轮上的一点S离转动轴的距离是大轮半径的 eq \f(1,3).当大轮边缘上的P点的向心加速度是12 m/s2时,大轮上的S点和小轮边缘上的Q点的向心加速度各为多少?
3. 如图所示,在长为l的细绳下端拴一个质量为m的小球,捏住绳子的上端,使小球在水平面内做圆周运动,细绳就沿圆锥面旋转,这样就成了一个圆锥摆.当绳子跟竖直方向的夹角为θ时,小球运动的向心加速度 an的大小为多少?通过计算证明:要增大夹角θ,应该增大小球运动的角速度ω.
拓展:(1)如图所示,两根长度不同的轻细线下分别悬挂小球,细线上端固定在同一点,若两个小球以相同的角速度,绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动,重力加速度为g,分析两球的相对位置关系.
总结:若两圆周摆摆高相同,这两摆的 、 相同.
(2)据史料记载,拨浪鼓最早出现在战国时期,宋代小型拨浪鼓已成为儿童玩具.现有一拨浪鼓上分别系有长度不等的两根轻绳,绳一端系着小球,另一端固定在关于手柄对称的鼓沿上.现使鼓绕竖直放置的手柄匀速转动,稳定两球在水平面内做周期相同的匀速圆周运动.下列各图中两球的位置关系正确的是(图中轻绳与竖直方向的夹角αvC
C. aA=aB>aC D. aC>aB>aA
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(第4题) (第6题)
5. 做匀速圆周运动的两物体甲和乙质量相等,它们的向心加速度分别为a1和a2,轨道半径分别为R1和R2,且a1>a2、R1>R2,下列判断正确的是( )
A. 甲的线速度大于乙的线速度 B. 甲的角速度大于乙的角速度
C. 甲的周期小于乙的周期 D. 甲的向心力小于乙的向心力
6. 天花板下悬挂的轻质光滑小圆环P可绕过悬挂点的竖直轴无摩擦地旋转.一根轻绳穿过P,两端分别连接质量为m1和m2的小球A、B(m1≠m2).设两球同时做如图所示的圆锥摆运动,且在任意时刻两球均在同一水平面内,则( )
A. 两球运动的周期相等
B. 两球的向心加速度大小相等
C. A、B两球的线速度之比等于sin α∶sin θ
D. A、B两球的质量之比等于cs θ∶cs α
7. A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动,在相同的时间内,它们通过的路程之比是4∶3,运动方向改变的角度之比是3∶2,它们的向心加速度之比是多少?
如图所示,将小球穿在硬杆上,硬杆与竖直轴线OO′的夹角为53°,使硬杆绕OO′匀速转动,此时小球相对于硬杆静止在某一位置上,且与硬杆之间没有摩擦,小球质量为0.1 kg,已知sin 53°=0.8,cs 53°=0.6,g取10 m/s2.求:
(1)杆对小球的弹力大小;
(2)小球做圆周运动的角速度ω与其离O点距离x的关系式.
9. 游乐场里的“飞天秋千”游戏开始前,座椅由钢丝绳竖直悬吊在半空,绳到转轴的距离为r.秋千匀速转动时,钢丝绳与竖直方向成某一角度θ,其简化模型如图所示.已知钢丝绳的长度为l,座椅质量为m,大小忽略不计.重力加速度为g,不计空气阻力,求:
(1)钢丝绳所受拉力F的大小;
(2)秋千匀速转动的角速度ω;
(3)若要使钢丝绳与竖直方向的夹角θ增大,可采取哪些方法?(只要答对一种即可)
10. 根据a= eq \f(Δv,Δt),Δv的方向即为Δt时间内平均加速度的方向,当Δt趋近于0时,Δv的方向即为某时刻瞬时加速度的方向.我们可以通过观察不断缩小的时间段内的平均加速度方向的方法,来逼近某点的瞬时加速度方向.图中圆弧是某一质点绕O点沿顺时针方向做匀速圆周运动的轨迹,若质点在Δt时间内从A点经过一段劣弧运动到B点.
(1)请用铅笔画出质点从A点起在时间t内速度变化量Δv的方向;
(2)请用铅笔画出质点经过A点时瞬时加速度aA的方向;
(3)根据a= eq \f(Δv,Δt),证明匀速圆周运动的向心加速度an= eq \f(v2,r),其中v为线速度,r为圆运动半径.
第3节 向心加速度
【活动方案】
活动一:
1. (1)地球和小球的速度方向不断发生变化,所以运动状态发生变化.运动状态发生变化的原因是因为受到力的作用.
(2)地球受到太阳的引力作用,方向沿半径指向圆心;小球受到的合力方向沿半径指向圆心.
2. (2)指向圆心 指向圆心 向心加速度
(3)由于向心加速度方向总是指向圆心,而圆周上不同位置指向圆心的方向是不同的,因而向心加速度的方向不断改变,不恒定.
(4)向心加速度描述的是线速度变化的快慢,由于向心加速度方向指向圆心,线速度方向沿切线方向,两者相互垂直,因而向心加速度只描述线速度的方向变化的快慢,不表示线速度的大小变化的快慢.
活动二:
1. eq \f(v2,r) ω2r eq \f(4π2,T2)r ωv
2. 不矛盾.说向心加速度与半径成反比是在线速度一定的情况下,说向心加速度与半径成正比是在角速度一定的情况下,所以二者并不矛盾.
3. B、C两点向心加速度适用于“向心加速度与半径成正比”,A、B两点向心加速度适用于“向心加速度与半径成反比”.因为B、C两点属于同轴转动,角速度相等,ωB=ωC,根据an=ω2r,又rBωB,则有vA=vB>vC,ωA>ωB=ωC,所以A错误,B正确;根据a=ω2r,则有aB>aC,根据a= eq \f(v2,r),则有aA>aB,则有aA>aB>aC,所以C、D错误.
5. A 根据向心加速度与线速度的关系有a= eq \f(v2,r),整理有v甲 = eq \r(a1R1),v乙 = eq \r(a2R2),由于a1>a2,R1>R2,则甲的线速度大于乙的线速度,A正确;根据向心加速度与角速度的关系有a = rω2,整理有ω甲 = eq \r(\f(a1,R1)),ω乙 = eq \r(\f(a2,R2)),由于甲、乙两物体的向心加速度、做圆周运动的半径不明确,则无法判断它们角速度的大小关系,B错误;由选项B可知,甲、乙两物体的角速度的大小关系未知,从而也无法判断出它们的周期关系,C错误;根据向心力与向心加速度的关系有F向甲 = ma1,F向乙 = ma2,则甲的向心力大于乙的向心力,D错误.
6. A 设圆环P到圆周运动轨迹的圆心的高度为h,对小球B由牛顿第二定律有mBg tan θ=mBω2h tan θ,可知ω= eq \r(\f(g,h)),两球角速度相等,两球的周期相等,故A正确;由于向心加速度a=ω2r= eq \f(4π2,T2)r,由于A、B两球的运动半径r不同,可得向心加速度大小不相等,故B错误;由公式v=ωr,又rA=h tan α,rB=h tan θ,可得A、B两球的线速度之比 eq \f(vA,vB)= eq \f(rA,rB)= eq \f(tan α,tan θ),故C错误;绳子上的拉力处处相等,则有 eq \f(m1g,m2g)= eq \f(T cs α,T cs θ),可得 eq \f(m1,m2)= eq \f(cs α,cs θ),故D错误.
7. 根据线速度定义式v= eq \f(s,t),已知在相同时间内它们通过的路程之比是4∶3,则线速度大小之比为4∶3;根据角速度定义式ω= eq \f(θ,t),运动方向改变的角度等于圆周运动转过的角度,相同时间内它们转过角度之比为3∶2,则角速度之比为3∶2;根据向心加速度公式an=vω,结合线速度之比为4∶3,角速度之比为3∶2,则向心加速度之比为 2∶1.
8. (1)竖直方向由平衡条件可得
FNsin 53°=mg,解得FN=1.25 N.
(2)水平方向有FNcs 53°=mω2r,
其中r=x sin 53°,
解得ω= eq \f(5,4) eq \r(\f(6,x)) rad/s.
9. (1)座椅做匀速圆周运动时,由重力和钢丝绳的拉力的合力提供向心力, 如图所示,钢丝绳的拉力大小为F= eq \f(mg,cs θ).
(2)座椅做匀速圆周运动的半径为
R=r+l sin θ,
由mg tan θ=mω2R,得ω= eq \r(\f(g tan θ,r+l sin θ)).
(3)增大转速(角速度)或增加钢丝绳的长度,可以增加钢丝绳与竖直方向的夹角.
10. (1)根据三角形定则,可知质点从A点起在时间Δt内速度变化量Δv的方向,如图所示.
(2)质点经过A点时瞬时加速度aA的方向如图所示.
(3)设在很短时间Δt内从A运动到B,此过程中速度变化为Δv,因为△OAB∽△BDC,
则 eq \f(Δv,v)= eq \f(AB,r),
当Δt→0时AB= eq \(AB,\s\up8(︵)),则
v= eq \f(\(AB,\s\up8(︵)),Δt),a= eq \f(Δv,Δt),
则a= eq \f(v2,r).
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