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小学数学西师大版(2024)六年级上册(2024)圆的周长教学课件ppt
展开 这是一份小学数学西师大版(2024)六年级上册(2024)圆的周长教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了复习导入,圆周率,157m,探索新知,车轮转的圈数,圈数距离÷车轮周长,随堂小练,1884m,25周,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
1.进一步熟悉圆的周长与直径、半径的关系,掌握圆周长的计算公式,利用圆周长的计算公式灵活解决简单的实际问题。(重点) 2.经历解决问题的过程,培养学生观察、分析信息和解决问题的能力,掌握解决问题的一些策略。(难点) 3.通过分析问题、解决问题等学习活动,感受数学与现实生活的密切联系,体会数学的应用价值。
圆的周长总是直径的( ),圆的周长除以直径的商是一个( )的数,我们把它叫作( ),用字母( )表示。圆周长的计算公式是( )。
2.求下面各圆的周长。
滚铁环是一种儿童喜欢的游戏。做一个铁环大约用了120 cm长的铁条,这个铁环的半径大约是多少厘米?(得数保留整数,焊接处不计。)
已知圆的周长,求圆的半径和直径
答:这个铁环的半径大约是19 cm。
吴老师的自行车车轮外直径是0.71 m。(1)车轮转1周,大约可以走多远?(得数保留整数。)车轮周长:3.14×0.71= (m)≈ (m)答:车轮转1周,大约可以走( )m远。(2)吴老师家离东升文化广场2 km,骑车从家到东升文化广场,车轮大约转多少圈?
单位不统一,应先统一单位
2 km=2000 m
2000÷2=1000(圈)
答:车轮大约转( )圈。
东升文化广场有一扇窗户,上面是半圆,下面是正方形。做这扇窗户的使用框至少要用多少米木条?(木条接头处不计。)
半圆的长:3.14×1.2÷2=1.884(m)正方形的周长:所需木条长:答:做这扇窗户的框至少要用( )m长的木条。
1.884+3.6=5.484(m)
1.2×3=3.6(m)
圆周长的一半+正方形3条边长
1.在一棵大树的1.2 m高处,量出树干的周长。
已知大树的周长,要求大树的直径。可以用圆的周长计算公式列方程,也可以直接列出算式进行计算。
答:这棵大树的直径是0.5 m。
2.杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮直径是0.6 m。走过47.1 m长的钢丝,车轮要转动多少周?
答:车轮要转动25周。
3.小强每天在学校操场跑步(操场平面示意图如下)。他跑1圈至少有多少米?
学习完本节课,你有什么收获?
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