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      [精]【教育好课堂】课题2第1课时《化石能源的合理利用》课件+教学设计+分层练习

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      初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)化石能源的合理利用获奖教学课件ppt

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      这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)化石能源的合理利用获奖教学课件ppt,共42页。PPT课件主要包含了学习导航,素养目标,化石能源如何被利用,要点精讲,煤石油的综合利用,1甲烷的性质,化学性质可燃性,化学方程式,新能源可燃冰,知识总结等内容,欢迎下载使用。
      了解化石能源的种类、组成及特点,知道甲烷的可燃性和主要用途。
      了解煤和石油的综合利用,认识化学在能源合理利用与开发中的重要作用。
      知道石油炼制出的几种主要产品及其用途,认识燃料充分燃烧的重要性。
      了解化石能源的不可再生性,认识合理开采和节约使用化石能源的重要性。
      人类利用的能量大多来自化石能源,如煤、石油和天然气等。可燃冰与天然气的主要成分一致。我们是如何利用化石能源,在利用过程中又遇到哪些问题呢?
      一、化石能源的利用——煤和石油
      主要含C元素,还含有H元素和少量N、S、O等元素;燃烧产物为CO2、NO2、SO2等。
      石油也是混合物,主要含C、H元素。
      刚开采出来的石油叫做原油。
      方法:分馏(按沸点由低到高的顺序分离出来)。
      液化石油气就是石油化工的一种产品,主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。
      液化石油气易燃易爆,其钢瓶内压强较大,使用时要注意安全。
      二、化石能源的利用——天然气
      在池沼的底部常含有甲烷,通常也把池沼中的气体称为沼气 。
      有石油的地方,一般都有天然气存在。
      天然气主要是由碳和氢组成的气态化合物,其中主要的是甲烷(CH4)。
      甲烷为易燃气体,点燃前需验纯度。
      现象:产生淡蓝色火焰。
      CH4的相对分子质量 = 12 + 1×4 = 16 < 29
      池沼中产生的沼气的主要成分是甲烷。把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵,就会产生沼气,可用作燃料。
      分布于深海沉积物中,是在高压和低温条件下形成的,主要成分是甲烷水合物。
      如果按表7-3所示的化石能源储量和年产量,估算大约多少年后将可能没有可开采的煤、石油和天然气。在图7-23中表示你的估算结果,并谈谈你对化石能源使用与开发的看法。
      化石能源是有限的且不可再生,因此,我们必须更合理、更高效地使用化石能源,大力开发其他能源,与此同时,还要节约能源。
      组成:主要含碳(少量氢、氮、硫、氧等)元素利用:经干馏(化学变化)得到焦炭、煤焦油、煤气等。
      组成:主要含碳、氢(少量氮、硫、氧等)元素利用:经分馏(物理变化)可以得到汽油、煤油、柴油和润滑油等
      (无色气体,难溶于水,密度比空气小)
      1.点燃某无色气体,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠生成。把烧杯迅速倒转注入适量的澄清石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊。该气体不可能是( )A.CH4 B.CO和H2的混合气体C.H2 D.酒精(C2H5OH)蒸气
      2. 实验室用固体无水醋酸钠和固体碱石灰,混合加热制甲烷。则下列装置中,可用于制甲烷的是( )
      3.下列关于化石能源的叙述中,不正确的是( )A.煤可用于发电B.石油炼制可得到多种产品C.天然气的主要成分是甲烷D.化石能源只能通过燃烧加以利用

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      课题2 化石能源的合理利用

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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