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初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)化学实验与科学探究试讲课课件ppt
展开 这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)化学实验与科学探究试讲课课件ppt,共49页。PPT课件主要包含了课堂导入,寻找水源,新知探究,1静置沉降,沉降法,2吸附沉降,净化水的方法沉降,生活中的过滤现象,作用除去难溶物质,过滤实验装置等内容,欢迎下载使用。
知道纯水与自然水、硬水与软水的区别。
了解净化水的常用方法,初步掌握过滤操作。
知道硬水和软水的概念。
《鲁滨逊漂流记》的故事相信大家都很熟悉,俗话说:“人可一日无餐,不可一日无水”。同学们有没有想过鲁滨逊流落杳无人烟的荒岛,他生活时只能从池塘中取得一些泥水?这些泥水可饮用吗?他能否从中提取洁净的饮用水?
在野外生存,我们首先要做的一件事是什么?
自然界的河水、湖水、海水等天然水里含有许多杂质,不溶性杂质使其浑浊,可溶性杂质则可能使其有气味和颜色。
下面是一杯从池塘里获得的水,想一想,如何对水进行初步净化?
明矾:使水中悬浮的杂质较快沉降
除不溶性杂质的方法——过滤
过滤是分离固体与液体混合物的操作。
净水原理:把液体与不溶于该液体的固体物质分离。
所得物质类别:混合物。
过滤器的制作:取一张圆形滤纸,对折两次、打开使之成为圆锥形,放入漏斗中润湿、滤纸与漏斗内壁间不要有气泡。
活性炭可以吸附掉部分可溶性杂质。如:色素,异味。
小卵石、石英砂、蓬松棉的作用是过滤,小卵石可以除去水中较大的难溶性杂质,石英砂可以除去较小的难溶性杂质。活性炭可以除去颜色、异味。
典例1 下列关于自来水生产的说法正确的是 ( )
A.最终得到的自来水是纯净物B.活性炭可以杀菌消毒 C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 D.过滤能除去天然水中的所有杂质
典例2 下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是( )
A.让滤纸边缘低于漏斗口B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
在我们日常生活中,常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢,这是因为水中溶有较多的可溶性钙、镁化合物。
硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。例如:自来水。
软水:含有较少或不含可溶性钙、镁化合物的水。例如:纯净水、蒸馏水 。
用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。
锅炉用水硬度高了十分危险,因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过热,易引起管道变形或损坏,严重时还可能引起爆炸。
(1)硬水是含有 (填“较多”或“较少”)可溶性钙、镁化合物的水。(2)写出一条使用硬水的危害: (3)长期使用的电水壶底部有水垢(主要成分是难溶性钙、镁化合物),加入食醋可除水垢,据此能推得的化学性质是 。
典例3 请回答下列与硬水、软水有关的问题:
用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物。
食醋能和水垢中的物质反应
1.蒸馏的定义:根据液态混合物中各成分的沸点不同进行分离的一种方法。蒸馏是物理变化。
2.适用范围:蒸馏适用于分离和提纯液态混合物,或除去混在液体中的杂质,如实验室采用蒸馏法制取蒸馏水。
(1)在烧瓶中加入自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)以防加热时出现暴沸;(2)连接好装置,使各连接部位严密不漏气;(3)加热烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈;(4)弃去开始馏出的部分液体,收集到10mL左右蒸馏水后,停止加热。
(1)加热时需垫陶土网,使烧瓶受热均匀,防止炸裂。(2)烧瓶中液体体积不能少于其容积的1/3,也不能多于其容积的2/3。(3)温度计的水银球应对着蒸馏烧瓶的支管口,用于测量出口蒸气的温度。(4)冷却水的流向应跟蒸气的流向相反,采用逆流冷却效果较好。
(1)蒸馏装置中的温度计用来测 的温度。(2)在烧瓶中加入沸石的目的是 。(3)加热时在烧瓶底部垫上陶土网的目的是 。
典例4 如图是实验室中制取蒸馏水的装置图。
使烧瓶受热均匀,防止烧瓶炸裂
知识点1 自来水厂净水过程
1. [2026·扬州期末] 自来水厂将天然水净化为自来水,无需进行的操作是( )
A. 蒸馏B. 混凝沉降C. 杀菌消毒D. 细沙滤水
2. 沉降、过滤和吸附是化学实验中分离混合物的常用方法。如图是某同学制作的简易净水器,用来净化伊通河水。回答下列问题:
(1)利用小卵石、石英砂除去水样中的不溶性杂质的过程,相当于上述方法中的______。(2)利用活性炭的______性除去水样中的色素和异味。
(3)用该装置净化后的伊通河水是________(填“纯净物”或“混合物”)。
【点拨】图示简易净水器可以除去水中的难溶性杂质、色素和异味,但不能除去水中的可溶性杂质,因此用该装置净化后的伊通河水是混合物。
3.小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:
(1)A物质的名称是______,其作用是________________。
(2)操作①的名称是______,能起到杀菌消毒作用的是操作____(填“①”或“③”)。
(3)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是________。
净化水的方法、原理及作用:
4. 泰山豆腐制作历史源远流长,乾隆年间修订的《泰安县志》曾这样记载:“凌晨街街梆子响,晚间户户豆腐香,泰城家家豆腐坊。”下列豆腐制作的流程中,属于过滤操作的是( )
A. 磨豆浆B. 渗滤除渣C. 煮豆浆D. 压制成型
【点拨】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,豆腐制作的流程中,渗滤除渣,能将渣汁分离,将不溶于液体的固体与液体分离,属于过滤操作。
5.2026年烟台市初中毕业化学实验操作技能考查中,某同学抽到的试题是“水的净化”,请回答下列问题。
(1)如图1所示是过滤装置,其中玻璃棒的作用是______;折滤纸过程中(如图2所示),错误的是___(填字母)。
(2)进行过滤前,若滤纸未紧贴漏斗内壁,导致的后果是____________。
【点拨】进行过滤前,若滤纸未紧贴漏斗内壁,滤纸与漏斗内壁之间有气泡,会使过滤速度缓慢。
(3)进行过滤操作时,下列做法错误的是___(填字母)。
A. 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁C. 滤纸边缘要低于漏斗边缘D. 液面高于滤纸边缘
【点拨】过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则:滤纸要紧贴烧杯内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,液面要低于滤纸边缘;玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,盛液体的烧杯要紧靠玻璃棒,漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁。
6. 某同学发现家中长期使用的烧水壶中出现了大量水垢,下列说法错误的是( )
A. 该同学家使用的自来水可能是硬水B. 硬水中含有较多的钙、镁离子C. 长期饮用硬度过大的水不利于身体健康D. 生活中可以采用蒸馏的方法对自来水进行软化
【点拨】烧水壶中出现大量水垢,可判断该同学家使用的自来水可能是硬水,A正确;硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水,所以硬水中含有较多的钙离子和镁离子,B正确;长期饮用硬度过大的水不利于身体健康,C正确;生活中采用煮沸的方法对自来水进行软化,D错误。
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