所属成套资源:2026年小升初数学专题专题训练(通用版)(复习课件)
- 2026年小升初数学专题专题训练(通用版)第6章:平面图形 专题19:四边形(复习课件) 课件 0 次下载
- 2026年小升初数学专题专题训练(通用版)第6章:平面图形 专题20:圆(复习课件) 课件 0 次下载
- 2026年小升初数学专题专题训练(通用版)第6章:平面图形 专题21:组合图形、不规则图形、阴影部分的周长和面积(复习课件) 课件 0 次下载
- 2026年小升初数学专题专题训练(通用版)第7章:立体图形 专题22:长方体和正方体(复习课件) 课件 0 次下载
- 2026年小升初数学专题专题训练(通用版)第7章:立体图形 专题24 :组合体、不规则物体的表面积和体积(复习课件) 课件 0 次下载
2026年小升初数学专题专题训练(通用版)第7章:立体图形 专题23 :圆柱与圆锥(复习课件)
展开
这是一份2026年小升初数学专题专题训练(通用版)第7章:立体图形 专题23 :圆柱与圆锥(复习课件),共32页。PPT课件主要包含了圆柱与圆锥等内容,欢迎下载使用。
圆柱的侧面积圆柱的表面积圆柱的体积圆柱的容积圆锥的体积(容积)圆柱与圆锥体积的关系立体图形的切拼(圆柱与圆锥)
1.圆柱的认识(1)底面:圆柱有两个底面,是完全相同的两个圆。(2)侧面:圆柱的侧面是一个曲面,展开后是一个长方形或正方形。当圆柱底面周长和高相等时,侧面展开是正方形。(3)高:两个底面之间的距离叫做圆柱的高,圆柱有无数条高。
2.圆柱的表面积(1)圆柱的表面积等于两个底面积加上侧面积。(2)计算公式为S=2πr2 +2πrh,其中r为底面半径,h为高。3.圆柱的体积圆柱的体积计算公式为V=πr2h,其中r为底面半径,h为高。
【易错点拨】(1)无盖圆柱(如水桶)的表面积=S侧+S底。(2)烟囱、通风管、压路机滚筒:只有侧面积,无底面。通风管、烟囱等的表面积=S侧。(3)半径与直径混淆:看清给的是r还是d。(4)圆柱横切:增加2个圆形底面;竖切:增加2个长方形。(5)切拼圆柱后体积变化判断错误:认为切拼成长方体后体积变大,实际体积不变,表面积变大。
【典型例题】大厅内有8根同样的圆柱形支撑柱,每根高5米,底面周长是3.14米。给这些支撑柱的表面刷油漆,刷油漆的面积是( )平方米。如果每千克油漆可漆2平方米,需要油漆( )千克。
给圆柱形支撑柱的表面刷漆,就是求圆柱的侧面积,圆柱的侧面积=Ch,把数据代入公式计算,再乘8求得刷漆的总面积,再除以2即可求得需要油漆质量。3.14×5×8=15.7×8=125.6(平方米)125.6÷2=62.8(千克)
【变式训练1】一个圆柱形纸盒,侧面展开是一个边长15cm的正方形,这个圆柱形纸盒的侧面积是( )cm2。A.225 B.47.1C.45
【变式训练2】一节圆柱形铁皮烟囱的长是1.5m,底面直径是0.2m,做100节这样的铁皮烟囱,至少需要( )m2的铁皮。
烟囱相当于无两个底面的圆柱体,所需的铁皮面积就是求圆柱的侧面积,根据圆柱的侧面积=πdh,把数据代入公式计算,求得每节烟囱所需的铁皮面积,再乘100即可。3.14×0.2×1.5×100=0.628×1.5×100=0.942×100=94.2(m2)
【典型例题】一个圆柱形的无盖铁皮水桶,底面直径3分米,高5分米。做这个水桶大约要用多少铁皮?
【分析】所需铁皮的面积就是这个无盖圆柱形水桶的表面积,圆柱的表面积=底面积+侧面积,侧面积=底面周长×高。【详解】3.14×(3÷2)2+3.14×3×5=3.14×1.52+3.14×3×5=3.14×2.25+9.42×5=7.065+47.1=54.165(平方分米)答:做这个水桶大约要用54.165平方分米的铁皮。
【变式训练1】一个圆柱的底面直径是8cm,高是10cm,把它平均分成若干等份,拼成近似的长方体,表面积增加了( )cm2。
把一个圆柱切拼成一个近似的长方体,其表面积增加了2个以高为长,底面半径为宽的长方形的面积。长方形的面积=长×宽。(8÷2)×10×2=4×10×2=40×2=80(cm2)
【变式训练2】一个圆柱形的蓄水池,从里面量底面半径2米,深3米,在它的内壁与底面抹上水泥。抹水泥部分的面积是多少平方米?
【分析】根据题意,蓄水池抹水泥的部分包括圆柱的侧面积和一个底面积(无盖)。已知底面半径为2米,深(即高)为3米,利用圆柱侧面积公式(C=2πrh)和底面积公式(S=πr2),分别求出侧面积和底面积,最后将两者相加即可求出抹水泥部分的总面积。
【详解】2×3.14×2×3+3.14×2²=2×3.14×2×3+3.14×4=37.68+12.56=50.24(平方米)答:抹水泥部分的面积是50.24平方米。
【典型例题】如图是棱长为6cm的正方体,它的棱长总和是( )cm。若将正方体削成一个最大的圆柱,体积是( )cm3。(结果保留π)
已知正方体的棱长是6cm,根据正方体的棱长总和=棱长×12,求出它的棱长总和:6×12=72(cm);将正方体削成一个最大的圆柱,那么圆柱的底面直径和高都等于正方体的棱长,根据圆柱的体积公式V=πr2h,求出圆柱的体积。π×(6÷2)2×6=π×32×6=π×9×6=54π(cm3)
【变式训练1】一根圆柱形油管,内直径是2分米,油在管内的流速是4分米/秒,每秒流过的油是( )立方分米。
把每秒流过的油看成是一个圆柱,圆柱的底面直径是2分米,高是4分米,圆柱的体积=底面积×高。3.14×(2÷2)2×4=3.14×12×4=3.14×1×4=3.14×4=12.56(立方分米)
【变式训练2】把一个直径是4厘米的圆柱的底面平均分成若干个扇形,切开拼成一个近似的长方体,这个长方体前面的面积是18.84平方厘米,圆柱的体积( )立方厘米。这个长方体的表面积比原来增加( )平方厘米。
长方体的长:3.14×4÷2=6.28(厘米)长方体的宽:4÷2=2(厘米)长方体的高:18.84÷6.28=3(厘米)
圆柱的体积:3.14×22×3=3.14×4×3=37.68(立方厘米)长方体的表面积增加:2×2×3=12(平方厘米)
【典型例题】越剧是仅次于京剧的第二大剧种,越剧《九斤姑娘》中有一段叫《箍桶记》,其中就讲到箍桶千奇百怪,五花八门。箍桶匠制作了一个圆柱形无盖箍桶(如图),底面直径是6dm,高是7dm。制作这个箍桶至少用了( )dm2的木板,这个箍桶最多能装水( )L。
制作这个箍桶的木板的面积就是求圆柱的侧面积加一个底面积。3.14×6×7+3.14×(6÷2) 2=131.88+28.26=160.14(dm2)
求这个箍桶的容积可先求圆柱的体积再把单位转化为容积单位L。3.14×(6÷2) 2×7=3.14×9×7=197.82(dm3)=197.82(L)
【变式训练1】营养学家建议,12岁儿童在天气较热时,每日喝水应不少于1500毫升。用底面直径6厘米,高10厘米的圆柱形水杯喝6满杯水,达到要求了吗?( )A.没达到 B.达到了 C.无法计算
3.14×(6÷2)2×10×6=3.14×9×10×6=1695.6(立方厘米)1695.6立方厘米=1695.6毫升1695.6毫升>1500毫升
【变式训练2】将一个长18分米、宽12分米的长方形铁片加工成一个圆桶,另加一个底,则这个圆桶的最大容积是( )立方分米。(接头处忽略不计,π取3)A.324 B.216C.1296D.864
根据圆柱侧面展开图的特征,圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,要使围成的圆柱体积最大,要以长边为底面周长,宽为圆柱的高。3×(18÷3÷2)2×12=3×9×12=324(立方分米)
【典型例题】一根2米长的长方体木料,沿长把它锯成3段,表面积增加了12平方分米,这根木料原来的体积是( )立方分米。A.6 B.40 C.60 D.80
把长方体木料沿长锯成3段,需要锯2次,每锯一次增加2个横截面,共增加2×2=4个横截面。用增加的表面积除以4求出横截面面积(即底面积),最后根据长方体体积公式“体积=底面积×高”计算即可。2×2=4(个)12÷4=3(平方分米)2米=20分米3×20=60(立方分米)
1.圆锥的认识(1)底面:圆锥的底面是一个圆。(2)侧面:圆锥的侧面是一个曲面,展开后是一个扇形。(3)高:从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高,圆锥只有一条高。
【典型例题】一个圆锥形沙堆,底面周长12.56米,高1.2米。如果每立方米沙子重1.7吨,这堆沙子约重多少吨?(得数保留整数)
【变式训练1】一个圆锥的高是10厘米,体积是157立方厘米,这个圆锥的底面积是( )平方厘米。
根据圆锥体积公式:体积=底面积×高÷3,可得底面积=体积×3÷高,代入数值即可解答。157×3÷10=471÷10=47.1(平方厘米)
【变式训练2】有一块正方体木料,它的棱长是6cm,把这块木料削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )cm3。A.216 B.169.56C.56.52
【典型例题】等底等高的圆柱和圆锥的体积之和是18.84立方厘米,它们的体积相差( )立方厘米。A.3.14B.6.28C.9.42D.12.56
圆柱的体积是与它等底等高的圆锥体积的3倍。18.84÷(3+1)=18.84÷4=4.71(立方厘米)4.71×(3-1)=4.71×2=9.42(立方厘米)
【变式训练1】把一段体积是42.9立方分米的圆柱形木料削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是( )立方分米。
【变式训练2】一个圆柱和一个圆锥等底等高。如果它们的体积相差12m3,那么圆锥的体积是( )m3,圆柱的体积是( )m3。
等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍。可以把圆锥的体积看作1份,那么圆柱的体积就是3份,它们的体积差是3-1=2份。已知体积差是12立方米,用体积差除以份数差,求出一份数,也就是圆锥的体积,再用圆锥的体积乘3,即可求出圆柱的体积。12÷(3-1)=12÷2=6(m3)圆柱体积:6×3=18(m3)
【典型例题】把一个圆锥沿着高切开,切成形状、大小完全一样的两个部分,结果表面积之和比原来增加了48dm2。已知圆锥的高是6dm,原来圆锥的半径是( )dm,体积是( )dm3。
【变式训练1】把一根长2米的圆柱形木料锯成两段,表面积增加了4平方分米,这根木料的体积是( )立方分米。A.80 B.40 C.120 D.4
先根据“1米=10分米”把2米转化为20分米,把一根圆柱形木料锯成两段,表面积增加2个截面的面积,先根据增加的表面积除以2,求出一个截面的面积;再根据长方体的体积公式V=Sh,求出这根木料的体积。2米=20分米截面的面积:4÷2=2(平方分米)这根木料的体积:2×20=40(立方分米)
【变式训练2】将底面周长为62.8厘米,高为20厘米的圆柱沿直径切开,表面积增加( )平方厘米。
将圆柱沿直径切开,切面是长为高,宽为底面直径的长方形,表面积增加两个切面的面积。先用底面周长除以 算出底面直径,再用底面直径高×算出一个切面的面积,再乘2即为增加的表面积。62.8÷3.14×20×2=20×40=800(平方厘米)
相关课件
这是一份2026年小升初数学专题专题训练(通用版)第7章:立体图形 专题23 :圆柱与圆锥(复习课件),共32页。PPT课件主要包含了圆柱与圆锥等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026年小升初数学专题专题训练(通用版)第6章:平面图形 专题20:圆(复习课件),共37页。
这是一份2026年小升初数学专题专题训练(通用版)第7章:立体图形 专题22:长方体和正方体(复习课件),共37页。PPT课件主要包含了长方体和正方体等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利