人教版（2024）八年级下册（2024）第七章 北方地区第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原习题ppt课件

这是一份人教版（2024）八年级下册（2024）第七章 北方地区第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原习题ppt课件，共70页。PPT课件主要包含了学习目标，知识管理，内蒙古，原始农耕，直立性，核心填图，填图速记，典型例题，水土流失，含沙量等内容，欢迎下载使用。
1.核心素养：区域认知、综合思维。 2.课标要求：(1)运用地图和相关资料，说出黄土高原的地理位置和自然地理特征;(2)进行野外考察或运用相关资料，说明黄土高原的自然环境与当地文化景观之间的关系。
知识点一 地理位置与范围
黄土高原东起太行山脉，西至乌鞘岭，北连_______高原(大致以长城为界),南抵秦岭。
知识点二 文明的摇篮 1.中华民族的母亲河——_______流经黄土高原，该流域是中华文明的发祥地之一。 2.黄土疏松肥沃，便于耕种。黄土高原曾经林草繁茂，环境宜人。早在八千年前，这里就已经出现了___________文明。 3.悠久的历史，造就了丰富多彩的文化，留下了众多的名胜古迹和文化遗存。
1.窑洞：是黄土高原特有的传统民居。黄土比较疏松干燥，具有_________,因而容易开挖又不易崩塌，适宜开凿窑洞。窑洞一般背风朝阳，冬暖夏凉。 2.安塞腰鼓：是黄土高原极具地方特色的文化活动，阵势宏大，风格粗犷。
知识点三 “黄土风情”
“信天游”与“白羊肚头巾”
1.信天游：一种富有地方民俗特色的陕北民歌，其歌腔高亢而悠长，具有浓郁的“黄土风 情”和极强的艺术感染力，深受人们喜爱。 2.白羊肚头巾：黄土高原地区的农民常以羊毛制成毛巾，缠在头上，春秋两季抵御风沙，夏季防晒，冬季御寒。
1.地表概况黄土高原是世界最大的 黄土 堆积区，海拔在1000—2000米，地表千沟万壑。2.黄土“风成说”黄土是由风从黄土高原西北方向的内陆地区吹到黄土高原堆积而成的。
知识点四 典型的黄土景观
3.地貌景观(1)形成原因：黄土土质疏松，极易遭受 的侵蚀。天长日久，流水侵蚀使得黄土高原地表_______,沟壑纵横，形成塬、梁、昴、川等多种多样的黄土地貌。(2)黄土地貌
填图一 黄土高原的位置和地形
1.写出图中字母代表的地理事物的名称。 A________（山脉） B______山脉 C______河 D______（支流） 2.写出图中数字代表的省级行政区或省 级行政中心的名称。 ①__________省 ②__________省 ③__________省 ④__________市 ⑤__________市 ⑥__________市
填图速记黄土高原的位置和地形
填图二 黄土“风成说”
图片示意了黄土的形成过程，据图并结合所学知识，完成关于黄土“风成说”的知识结构框图
黄土不是因流水或冰川作用形成的，而是风吹来的
黄土高原的黄土来自西北方向
黄土高原的黄土来自我国的西北内陆地区
例1 (2025·云南模拟)《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的著作，记录了1936年6月至10月他在中国西北革命根据地采访的见闻。当中有一段对黄土高原的描写:“有的山丘像巨大的城堡，有的像成队的猛犸，有的像滚圆的大馒头，有的像被巨手撕裂的冈峦，上面还留着粗暴的指痕。”右图为黄土高原示意图。据此完成(1)—(2)题。
(1)文中描写“有的像被巨手撕裂的冈峦，上面还留着粗暴的指痕”,突出了黄土高原地表特征 ( )A.冰川广布 B.开阔坦荡 C.山河相间 D.沟壑纵横(2)黄土高原地表景象的形成原因有 ( )①长期受到流水侵蚀 ②土质黏重，易溶于水 ③过垦放牧，过度采矿 ④夏季降水集中，多暴雨A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
例2 阅读图文材料，回答下列问题。 黄土高原是中国四大高原之一，也是中华文明的发祥地之一，是世界上分布最集中且面积最大的黄土区。图1为黄土高原位置和年降水量线分布示意图，图2为当地传统民居示意图。
(1)黄土高原位于我国地势第二级阶梯，大致位于太行山脉以西、乌鞘岭以东、______(填山脉)以北、长城以南的广大地区。 (2)黄土高原地处沿海向内陆的过渡地带，降水空间分布的总趋势________________________________________________。 (3)黄土高原经过流水的长期侵蚀，形成了千沟万壑的自然景观，是世界上____________最严重的地区之一。 (4)图中R河为______,流经黄土高原后，该河成为世界上_________ 最大的河流。 (5)黄土高原矿产资源丰富，尤其煤矿、铁矿储量大，因此_________________________地位突出。 (6)黄土高原孕育了黄土地独特的文化，图2所示的_______是当地特有的传统民居。
自 东 南 向 西 北 逐 渐 减 少(或东南多，西北少)
煤炭工业（或钢铁工业）
1.(2024·新疆中考)下列关于黄土高原的描述，正确的是 ( )A.位于秦岭以南，太行山脉以西B.黄土高原的黄土来自中亚、蒙古和我国的西北内陆地区C.风力侵蚀是形成黄土高原千沟万壑地表形态的主要原因D.信天游、四合院是黄土高原富有特色的“黄土风情”
跨学科 · 美术( 2025·龙东地区模拟)剪纸是中华民族传统艺术。剪纸反映了人们的生活环境、习俗和风情等。读图，完成2—3 题。
2.图中景观多出现在 ( )A.云南 B.内蒙古C.山东 D.陕西3.下列民俗风情中，能在该地区欣赏到的是( )A.摔跤 B.赛龙舟C.信天游 D.二人转
(2025·临沂模拟)延安古称肤施、延州，是中华民族重要的发祥地，黄帝陵所在地，是民族圣地、中国革命圣地，国务院首批公布的国家历史文化名城。图1为延安位置示意图，图2为延安气温曲线和降水量柱状图，图3为窑洞景观图。据此完成4—5题。
4. 窑洞是延安当地传统民居，是因为 ( )①黄土直立性强，不易崩塌 ②就地取材，节省建筑材料 ③冬暖夏凉，适应当地气候 ④美观且具有特色，利于发展旅游业 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5. 延安所处地形区典型的地表特征为 ( )A.远看是山，近看是川 B.千沟万壑，支离破碎C.地形崎岖，峰岭众多 D.一马平川，草原广布
陕北高原地处东部农耕区和西北游牧区的过渡地带，自古以来就是边关要冲。安塞腰鼓(见下图)是当地特有的文化现象，已有2000多年的历史，被列入我国第一批国家级非物质文化遗产名录。据此完成1—3题。
1.安塞腰鼓最可能缘起于 ( )军事活动 B.庆祝丰收 C.狩猎活动 D.文化表演2.受自然环境的影响，安塞腰鼓的风格特点主要是 ( )A.松弛自如，潇洒优雅 B.豪迈粗犷，刚劲奔放C.仪态安详，婀娜多姿 D.优美恬静，灵巧质朴3.当地人腰鼓表演和外出劳作时常用白巾罩头，白巾的主要作用是 ( )A.祭祖 B.防雨水 C.防风沙 D.防冰雹
4. 跨学科 · 历史(2025·广西中考)阅读图文材料，完成下列要求。 1947年3月，中共中央开始了转战陕北的伟大历程。在物质条件艰苦、与敌周旋的 险恶环境下，中共中央从容地指挥着全国各个战场人民解放军的作战行动。转战陕北历时1年零5天。1948年3月，中共中央胜利东渡至碛口镇的高家塔村。图1为中共 中央转战陕北路线示意图。
(1)请从自然地理的角度，说出中共中央转战陕北行军过程中遇到的主要困难。【答案】①黄土高原沟壑纵横、地形破碎，道路崎岖难行；②干旱少雨，水源短缺；③冬季严寒、夏季酷暑，气候条件恶劣；④植被稀疏，隐蔽条件差。(2)1948年3月，中共中央胜利东渡______河，进入山西省 。(3)请在图1中适当的位置用箭头绘制东渡路线 。
(4)如今，转战陕北沿途的各革命纪念地通过发掘红色资源，发展__________业，满足游客学习革命历史、感受革命文化的强烈愿望，推动红色基因代代相传。
(5)一位画家在转战陕北的革命纪念地写生时，绘制了一幅景观图。图2与图3两幅作品中，图_____是他的作品，请从地理角度说出你判断的理由:_____________________________________________________________________________________________________。
①陕北位于黄土高原，地表沟壑纵横，地势起伏大；②陕北传统民居为窑洞；③陕北气候比较干旱，河流较少
体验并认识家乡的传统文化和民俗 要求：(1)选择自己感兴趣的内容，与同学组成调查小组，如传统民居组、戏曲民歌组等；(2)通过实地走访、现场观摩、亲身体验等方式，感受家乡的传统文化和民俗；(3)收集并补充相关资料，说明所调查的传统文化或民俗与自然环境的关系。
第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原(第2课时)
1.核心素养：综合思维、人地协调观。 2.课标要求 ：(1)运用地图和相关资料，说明自然条件对黄土高原经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性；(2)进行野外考察或运用相关资料，说明黄土高原的自然环境与当地文化景观之间的关系。
1.黄土高原的地表概况黄土高原是世界上__________极为严重的地区之一。黄土高原长期的水土流失，造成黄土高原的地表千沟万壑、支离破碎。
知识点一 严重的水土流失
知识点二 黄土高原水土流失的原因
3.水土流失的危害(1)严重的水土流失，带走了地表肥沃的_______ ,破坏了农田和村庄，导致自然灾害加剧，生态环境恶化。(2)影响着黄土高原地区的社会经济发展。(3)泥沙下泄导致河流_________剧增，淤塞下游河床、水库，给下游地区的防洪及河道整治造成了巨大困难。
1.措施(1)治理水土流失的措施将植树种草等生物措施，与建梯田、修挡土坝等______措施相结合，有效控制水土流失。
知识点二 黄土高原的生态环境修复
(2)合理安排农业生产，禁止过垦过牧，实施退耕还林还草，发展________产业。2.现状现在的黄土高原变绿了，黄河水变清了，生态环境变美了，人民的生活也更加富裕了。生活在黄土高原的人们，在新时代走出了一条改善环境与发展经济互相促进的可持续发展新路子。
1.概述：退耕还林还草是党中央、国务院站在中华民族长远发展的战略高度，着眼于经济社会可持续发展大局，为修复国土生态、实现长治久安作出的重大决策。自1999年试点以来，我国先后在25个省(区、市)和新疆生产建设兵团开展了两轮退耕还林还草，累计实施退耕地还林还草和配套荒山荒地造林种草5亿多亩，为全球增绿的贡献率超过4%。 2.意义：退耕还林还草工程是我国生态保护史上的里程碑，不仅有效修复了受损生态系统，更实现了生态保护与民生改善的双赢，为全球生态治理提供了“中国方案”。该工程也是推进乡村振兴、实现人与自然和谐共生的重要支撑，对保障国家生态安全、推动可持续发展具有不可替代的作用。
填图一 影响水土流失的主要因素
一、影响水土流失的主要因素 图中的四组对比实验(烧杯中的阴影部分表示泥 沙)展示了不同因素对水土流失的影响。读图，填写各组实验的结果，并探究黄土高原水土流失的自然原因。
(示例)夏季暴雨冲刷
(示例)缺乏植被保护
填图二 影响水土流失的主要因素
二、黄土高原的生态环境修复措施 观察黄土高原生态环境修复示意图，将下列措施与对应的地带用线连起来。
A.修建挡土坝、护坡等C.修建梯田，或种植经济林、优质牧草
B.退耕还林还草，建设林草护坡
①缓坡地(山峰地带)②陡坡地(山腰地带)③坡脚地(山脚地带)
例1 (2025·重庆中考)某中学地理社团的同学们为探究某典型地理现象及影响因素，做了三组模拟对比实验，并绘制了实验简图。据此完成(1)—(3)题。
(1)同学们探究的地理现象是 ( )A.温室效应 B.沧海桑田 C.水土流失 D.光合作用(2)该现象发生最为严重的地区，其特色民俗文化是 ( )A.陕北腰鼓 B.川江号子 C.蒙古长调 D. 藏族锅庄(3)针对第③组对比实验展现的影响因素，人类的改造措施是 ( )A.植树造林 B.修筑梯田 C.南水北调 D.兴修水库
例2 阅读图文材料，完成下列要求。 材料一 陕北高西沟村，曾经是一个环境恶劣的贫困山沟。从20世纪50年代起，高西沟村 通过对生态环境的长期治理，提高了土壤的保水保肥能力，增加了粮食产量。 材料二 高西沟村依托自身生态资源和当地独特的“黄土风情”,积极发展乡村旅游，现已成 了山清水秀、村美人富的“陕北小江南”。2023年村民人均可支配收入达到2.3万元，高于全县平 均水平。 材料三 图1为黄河流域及高西沟村位置示意图，图2为黄土高原生态建设示意图，图3为 “黄土风情”景观照片。
(1)高西沟村位于黄河_____游河段，属于_________ (填地形区),该村黄土_______________________________________, 曾经存在严重的_________ (填生态环境问题)问题。 (2)结合图2和所学知识，指出高西沟村生态建设的具体措施。缓坡地① _______________________________________ ,陡坡地②__________________________,坡脚③_____________________。( 3 )黄土高原古老的文明和独特的地理环境，形成了许多独特的 民风民俗。高西沟村依托__________、__________________________等富有特色的“黄土风情”,发展乡村旅游。
疏松，多孔隙，许多物质易溶于水
信天游（或安塞腰鼓等）
修建梯田，或种植经济林、优质牧草
退耕还林还草，建设林草
(4)有人建议高西沟村进一步扩大乡村旅游业的规模，你是否赞同?请表明观点并说明理由。【答案】 赞同。理由：扩大乡村旅游业规模可进一步增加村民收入，提升经济发展水平；带动 餐饮、住宿、交通等相关产业发展，创造更多就业岗位；促进当地基础设施(如道路、公共服务设施)进一步完善；增强“黄土风情”文化的传播与传承。(或不赞同。理由：过度扩大旅游业规模可能超 出当地生态承载能力，破坏山清水秀的生态环境；大量游客涌入易造成交通拥堵、垃圾污染等问题；可能导致当地民俗文化商业化、同质化，冲击原生传统文化；基础设施建设可能占用耕地或破坏地表植被。)
(2025·淄博模拟)黄土高原自实施一系列生态工程以来，主色调实现了由“黄色”向“绿色”的转变，人民生活不断改善。结合图文材料，完成1—3题。
1.与黄土高原北部相邻的地形区是（ ）A.内蒙古高原 B.青藏高原 C.华北平原 D.塔里木盆地2.随着延安农业用地20年变化，当地最应当警惕的是 ( )A.水土流失 B.土地荒漠化 C.粮食安全 D.沙尘灾害3.黄土高原主色调的变化，对黄河及其本地区支流的影响，不正确的是 ( )A.凌汛威胁降低 B.洪水威胁降低C.断流威胁降低 D.土壤流失降低
山、川、塬、梁、沟、峁、壑……黄土悠悠百万年，这片广袤而古老的土地，已然碧水蓝天， 草木葱郁。鱼鳞坑是在黄土高原山坡上修筑的半圆形或月牙形蓄水坑，呈“品”字形排列，形如鱼鳞，用以植树种草。下图分别为鱼鳞坑 示意图(图1)、鱼鳞坑景观图(图2)和当地的气候资料图(图3)。据此完成4—5题。
4.图1中①—④处适宜植树种草的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④5.修建鱼鳞坑的时间最好避开 ( )A.5—6 月 B.7—8 月C.9—10 月 D.11—12 月
朱鹮是栖息于水田、沼泽周边高大乔木上 的鸟类，历史上曾遍布今陕西省全境。我国近 代人类不合理的开发，导致朱鹮生存环境恶 化，濒临灭绝。1981年，陕南地区重新发现了 7只野生朱鹮。经过几十年的生态修复，如今 关中、陕北的局部地区相继恢复了朱鹮野生种 群。据此完成6—7题。
6.历史上，野生朱鹮曾遍布今陕西省全境，推测当时 ( )A.从陕北到陕南，自然环境完全一致B.秦岭山脉终年气候寒冷，降水稀少C.黄土高原植被稀少，千沟万壑D.黄土高原水草丰茂，树木丛生
7.未来，为保护野生朱鹮种群的生存环境，应当 ( )A.保护黄土高原自然风貌，禁止任何工农业生产活动B.鼓励将黄土高原的人口全部迁出，建立自然保护区C.持续优化生态环境，巩固修复成果，维护绿水青山D.扩大宣传，增加相关经费投人，鼓励农民饲养朱鹦
黄土高原是我国水土流失最严重的地区。 读黄土高原示意图(图1)和延安气候资料图(图2),完成1—2题。
1.图中漫画所反映的问题产生的原因不包括 ( )A.冬季西北风寒冷强劲 B.土质疏松，许多物质易溶于水C.过度垦殖，植被稀疏 D.夏季降水集中且多暴雨2.下列关于图中内容的叙述，正确的是( )A.甲省位于黄河中游东岸，煤炭资源丰富B.在乙省可以欣赏到秦始皇陵兵马俑C.①山脉是黄河流域和长江流域的分水岭 D.②山脉是地势第一、二级阶梯的分界线
3.(2025·滨州模拟)一颗苹果映红百姓致富路——从一颗苹果到一条产业链。结合图文材料，回答下列问题。 2024年9月11日，习近平总书记在甘肃省天水市麦积区南山花牛苹果基地考察时，走进果林了解相关种植、技术管理及发展特色产业助力乡村振兴等情况。天水优越的地理位置和气候条件，孕育了色、味、形俱佳的花牛苹果，其被誉为世界三大著名苹果品牌之一，是中国国家地理标志产品。
(1)天水花牛苹果色泽艳丽、果面光洁、果实 端正、五棱凸出。简析孕育花牛苹果的气候条件。【答案】天水地处内陆，气候干旱，晴天多，光照充足且强烈，利于苹果花青素合成，促进着色；昼夜温差较大，能进一步提升果实色泽的鲜亮程度，让苹果颜色更鲜红。
(2)甘肃天水为种植果树，采取了“坡改梯” (缓坡地建设为梯田)的措施，将果树种植在梯田上。简析天水苹果树采用梯田种植的主要目的：_____________________________。 花牛苹果经过70多年培育，形成了种苗繁育、种植、贮藏和苹果脆片、苹果白兰地 深加工的全产业链，该产业链已成为天水的特色支柱产业和农民增收的主要来源。苹果基地集果品生产、科技示范、休闲观光、多元教育为一体，推动农文旅融合发展。