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      [精] 8.3《特别行政区——香港和澳门》第1课时“特别行政区”教学课件

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      初中地理人教版(2024)八年级下册(2024)第三节 特别行政区——香港和澳门精品教学ppt课件

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      这是一份初中地理人教版(2024)八年级下册(2024)第三节 特别行政区——香港和澳门精品教学ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了特别行政区,广东省深圳,广东省珠海,香港岛,澳门半岛,氹仔岛,路环岛等内容,欢迎下载使用。
      第三节 特别行政区——香港和澳门
      “视频中两个历史性时刻,分别是哪两个地区回到祖国怀抱?具体时间是什么?” “为什么说这两个地区的回归,是每个中国人都要牢记的日子?”
      今天我们就一起走进这两个特别行政区,了解它们的过去与现在,共同学习《特别行政区 —— 香港和澳门》。
      任务一:自主学习・回归与 “一国两制”
      1. 学生阅读教材第 59 页文字材料,完成学习任务单填空:香港回归时间: 年 月 日,特别行政区成立。澳门回归时间: 年 月 日,特别行政区成立。我国政府制定的对港澳的基本政策是 “ ”,其中 “一国”指 ,“两制” 指 。
      师小结:强调 “一国” 是前提和基础,“两制” 从属并统一于 “一国” 之内,港澳保持资本主义制度长期不变。
      任务二:读图探究・位置与范围
      1. 展示教材图 8.24《香港和澳门特别行政区的地形》,布置小组任务: 任务 1:在地图上圈出香港、澳门的位置,说出两地分别位于珠江口的哪一侧,与哪个省级行政区相邻。 任务 2:说出香港由哪三部分组成,澳门由哪三部分组成。 任务 3:结合比例尺,估算香港、澳门的大致陆地面积,对比两地面积大小。
      图8.24 香港和澳门特别行政区的地形
      2. 小组代表发言,教师板书梳理: 香港:珠江口东侧,邻广东省深圳市,由香港岛、九龙、新界组成,陆地面积 1104 平方千米(2020 年)。 澳门:珠江口西侧,邻广东省珠海市,由澳门半岛、氹仔岛、路环岛组成,陆地面积 32.9 平方千米(2020 年)。
      图8.25 香港金紫荆广场
      图8.26 澳门大三巴牌坊
      3. 拓展提问:“港澳的位置有什么优越性?”
      港澳地处南海沿岸,海运便利,靠近东南亚,便于对外联系。
      任务三:自然环境与区旗寓意
      1.自然环境特征分析: 结合地形图提问:香港地形以什么为主?澳门地形有什么特点?
      香港以低山丘陵为主,平地少;澳门整体海拔较低,以平原为主。 补充气候:两地均为亚热带季风气候,夏秋季多台风。
      2. 区旗寓意探究: 展示香港、澳门特别行政区区旗,布置小组讨论:区旗图案分别有什么寓意?体现了 “一国两制” 的哪些精神?
      粤剧是以粤语演唱和念白的戏曲,流行于广东、广西、香港、澳门等地的粤方言区。
      醒狮融武术、舞蹈、音乐等为一体,是广东、香港、澳门等地每逢节庆或重大活动的传统表演项目。
      早茶是广东、香港、澳门等地的一种传统饮食习
      香港区旗:红旗代表祖国,紫荆花代表香港,花蕊五颗星象征香港同胞热爱祖国,红、白两色体现 “一国两制”。 澳门区旗:五星象征国家统一,莲花代表澳门,大桥、海水体现自然环境,绿色象征祖国充满生机。
      图8.28 香港特别行政区区旗
      图8.29 澳门特别行政区区旗
      图8.30 香港卫星影像
      1. 阅读图8.30,对照图8.24,描述香港城市建设用地的分布特点。
      2. 分析香港采用“上天”“下海”两种城市建设用地扩展方式(图8.31、图 8.32)的原因。
      图8.31 香港的高层建筑
      图8.32 填海造地建成的香港国际机场
      3.香港土地资源稀缺,但还保留大片生态用地和城市绿地(图8.33)。对此谈谈你的看法。
      图8.33 香港城市中的绿地
      节气解码・知其名意与诗韵
      一、填空。 1.香港位于珠江口 侧,毗邻 市;澳门位于珠江口 侧,毗邻 市。2. 香港由 、 、 组成,澳门由 、 、 组成。
      2. 简述香港区旗中紫荆花和五星的寓意。
      香港区旗:红旗代表祖国,紫荆花代表香港,花蕊五颗星象征香港同胞热爱祖国,红、白两色体现 “一国两制”。
      基础题:完成教材第 65 页 “思与学” 中关于区旗寓意的问题,整理答案写在作业本上。
      香港特别行政区区旗:红旗代表祖国,紫荆花是香港的市花,代表香港;花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国,红、白两色体现了 “一国两制” 的精神。 澳门特别行政区区旗:五星象征国家的统一,表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分;莲花代表澳门,三个花瓣代表澳门半岛、氹仔岛和路环岛;大桥和海水反映澳门的自然环境;绿色象征着充满生机的祖国。
      拓展题:搜集 1 张香港或澳门的特色文化图片(如粤剧、醒狮、早茶),下节课分享图片背后的文化内涵。
      师生共同梳理本课时知识框架:回归时间→位置范围→自然环境→区旗寓意。
      第三节 特别行政区——香港和澳门(第1课时)一、回归与“一国两制”1.时间:香港1997.7.1;澳门政策:一国两制(一国为前提,两制并存)二、位置与范围1.香港:珠江口东侧,邻深圳;香港岛、九龙、新界2.澳门:珠江口西侧,邻珠海;澳门半岛、氹仔岛、路环岛三、自然环境1.地形:香港低山丘陵为主;澳门以平原为主2.气候:亚热带季风气候,多台风四、区旗寓意1.香港:紫荆花+五星,红白色体现一国两制2.澳门:莲花+五星+大桥海水,体现一国两制

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      第三节 特别行政区——香港和澳门

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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