搜索
      独家版权

      [精] 8.3特别行政区——香港和澳门【逐字稿】——2026年新教材人教版初二地理下册学案

      加入资料篮
      立即下载
      8.3特别行政区——香港和澳门【逐字稿】——2026年新教材人教版初二地理下册学案第1页
      高清全屏预览
      1/3
      还剩2页未读, 继续阅读

      初中人教版(2024)第三节 特别行政区——香港和澳门精品导学案

      展开

      这是一份初中人教版(2024)第三节 特别行政区——香港和澳门精品导学案,共3页。
      (上课铃响)
      同学们好,请坐。今天,我们将翻开八年级下册第八章的第三节,共同走近我国两个独具特色、意义非凡的区域——香港特别行政区和澳门特别行政区。在正式学习前,我们先通过两段视频,来感受一下这两个城市回归祖国后的发展与变迁。(播放视频)视频展现了香港和澳门自1997年、1999年回归祖国怀抱以来,25年来保持繁荣稳定的生动图景。它们既保留了独特的历史文化风貌,又深度融入了国家发展的大局。那么,作为特别行政区,它们究竟“特别”在何处?它们的地理面貌是怎样的?又与祖国内地有着怎样密不可分的联系?这就是我们今天这节课要探究的主要内容。我们的学习目标非常明确:我们将从地理位置、自然环境、城市发展特色以及其与内地的紧密联系等多个维度,全面地认识香港和澳门。
      首先,我们必须理解一个根本性的前提——“一国两制”。请同学们阅读课本相关内容,了解这一伟大构想的核心内涵。“一国两制”,即“一个国家,两种制度”,是指在统一的中华人民共和国之内,国家的主体实行社会主义制度,而在香港和澳门则保持原有的资本主义制度和生活方式,长期不变。这里需要特别强调的是,“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属于“一国”并统一于“一国”之内。这一创造性的方针政策,是香港、澳门顺利回归并保持长期繁荣稳定的根本保证。1997年7月1日,中华人民共和国香港特别行政区政府成立;1999年12月20日,中华人民共和国澳门特别行政区政府成立。这两大历史性事件,标志着“一国两制”由构想变为现实。
      明确了这一政治基础,我们首先从地理学的视角,来审视这两个特别行政区的位置和范围。请大家阅读地图,描述香港和澳门所处的纬度位置和海陆位置。从纬度位置看,它们都位于北回归线(23.5°N)以南,属于热带、低纬度地区,这意味着它们将拥有充足的光热资源。从海陆位置看,它们都位于中国的南部沿海,毗邻广东省,面向广阔的南海。这是它们地理位置的共性。接下来,我们再看它们的具体方位,这也是它们得名的由来之一。请大家仔细观察地图,可以看到:香港,位于珠江口的东侧,与广东省的经济特区深圳市隔河相望。而澳门,则位于珠江口的西侧,与另一个经济特区珠海市紧紧相邻。一个在“东”,一个在“西”,共同扼守着珠江入海的门户。
      我们再来看看它们各自的行政区划构成。香港特别行政区主要由三大部分组成:香港岛、九龙半岛,以及面积最大的“新界”。此外,还包括周围的262个大小岛屿。根据2020年的数据,香港的陆地总面积约为1104平方千米,却生活着约747万人口。澳门特别行政区则由澳门半岛、氹仔岛和路环岛三部分组成,通过填海造陆,路氹城已将氹仔和路环连为一体。澳门的陆地面积更小,仅为32.9平方千米,人口约68万。将这两个数据一对比,一个最突出的特征就显现出来了——地狭人稠,也就是我们常说的“人多地少”。这是理解香港和澳门许多发展特点和问题的关键。
      在这样有限的空间里,它们的地形又是怎样的呢?读图观察,我们可以看到,香港的地形以低山和丘陵为主,平原面积非常狭小,只零星分布在沿海和山谷地带。最高的山峰是大帽山,海拔约957米。这种多山的地形,极大地限制了城市用地的拓展。而澳门的地形则相对平缓得多,整体海拔较低,以平原为主,但即便如此,其土地面积依然非常有限。
      再看气候。由于都位于北回归线以南的沿海地区,香港和澳门同属于亚热带季风气候,气候特征相似:夏季高温多雨,冬季温和少雨。但同时,它们也深受海洋影响,夏秋季节时常受到台风天气的侵袭,这是需要注意的气象灾害。在相同的自然环境和历史渊源下,港澳文化与岭南文化一脉相承,同根同源。比如,喝早茶这一广府地区的传统饮食习俗,在香港和澳门同样盛行,并发展得极具特色,成为当地文化生活的重要组成部分。
      然而,“地狭人稠”的现实,给城市发展,尤其是土地资源的利用,带来了巨大的挑战。香港是如何应对的呢?它采取了两种极富代表性的方式:“上天”和“下海”。“上天”,指的是建设大量的高层建筑和摩天大楼,向空中要空间,极大地提高了土地利用率。维多利亚港两岸鳞次栉比的摩天楼群,就是最壮观的体现。“下海”,则是指通过填海造陆,向海洋要土地。这是香港扩展城市用地、兴建机场、码头和新市镇的主要手段。请大家阅读香港卫星影像图,对照地形图,描述其城市建设用地的分布特点。我们会发现,香港的城市建设用地面积非常狭小,且主要集中分布在沿海的狭窄平原地带,以及通过填海获得的新土地上。这种分布格局,正是其“依山傍海”地形的直接结果。那么,香港为什么要采取“上天入地”这般高成本的扩展方式呢?根本原因就在于我们反复提到的“人多地狭”。香港山地多、平原少的自然条件,决定了其土地资源极其有限。为了满足近750万人口居住、工作和生活的需求,为了支撑其国际大都市的功能,就必须最大限度地利用和创造空间。这两种方式,虽然工程浩大,但有效缓解了土地紧张的问题,是适应特殊环境的智慧之举。
      一个更值得深思的现象是:在香港这样土地资源无比稀缺的地方,在大力进行城市建设的同时,竟然还保留了超过70%的土地作为郊野公园、湿地、林地等生态保护用地和城市绿地。对此,大家有什么看法?我认为,这恰恰说明了香港在城市发展中,并没有走上以牺牲环境为代价的粗放式老路。它努力在经济发展、高密度人口居住与高品质自然环境之间寻求平衡,探索出一条高密度都市与自然生态和谐共存的路径。这种理念和实践,对于内地许多快速发展的城市而言,具有非常重要的示范和启发意义。它告诉我们,发展与保护并非不可调和的矛盾。
      那么,在自然资源匮乏、自身市场狭小的条件下,香港和澳门又是如何发展成为举世闻名的经济中心的呢?这背后,离不开它们优越的地理位置,离不开“一国两制”赋予的独特制度和政策优势,更离不开祖国内地强有力的支持。首先看香港,它凭借着优越的深水良港条件和自由港政策,发展成为重要的国际贸易中心、国际航运中心。同时,它也是全球知名的国际金融中心,金融市场高度开放和发达。香港国际机场则是重要的国际航空枢纽。而澳门,则定位为“世界旅游休闲中心”,其博彩旅游业是其支柱产业,独具特色。可以说,港澳的经济成就,是其自身优势与祖国内地支撑共同作用的结果。
      这种支撑与联系是全方位的、密不可分的。请大家想一想,港澳与祖国内地的密切联系具体体现在哪些方面?最基础的,是生命线的保障。港澳日常生活所需的淡水、食品、电力等大量基本物资,主要依靠祖国内地稳定供应。没有内地的支持,港澳的稳定繁荣是不可想象的。在技术、人才、市场等方面,双方更是优势互补,协同合作。内地为港澳提供了广阔的腹地和市场,港澳则为内地带来了国际化的资金、技术和管理经验。
      为了进一步加强这种联系,国家建设了一系列重大工程,其中最令人瞩目的就是港珠澳大桥。请大家观察港珠澳大桥示意图。这座世界最长的跨海大桥,如同一条巨龙横跨在伶仃洋海域,直接连接了香港、珠海和澳门三地。它的建成通车,具有怎样的意义呢?最直接的意义,是极大地缩短了三地之间的交通时间,将原本需要几个小时的水路或绕行陆路的时间,缩短到几十分钟车程。这极大地方便了三地人员、货物的便捷往来,降低了物流和交易成本,促进了经贸合作和人文交流,使珠江口两岸的联系变得更加紧密高效。
      港珠澳大桥是区域合作的一个缩影,而一个更宏大的国家战略正在这里实施,那就是“粤港澳大湾区”建设。大家观察粤港澳大湾区示意图,它包括了香港、澳门两个特别行政区,以及广东省的广州、深圳、珠海、佛山等九个城市。请大家思考:国家为什么要下如此大力气建设粤港澳大湾区呢?我们可以从各个城市的功能定位来分析。香港是国际金融、航运、贸易中心;澳门是世界旅游休闲中心;广州是国际商贸中心、综合交通枢纽;深圳是国际科技创新中心;其他城市则拥有发达的制造业基础……这些城市各具优势,但又互补性极强。建设粤港澳大湾区,就是要打破行政和制度的藩篱,促进这些城市之间人流、物流、资金流、信息流的自由高效流通,实现优势互补、协同发展。其意义非常深远:第一,有利于进一步提升粤港澳大湾区在国家经济发展和对外开放中的支撑引领作用,打造世界级城市群,参与全球竞争。第二,支持香港、澳门更好地融入国家发展大局,为港澳发展注入新动能,拓展新空间。第三,最终有利于保持香港、澳门的长期繁荣稳定。这是一盘着眼全局、共赢未来的大棋局。(播放视频《粤港澳大湾区》)视频展示了大湾区充满活力与创新的发展前景。
      同学们,今天的课就到这里。我们来简单回顾一下本课的核心内容。我们认识了香港和澳门两个特别行政区。我们回顾了它们回归的时间,明确了“一国两制”的伟大方针。我们从地理上了解了它们的位置、范围和地狭人稠的特征,分析了香港“上天入地”的发展方式。我们探讨了它们作为国际都市的经济特色,并重点学习了它们与祖国内地之间在物资供应、基础设施互联(如港珠澳大桥)、区域协同(如粤港澳大湾区)等方面密不可分、相互促进的密切联系。香港和澳门的今天与未来,始终与祖国紧密相连。希望这节课能帮助大家更全面、更深刻地认识我们国家的这两个特别行政区。下课!

      相关学案

      人教版(2024)八年级下册(2024)第三节 特别行政区——香港和澳门优质学案及答案:

      这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)第三节 特别行政区——香港和澳门优质学案及答案,文件包含83特别行政区香港和澳门导学案教师版2026年新教材人教版初二地理下册docx、83特别行政区香港和澳门导学案学生版2026年新教材人教版初二地理下册docx等2份学案配套教学资源,其中学案共9页, 欢迎下载使用。

      初中地理人教版(2024)八年级下册(2024)第八章 南方地区第三节 特别行政区——香港和澳门导学案:

      这是一份初中地理人教版(2024)八年级下册(2024)第八章 南方地区第三节 特别行政区——香港和澳门导学案,共2页。学案主要包含了核心素养目标,课时内容,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中地理人教版(2024)八年级下册(2024)电子课本新教材

      第三节 特别行政区——香港和澳门

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

      切换课文
      • 同课精品
      • 所属专辑83份
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      所有DOC左下方推荐
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      中考一轮 精选专题 初中月考 教师福利
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map