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      二 数量间的乘除关系 第2课时 解决“求一个数是另一个数的几倍”的问题 课件 (新教材)小学数学人教版二年级下册(2024)

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      • 2026-05-26 19:21:29
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      人教版(2024)二年级下册(2024)二 数量间的乘除关系图片ppt课件

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      这是一份人教版(2024)二年级下册(2024)二 数量间的乘除关系图片ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了学习任务一,学习任务二,多肉植物,月季花,盆1份,盆3份,学习任务三,甲数÷乙数=倍数,短跳绳,长跳绳等内容,欢迎下载使用。
      的个数是 的( )倍。
      妈妈养了4盆月季花,12盆多肉植物。多肉植物的盆数是月季花的几倍?
      (1)阅读题目,找到已知条件。(2)明确所求问题。
      多肉植物的盆数是月季花的几倍?
      。 。


      (1)用画示意图的方法分析。(2)根据题目列出算式,解决问题。
      12÷4=
      “倍”表示两个数量之间的数量关系,结果不带单位。
      答:多肉植物的盆数是月季花的3倍。
      总结解答此类问题的方法。
      “倍”不是单位,算式后不用写单位。
      长跳绳的长度是短跳绳的( )倍。
        通过本节课的学习,你有什么收获?
      1.求一个数是另一个数的几倍,本质就是求这个数里有几个另一个数,用除法计算。一个数÷另一个数=倍数2.倍表示两个数之间的数量关系,不是单位名称,所以在求一个数是另一个数的几倍的问题时,结果不写单位。
      下面分别是小雨和她的妈妈、奶奶的年龄情况。
      9岁 36岁 63岁
      (1)妈妈的年龄是小雨的几倍?(2)请你提出其他数学问题并解答。

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      小学数学人教版(2024)二年级下册(2024)电子课本 新教材

      二 数量间的乘除关系

      版本: 人教版(2024)

      年级: 二年级下册(2024)

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