初中语文人教部编版（2024）七年级下册（2024）过松源晨炊漆公店多媒体教学ppt课件

这是一份初中语文人教部编版（2024）七年级下册（2024）过松源晨炊漆公店多媒体教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了杨万里，空喜欢，不要说，同“正”等内容，欢迎下载使用。
过松源晨炊漆公店（其五）
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同学们，上节课我们学习了两首唐诗《泊秦淮》和《贾生》，体会到了杜牧的忧国忧民和李商隐的怀才不遇。今天，我们继续学习另外两首宋诗——《过松源晨炊漆公店》（其五）和《约客》。
1.有感情地朗读背诵并默写这首诗。2.理解诗歌内容，抓住关键词，品析诗歌新奇风趣的语言。3.通过赏析重点句，感悟诗中深刻的哲理。
杨万里（1127-1206），字廷秀。吉州吉水（今江西省吉水县）人。自名书室为“诚斋”，世称“诚斋先生”。 与陆游、范成大、尤袤齐名，被后人推为“南宋四大家”。 代表作：《晓出净慈寺送林子方》《小池》等。
杨万里的诗歌创作，自成一家，他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”，在中国诗歌史上独树一帜。一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。
认真朗读诗歌及课下注释，疏通诗意。记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于精读课文时解决。
过松源晨炊漆公店（其五）杨万里
莫言/下岭/便/无难, 赚得/行人/错/喜欢。 政入/万山/围子/里， 一山/放出/一山/拦。
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
译文：不要说从山岭上下来就没有困难，（这句话）骗得行人空欢喜一场。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
译文：正走在万山环绕的圈子里，一座山将行人放过去，另一座山又将行人阻挡。
这里是把行人放过去的意思
①说明作者已经体会到了下山的困难了，也暗含了爬山的艰难。②对常人的说法持否定态度。
“赚”字富于幽默风趣。行人心目中下岭的坦易，与它实际上的艰难正成鲜明对比，因此说“赚”---行人是被自己对下岭的主观想象骗了。诗人在这里只点出而不说破，给读者留下深刻的悬念。
“放出”和“拦” 是拟人的手法，赋予“万山”人的思想性格，使万山活了起来。生动形象地写出下山时的真切感受。这两个词使得描述更加生动形象，表现力极强。
诗的前半部为议论，后半部为描摹，二者构成先果后因的内在联系，均渗透着诗人浓郁的思想感情，创造了一种深邃的意境。
正是通过这种深邃的意境，寄寓着深刻的哲理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。
诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明了一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要因一时的顺境而懈怠。