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      2026年中考模拟化学预测卷含答案(广东专用)

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      2026年中考模拟化学预测卷含答案(广东专用)

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      这是一份2026年中考模拟化学预测卷含答案(广东专用),文件包含2026年九年级化学模拟测试卷原卷版docx、2026年九年级化学模拟测试卷解析版用docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。
      可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 Mg-24 Ni-59 H-1
      一、单选题
      1.近年来,我市做大做强通航产业集群,已建成全国重要的大中型无人机产业基地。某无人机的结构模型如图所示,下列有关说法错误的是( )
      A.碳纤维属于复合材料
      B.铜制线圈用聚酯漆包裹可以起到绝缘和防腐的作用
      C.镁合金和铝合金都有硬度大、密度小的优点
      D.上述材料所使用的金属均为单质
      2.人类的发展进步离不开科学家的贡献。下列化学史不符合事实的是
      A.门捷列夫发现并编制出元素周期表
      B.徐寿测定铟、铱等元素的相对原子质量新值
      C.拉瓦锡最早提出空气由氮气、氧气组成
      D.闵恩泽为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础
      3.“天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,最新一代原子钟——“铷原子钟”被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
      A.属于非金属元素
      B.一个铷离子有36个电子
      C.铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同
      D.铷的相对原子质量是
      4.以下安全提示图中,名称与图标不相符的一项是
      A.护目镜B.排风
      C.明火D.洗手
      5.2025年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是( )
      A.积极参与垃圾分类投放
      B.深埋废旧电池防止污染
      C.设计家庭低碳行动方案
      D.回收化学实验后的废液集中处理
      6.下列化学用语表示的意义正确的是( )
      A.CL:氯元素B.2O:两个氧原子
      C.2Al+3:两个铝离子D.H:1个氢元素
      7.《梦溪笔谈》中记载“馆阁新书净本有误书处,以雌黄涂之”,雌黄的主要成分是三硫化二砷,可用作颜料,有剧毒。三硫化二砷属于
      A.混合物B.化合物C.氧化物D.单质
      8.滇重楼是云南白药的重要成分之一,滇重楼中含有重楼皂苷.关于重楼皂苷,下列说法不正确的是( )
      A.重楼皂苷属于有机物
      B.重楼皂苷由碳、氢、氧三种元素组成
      C.一个重楼皂苷分子中含有16个氧原子
      D.重楼皂苷中氢元素的质量分数最大
      9.安全警钟应时刻长鸣。下列做法错误的是( )
      A.面粉厂内,禁止吸烟B.燃气泄漏,关闭阀门
      C.油锅着火,锅盖盖灭D.室内起火,打开门窗
      10.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作错误的是( )
      A.往试管里送入固体粉末
      B.气密性检查
      C.液体读数
      D.收集气体
      11.三碳的化学式为C3H6O3,是二氧化碳到淀粉合成过程(如图)中的一种中间产物。下列有关C3H6O3的说法正确的是
      A.该物质由碳原子、氢原子和氧原子构成
      B.碳元素的质量分数为×100%
      C.碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
      D.该物质中含有臭氧(O3)分子
      12.下列物质的性质与用途具有对应关系的是( )
      A.石墨能导电,可用于制作铅笔芯
      B.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氧气
      C.氦气是无色气体,可用作保护气
      D.氢氧化钠易潮解,可用作炉具清洁剂
      13.A~H是初中化学常见的物质,它们之间存在如图所示的转化关系,其中A、D、F和H均含有同一种元素,B是一种黑色固体,E能够供给呼吸。下列说法错误的是
      A.A的一种单质能够导电,常用作电池电极
      B.反应①可用于冶炼金属,这利用了F的可燃性
      C.F在一定条件下可以转化为D
      D.物质A~H中,属于氧化物的有3种
      14.下列依据实验目的所设计的实验方案中,不合理的是
      A.AB.BC.CD.D
      15.下列实验设计能达到实验目的的是( )
      A.AB.BC.CD.D
      二、填空题
      16.化学研究物质。试从科学家认识物质的视角认识二氧化碳。
      (1)【组成】
      二氧化碳是由 (填元素名称或符号)两种元素组成的。
      (2)【结构】
      二氧化碳是由 (填粒子名称)构成的。
      (3)【来源】
      工业上,煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)来制取二氧化碳,该反应的化学方程式为 。
      (4)【性质】
      根据图回答问题。向充满CO2的软矿泉水瓶中倒入澄清石灰水,旋紧瓶塞后充分振荡,能观察到的现象是软矿泉水瓶收缩变瘪和 ,该反应的化学方程式为 。
      (5)【用途】
      液态二氧化碳灭火的原理是 。
      三、科普阅读题
      17.我们的胃液呈酸性,是因为胃腺壁细胞能分泌出盐酸。胃酸在人体消化吸收中发挥着重要作用,如为胃蛋白酶提供适宜的酸性环境,分解食物中的结缔组织和肌纤维使其易于被消化吸收。
      健康人胃液的pH在0.9~1.5,胃液的pH不仅影响人的消化吸收功能,还对伴随食物进入胃内的各类病菌的繁殖有影响。某医院对99位胃溃疡和十二指肠溃疡等患者胃液的pH及胃液中病菌进行了检测,结果如下表:
      胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用,并使人感觉反酸或烧心,严重时会降低食欲,进而引发胃溃疡等多种疾病。发生胃酸过多的原因主要与患者生活作息不规律、饮食习惯不佳等因素有关。如进食了大量刺激性食物或者喝浓茶、咖啡等刺激性饮品,都会刺激胃酸分泌增加,导致胃灼热现象的出现。
      治疗胃酸过多的药主要有两大类:一是抑酸药,能抑制胃酸分泌,但本身不能和胃酸反应;二是抗酸药,能直接与胃酸反应,常见的抗酸药有:碳酸氢钠、氢氧化铝、氧化镁、氢氧化镁和碳酸钙等。
      胃溃疡患者若服用不合适的抗酸药,会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔。患者如长期使用抗酸药,很可能刺激胃酸分泌过多。因此,应遵医嘱合理使用抗酸类和抑酸类药物。胃溃疡患者在平时的饮食中可以多食用鸡蛋、蜂蜜等。
      依据文章内容,回答下列问题。
      (1)氢氧化铝与胃酸反应方程式为: ,此反应为 反应(填基本反应类型)
      (2)常见的抗酸药中,胃溃疡患者不宜服用的抗酸药是 。(只写一个)
      (3)关于文中提到的几种抗酸药,属于氧化物的有 (填写化学式)。
      (4)根据文章,下列说法正确的是___________(填字母序号)。
      A.适量使用碳酸钙可治疗胃酸过多,同时还可为人体补充微量元素钙
      B.在使用抗酸药时不是用量越多越好
      C.胃酸能帮助人体消化吸收食物,所以胃酸越多越利于人体健康
      D.胃液pH越大越有利于病菌生存
      E.胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用,所以胃液pH越大越利于人体健康
      (5)为防止胃酸过多,生活中我们应注意 (答一点即可)。
      四、基础实验与跨学科实践
      18.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题:
      (1)写出仪器名称:① ;② 。
      (2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置是 (填字母,从A-E中选,反应的化学方程式为 ,该装置的不足之处是 。收集满的集气瓶应 (填“正”或“倒”)放在桌面上。
      (3)实验室制取的化学方程式是 ,应选用的装置组合是 ;用装置F收集一瓶,验满时应将燃着的木条放在 (填“a”或“b”)处。
      (4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的装置为 (填序号)。
      (5)将装置G倾斜使两种试剂混合,即可制得气体。下列制取气体的方法正确,且可选用装置G的是___________。
      A.用锌和稀硫酸反应制取氢气
      B.加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
      C.用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气
      D.用块状大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳
      五、科学探究题
      19.某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,设计实验探究:
      【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
      【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;
      ②白色无水 CuSO4粉末遇水变蓝色;
      ③CO 与人体内的血红蛋白结合,会造成人中毒缺氧。
      (1)【猜想与假设】猜想一:CO2、H2O;
      猜想二:CO、H2O;
      猜想三: .
      (2)【实验探究】将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过 C-G装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证:
      若实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色,则证明甲烷燃烧后生成了H2O;若B、E中澄清石灰水变浑浊,D中红棕色粉末变成黑色,由此推断猜想 成立。
      (3)实验过程中B装置的作用是 .
      (4)D装置中发生反应的化学方程式是 .
      (5)实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是 .
      (6)【反思与交流】气球的作用是 .实验结束,对相关装置进行称量(忽略空气成分对实验的干扰):A装置增重3.6g,BC装置增重2.2g。那么燃烧甲烷的质量为 g,并写出甲烷完全燃烧的化学方程式 .
      六、流程题
      20.某学习小组利用锈蚀严重的废铜屑为原料回收铜,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,其化学式为。分别采用题图的两种方案。请回答下列问题:
      资料1:
      资料2:回收铜的两种实验方案。
      (1)方案一中黑色固体C的名称为 ,步骤II是利用了CO的 性(填“氧化”或“还原”),生成的二氧化碳不直接排放到空气中,需要将其回收后再与碳粉在高温下反应,又可以生成CO,写出该反应的化学反应方程式 。
      (2)方案二中步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都涉及到的操作名称是 ,该操作中使用玻璃棒的作用是 。
      (3)方案二中步骤Ⅳ加入过量铁粉的主要目的是 ,步骤Ⅳ中生成铜的反应方程式为 ,该反应的基本反应类型是 。
      七、计算题
      21.合金被认为是最具应用前景的储氢合金。一种储氢材料的制备与应用的过程如图所示。
      (1)中镁、镍()元素的质量比为 。
      (2)氢气储存过程发生的反应为。该反应中,若有107g可以储存的质量是多少?(写出计算过程)
      (3)储氢材料在使用过程中表面容易被氧化形成氧化层()。合金中氧元素的含量与储氢能力的关系如图2,氧化程度越高,储氢能力 (填“越高”或“越低”)。当储氢材料中氧元素的含量为a%时,在储氢材料中的质量分数为 (用a的代数式表示)。
      选项
      实验目的
      实验方案
      A
      鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末
      分别加入足量稀硫酸
      B
      检验NaOH溶液在空气中是否变质
      加入足量的稀盐酸
      C
      除去CO2中水蒸气
      加入足量的氢氧化钠溶液
      D
      除去KCl固体中的MnO2
      加足量水溶解、过滤、蒸发结晶
      选项
      A
      B
      C
      D
      实验
      目的
      检验CO2与NaOH是否发生反应
      测定空气中氧气的含量
      探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响
      验证质量守恒定律
      实验
      设计
      分组
      胃液的pH
      受检患者人数
      胃液中检出病菌的人数及比例
      A
      ≤2.0
      7
      0
      B
      2.0~4.0
      13
      3(23.1%)
      C
      4.0~6.0
      26
      17(65.4%)
      D
      >6.0
      53
      45(84.9%)

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