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      13.1 三角形的概念一课一练数学人教版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)第十三章 三角形13.1 三角形的概念课堂检测

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      这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)第十三章 三角形13.1 三角形的概念课堂检测,文件包含第十五章电功和电热章节复习初中物理九年级下册同步教学课件苏科版2024pptx、第十五章电功和电热单元测试·提升卷docx、第十五章电功和电热单元测试·基础卷docx、第十五章电功和电热单元测试·提升卷含答案解析docx、第十五章电功和电热单元测试·基础卷含答案解析docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共66页, 欢迎下载使用。
      1.已知两个全等的直角三角形,直角边长分别为3和4,斜边长为5.如果将这两个全等的直角三角形拼成一个等腰三角形,那么这个等腰三角形的周长为( )
      A . 16 B . 18 C . 16或18 D . 14或16
      2.如果一个等腰三角形的两条边长分别为2和6,那么这个等腰三角形的周长是( )
      A . 11 B . 12 C . 13 D . 14
      3.如图,以BC为边的三角形有( )个.
      A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
      4.如图,已知点 A , B在直线 a上,点 C , D , E在直线 b上.以点 A , B , C , D , E中的任意三点作为三角形的顶点,可以组成的三角形共有( )
      A . 3个 B . 4个 C . 6个 D . 9个
      5.若一个三角形两个外角之和为 280° , 那么这个三角形是( )
      A . 直角三角形
      B . 锐角三角形
      C . 钝角三角形
      D . 等边三角形
      6.已知实数x,y满足 |x−5|+(y−10)2=0 , 则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是( )
      A . 20 B . 25 C . 20或25 D . 以上答案均不对
      7.如果三角形的三个内角的度数比是1:2:4,则它是( )
      A . 锐角三角形
      B . 钝角三角形
      C . 直角三角形
      D . 等腰三角形
      8.如图,共有三角形的个数是( )

      A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
      9.等腰三角形底边长 10cm , 腰长为13,则此三角形的面积为( )
      A . 40 B . 50 C . 60 D . 70
      二、填空题
      1.如图所示的网格是正方形网格,则 ∠BAC+∠CDE= ________ (点A,B,C,D,E是网格线交点).
      2.如图,点G为△ABC的重心,DE过点G,且DE∥BC,EF∥AB,那么CF:BF= ________
      3.如图,把一副三角尺按如图所示的方式放置,则两条斜边所成的钝角 α 的度数是 ________ 度.
      4.如图,两个含30°角的三角尺拼成的三角形是 ________ 三角形.(填“锐角”“直角”或“钝角”)
      5.△ABC为等腰直角三角形,若A( −4,0),C(0,2),则点B的坐标为 ________ .
      6.长度为2cm、3cm、4cm和5cm的4根木棒,从中任取3根,可搭成 ________ 种不同的三角形.
      7.《庄子·天下篇》记载“一尺之锤;日取其半,万世不竭.”如图,直线 l1:y=12x+1与y轴交于点A,过点A作x轴的平行线交直线 l2:y=x于点 O1 , 过点 O1作y轴的平行线交直线 l1于点 A1 , 以此类推,令 OA=a1 , O1A1=a2 , …, On−1An−1=an , 则 △A2024A2025O2025的面积 = ________ .
      8.已知 a , b为等腰三角形的两条边长,且 a , b满足 b=3−a+2a−6+4 , 则此三角形的周长为 ________ .
      9.16.(1)按照三个内角的大小,可以将三角形分为锐角三角形、 ________ 、 ________ .
      (2)按照有几条边相等,可以将三角形分为等边三角形、 ________ 、 ________ .
      三、解答题
      1.在平面直角坐标系中,点 A0,2,B2,3 . 若点C为x轴上的一个动点,点D为y轴上的另一个动点

      (1) 当 △ABD的面积等于4时,求点D的坐标.
      (2) 若 △ABC为等腰三角形,求点C的坐标.
      2.如图,把矩形纸片 OABC放入直角坐标系中,使 OA、 OC分别落在 x轴、 y轴的正半轴上,连接 AC , 将 △ABC沿着 AC翻折,点 B落在该坐标平面内,设这个落点为 D , CD交 x轴于点 E , 已知 CB=8 , AB=4 .
      (1) 求 △ACE的面积;
      (2) 点 D的坐标;
      (3) 若 P为 x轴上一动点,直接写出当 △PCD为等腰三角形时的 P点坐标.
      3.如图,一次函数 y=12x+2与 x轴、 y轴分别相交于点 A和点 B .
      (1) 求点 A和点 B的坐标;
      (2) 点 C在 y轴上,若 △ABC的面积为6,求点 C的坐标;
      (3) 点 P在 x轴上,若 △ABP等腰三角形,求点 P的坐标;
      4.已知a, b, c为 △ABC的三边长, 若a, b满足 a−6+b2−8b+16=0 ,
      (1) 求c的取值范围.
      (2) 若c是整数,且 △ABC为等腰三角形,求 △ABC的周长.

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      13.1 三角形的概念

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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