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      人教版 九年级 上册 语文 第三单元 11.《岳阳楼记》课件+教案+视频

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      初中语文第三单元11 岳阳楼记/范仲淹课文课件ppt

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      这是一份初中语文第三单元11 岳阳楼记/范仲淹课文课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了学习目标,顺口溜,目标检测等内容,欢迎下载使用。
      1.理解翻译文言语句常见的方法。2.认识翻译文言语句的基本要求。3.能运用上述方法翻译一般的文言语句。
      (1)增。就是增补,在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。
      (3)调。就是调整,倒装句,应调整为现代汉语句式。
      (2)删。就是删除,发语词、结构上起标志作用的助词和凑足音节的助词等虚词。
      (4)留。就是保留,古今意义相同的词、专有名词、国号、年号、人名、物名、人名、官职、地名等。
      (5)扩。就是扩展。把文言文中的单音节词扩为同义的双音节词或多音节词。
      (6)缩。就是凝缩,文言文中的有些句子,为了增强气势,故意实用繁笔,在翻译时应将其意思凝缩。
      (8)选。就是选择,文言文中一词多义,一词多用的现象很常见,因此要选用恰当的词义翻译才能使句子正确。
      (9)直。即直译,就是指紧扣原文,按原文的词句进行对等翻译的今译方法。对于文言文的实词、大部分虚词、活用词和通假字,一般是要直接翻译的,否则,在考查过程中是不能算作准确的翻译。
      (10)意。即意译,就是指在透彻理解原文内容的基础上,为体现原作神韵风貌而进行整体翻译的今译方法。文言文中的一些修辞格如比喻、互文、借代、婉曲等,不能直译的要恰当处理,将其意译。
      文言语句重直译,把握大意斟词句,人名地名不必译,古义现代词语替。倒装成分位置移,被动省略译规律, 碰见虚词因句译,领会语气重流利。
      (1)“信”是指译文要准确无误,就是要使译文忠于原文,如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。
      (2)“达”是指译文要通顺畅达,就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯,字通句顺,没有语病。
      (3)“雅”就是指译文要优美自然,就是要使译文生动、形象,完美地表达原文的写作风格。
      乃——于是(选:文言文中一词多义的,要选用恰当的词义翻译才能使句子正确。)重修——重新修建(扩:把单音节词扩为同义的双音节词)增、旧制——扩展、原有规模(扩:把单音节词扩为同义的双音节词)其——它(替:就是替换。用现代词汇替换古代词汇。)岳阳楼——岳阳楼(留:年号、人名等保留不变)刻唐贤今人诗赋于其上——于其上刻唐贤今人诗赋(调——本句属于状语后置句式)
      翻译下列文言语句,并说说理由。
      译句:于是重新修建岳阳楼,扩展它原有的规模,把唐代名人和今人的诗赋刻在上面。
      乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
      “增、删、调、留、扩、缩、直、意、替、选”是中考文言文翻译的基本方法,在具体运用时不是孤立的,而常常是几种方法结合在一起的,我们要根据表达需要灵活运用。
      小 结
      请运用恰当的方法翻译下列句子。

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